200 likes | 458 Views
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet. Et koordinatsystem kan bruges til at bestemme et punkts beliggenhed i forhold til andre punkter. Her kommer en gennemgang af koordinatsystemets opbygning.
E N D
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Et koordinatsystem kan bruges til at bestemme et punkts beliggenhed i forhold til andre punkter. Her kommer en gennemgang af koordinatsystemets opbygning.
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet 0 , 0 Grundlæggende består koordinatsystemet af to rette linjer, som skærer hinanden i et nulpunkt 0,0.
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet 0 , 0 X Den vandrette linje kaldes X-aksen - eller første-aksen.
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Y 0 , 0 X Den lodrette linje kaldes Y-aksen eller anden-aksen.
5 -3 7 1 2 6 8 4 -2 -5 -4 3 6 -3 -6 1 2 4 3 5 -5 7 -8 -7 -4 -1 -2 8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Y X For at kunne aflæse punkter i et koordinatsystem, indsætter man en talrække på hver akse. Akserne er altid opdelt i lige store stykker/enheder.
Y 2. Kvadrant 1. Kvadrant 4 -2 -6 5 7 3 2 1 8 -5 -3 -4 6 X 3. Kvadrant 4. Kvadrant -2 -6 -4 1 2 4 3 5 6 7 -8 -7 -3 -5 -1 8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet De 4 felter som linierne danner ved at krydse hinanden kaldes 1. 2. 3. og 4. Kvadrant.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -3 -4 2 -5 5 7 4 3 6 -2 -6 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - -2 8 -6 -5 -7 -8 7 -1 5 3 4 2 1 -4 -3 6 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Tallene som er sat ind i et koordinatsystem er, positive eller negative. Talrækken der tilhører 1. Kvadrant er begge positive.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 7 -3 -6 -5 -7 -8 6 8 -1 3 4 2 1 -4 -2 5 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Klik på de rigtige værdier for X og Y i 2. Kvadrant X -, Y - X -, Y+ X+, Y -
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 7 -3 -6 -5 -7 -8 3 8 -1 6 4 2 1 -4 -2 5 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Forkert Prøv igen Klik på de rigtige værdier for X og Y i 2. Kvadrant X -, Y - X -, Y+ X+, Y -
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet RIGTIGT!! Klik for at gå videre.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -3 -4 2 -5 5 7 4 3 6 -2 -6 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - -2 8 -6 -5 -7 -8 7 -1 5 3 4 2 1 -4 -3 6 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet Et koordinat består af 2 tal. F.eks. Koordinatet (2 , 3). Det først tal angiver, hvor man er på x-aksen. Det andet tal angiver, hvor man er på y-aksen.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 1 Koordinatet (2 , 3) ligger dermed i punktet 2 påx-aksen. Det først tal angiver nemlig, hvor man er på x-aksen.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 1 Koordinatet (2 , 3) ligger dermed i punktet 3påy-aksen. Det andet tal angiver nemlig, hvor man er på y-aksen.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 1 Koordinatet (2 , 3) ligger dermed i punktet 2 påx-aksen og i punktet 3påy-aksen. Det ligger dermed der, hvor de 2 nye linjer skærer hinanden.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 2 Koordinatet (- 4 , 3) ligger i punktet - 4 påx-aksen og i punktet 3påy-aksen. Det ligger dermed der, hvor de 2 nye linjer skærer hinanden. Hvor er koordinatet (- 4 , 3) ?
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 2 Koordinatet (- 4 , 3) ligger i punktet - 4 påx-aksen og i punktet 3påy-aksen. Det ligger dermed der, hvor de 2 nye linjer skærer hinanden.
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 3 Koordinatet (5, -4) ligger dermed i punktet 5 påx-aksen og i punktet -4påy-aksen. Det ligger dermed der, hvor de 2 nye linjer skærer hinanden. Hvor er koordinatet (5, -4)?
Y 2. Kvadrant X -, Y + 1. Kvadrant X +, Y + 1 8 -4 2 -5 -6 -3 7 4 3 5 6 -2 X 3. Kvadrant X -, Y - 4. Kvadrant X +, Y - 1 2 4 3 6 -1 8 7 -2 -7 -5 -6 -3 5 -4 -8 WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet EKSEMPEL 3 Koordinatet (5, -4) ligger dermed i punktet 5 påx-aksen og i punktet -4påy-aksen. Det ligger dermed der, hvor de 2 nye linjer skærer hinanden.
WWW.IUNDERVISNING.DK interaktiv undervisning – Samlet på ét sted. Koordinatsystemet FIND OPGAVER OG MERE VIDEN PÅ WWW.IUNDERVISNING.DK