LEAMOS

1. ESTRATEGIAS LECTO-ESCRITORAS LEAMOS http://inempopayan2010cpe.blogspot.com

2. Antes de empezar con lasactividades de lectura, leamos un brevedocumentosobre la importancia de saber leer. IMPORTANCIA de saber leer

3. ACTIVIDADES DE LECTURA Clic en la opcióndeseada

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5. La noción de número y contar ha acompañado a la humanidad desde la prehistoria. Como todo conocimiento desarrollado por el hombre primitivo, la causa para que el ser humano emprendiera sus pasos en el contar y plasmar cantidades surgió fundamentalmente de la necesidad de adaptarse al medio ambiente, proteger sus bienes y distinguir los ciclos de la naturaleza pues ya percibían y observaban con cuidado los ritmos que ésta posee y su fina relación con las oportunidades de alimentación y, en general, con la conservación de la vida, entre otros. Cabe resaltar que el ser humano es incapaz de percibir, en forma directa e inmediata, los grupos mayores a 4 objetos sin un aprendizaje previo; motivo que hace indiscutible que para el hombre este conocimiento era completamente necesario e imprescindible a favor de su supervivencia. La razón para que actualmente se utilice un sistema decimal, se deriva principalmente de que el ser humano necesitó hacer una representación simbólica del conteo con su propio cuerpo, y para ello se valió básicamente de los 10 dedos de las manos y aunque éste no fue el único sistema utilizado por la humanidad sí fue el más difundido. Inicialmente tenían un sistema de 5, es decir que sólo se contaba con una mano. Luego pasaron al sistema de 10 gracias a la influencia que tuvo Egipto en la cultura romana. El sistema de símbolos que actualmente conocemos fue desarrollado por los hindúes en el que el uno lo representaban como 1; el dos, 2; el tres, 3; el cuatro, 4; cinco, 5; el seis, 6; el siete, 7; el ocho, 8 y el nueve, 9; mas la invención del cero sólo la realizaron los mismos hindúes por el año 500, quienes lo denominaban zunya cuyo significado es “vacío”. La innovación del cero produjo un gran avance precisamente porque ya no se confundirían los números como el 25 a 205 o 2.005, etc., los cuales se procuraba distinguir dejando espacios entre las letras. A pesar de estos avances pasaron dos siglos para que en Europa fuese implementado este sistema en forma definitiva, donde la herencia romana había legado sus propios números. Fuente: http://www.anzwers.org/free/ronumer3/contenido.html HISTORIA DE LOS NUMEROS Lea cuidadosamente el siguientetexto y luegocontestelaspreguntassobreél.

6. ¿Quiénenuncia? • ¿Quéenuncia? • ¿Para quiénenuncia? • ¿Para quéenuncia? Contestelassiguientespreguntassobre el textoleido Clicaquíparacontestar

7. En la química mineral, los compuestos están agrupados en cuatro funciones básicas: óxidos, ácidos, bases y sales. Estas funciones tienen grupos funcionales que son : Oxigeno(O=), Hidrogenión (H+), Hidroxilo (OH-) los cuales imprimen las características a las funciones químicas. Cuando un no metal se combina con el oxígeno, forma óxidos ácidos, los cuales al reaccionar con agua forman ácidos oxácidos. Los ácidos así formados son compuestos ternarios que contienen hidrógeno, no metal y oxígeno. También existen los ácidos hidrácidos, que son combinaciones binarias entre un no metal del VI y VII grupo con el hidrógeno. Su nombre termina en Hídrico. Los metales con el oxígeno forman óxidos básicos, los cuales por adición de agua se transforman en las llamadas bases, hidróxidos o álcalis, de gran aplicación comercial e industrial. Al hacer reaccionar un ácido con una base se forman las sales. Habrá por tanto sales haloideas, las que provienen de un ácido hidrácido y oxisales las que provienen de un ácido oxácido. Las reacciones de formación de sales se llaman reacciones de neutralización, porque los hidrógenos del ácido son sustituidos totalmente por los metales de la base. Para identificar los compuestos se ideó la nomenclatura, la cual fija las reglas que permiten asignar nombres a cada sustancia. La identificación tiene que ser inequívoca, es decir, a cada nombre debe corresponder una sustancia y a cada sustancia un nombre. Las reglas provienen de arreglos internacionales tomados en una asociación mundial de químicos, denominada IUPAC por sus siglas en Inglés: International Union of Pure and AppliedChemistry que traducido al español es la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada. Cuando se aplican las reglas de nomenclatura (sistemática, stock y tradicional) es frecuente darle el nombre a la sustancia pura o mejor a la fórmula que la representa. TABLA PERIODICA Lea cuidadosamente el siguientetexto y luegocontestelaspreguntassobreél.

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9. La historia política de Colombia comienza cuando el Reino de España crea la Audiencia de Santafé, gracias a la cual se crea el Nuevo Reino de Granada, que habría de terminar en 1810, cuando los criollos manifiestan su descontento y firman un Acta de Independencia, Acta con la cual se buscaba redactar una Constitución independiente de España. El congreso de Angostura dio forma legal a los principios que guiarían a la República de Colombia: centralismo, régimen presidencial, unión de los antiguos territorios del virreinato y emancipación frente a los ejércitos españoles. Así, en febrero de 1819, se creó una constitución provisoria. La Constitución de 1821 fue aprobada el 30 de agosto, conviniéndose que no habría de ser reformada durante un lapso no menor a diez años. Con la secesión de Venezuela y Ecuador, en 1830, se dio paso a la República de la Nueva Granada y a una nueva Constitución en 1832, a la cual habrían de seguirle las Constituciones de 1843, 1853, 1863, 1886 y 1991. Todas estas Constituciones y sus reformas, desde la Independencia hasta 1991, se han redactado y cambiado durante el transcurso de nueve guerras civiles: CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA Lea cuidadosamente el siguientetexto y luegocontestelaspreguntassobreél.

10. - 1812 (entre centralistas y federalistas). - 1840 (guerra religiosa). - 1851 (contra las reformas liberales). - 1854 (contra la dictadura del general Melo). - 1860 (entre el general Mosquera y Mariano Ospina Rodríguez). - 1876 (entre fuerzas insurgentes y el general y Presidente Aquileo Parra). - 1885 (precursora de la Constitución de 1886). - 1895 (entre insurgentes y el gobierno de Miguel Antonio Caro). • 1899 (Guerra de los Mil Días). También pueden entenderse las Constituciones y sus reformas si se siguen con atención los cambios sociales o la constante búsqueda de la pacificación del país. En Colombia, la historia constitucional del siglo XX está marcada por las reformas que se le hicieron a la Carta de 1886, lo que puede verse como una falencia estructural de las instituciones políticas y como una prueba de la ineficiencia del aparato estatal para mantener las leyes que rigen al país. Tres presidentes liberales propusieron una reforma integral a la constitución de 1886, intentos que fracasaron por la interferencia de los distintos estamentos que se verían afectados por el proceso de reforma. Estos presidentes fueron Alfonso López Michelsen, Julio César Turbay Ayala y Virgilio Barco. Solamente fue posible redactar una nueva Constitución durante el gobierno de Cesar Gaviria, en el cual aparecieron una serie de coyunturas favorables para convocar una Asamblea Constituyente y, así, reformar todo el texto constitucional. La nueva Constitución se proclamó el 4 de julio de 1991. Fuente: http://www.lablaa.org/blaavirtual/ayudadetareas/poli/poli55.htm Lea cuidadosamente el siguientetexto y luegocontestelaspreguntassobreél.

11. ¿Quiénenuncia? • ¿Quéenuncia? • ¿Para quiénenuncia? • ¿Para quéenuncia? Contestelassiguientespreguntassobre el textoleido Clicaquíparacontestar

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