WINNICOT

1. WINNICOT  (1896-1971) VelezMartinez, PaulinaSanchezGarcia, GuadalupeBravo de la Rosa, GregorioGamez Trillo, DionisioNieto Doñate, Lidia Dionisio Cruz, RobertoLugo Loretto, Anabelli Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo

2. El papel de la madre real ilusión, sostén, objeto transicional • Teórico del desarrollo temprano del ser humano. • Los problemas emocionales parecían encontrar su origen en etapas tempranas del desarrollo. • El mundo interior se construye a partir de la fantasía oral: el conservar y eliminar. • La atención estaba puesta en los mecanismos de defensa y la problemática edi’pica. • Línea de pensamiento de sostenimiento o holding • Falso y verdadero self.

3. Importancia del medio ambiente y del medio ambiente primitivo en el desarrollo mental primitivo. • Winnicott acentúa la influencia decisiva del ambiente den la determinación del psiquismo temprano. • “El pequeño se crea para si mismo un ambiente anormal” • Para el un niño: nace indefenso, es un ser desintegrado, nace con una tendencia al desarrollo. A lo cual la madre debe apoyar las condiciones innatas del niño para su optimo desarrollo. • Sostenimiento: Este comprende el hecho físico de sostener a la criatura en los brazos y que a su vez constituye una forma de amar. Sostenimiento o Holding

4. Self Verdadero y Self Falso. El papel de la madre es proveer al bebe de un yo auxiliar. • Ausencia de la madre el bebe lo percibe como una amenaza a su continuidad existencial, el ser verdadero permanece escondido. • Con la presencia de la madre el narcisismo primario va diluyéndose permitiendo una existencia de la vida interna y externa. El self falso actua como una defensa del self verdadero.

5. Fenómenos y objetos transicionales Winnicott • Juegan un papel de proceso maduracional en niños. • Recibe tres usos diferentes: • Evolutivo (Etapa de desarrollo). • Vinculados a ansiedades de separación. • Nivel de defensas. Todos relacionados con la salud mental. • Los objetos son susceptibles a tres cuadros patológicos: el fetichismo, la adicción y el robo.

6. Desarrollo emocional primitivo La integración y la personalización: Winnicott afirma que el bebe nace en un estado de no integración. Los núcleos del yo están dispersos, es un periodo de dependencia absoluta. La meta de esta etapa es la integración de los núcleos del yo y la personalización, es decir, la sensación de que el cuerpo aloja al verdadero Self. “Desarrollo emocional primitivo”, teoría publicada por Winnicott en 1945, plantea la hipótesis de la evolución del ser humano desde su nacimiento hasta los primeros años de vida. Propone que la maduración emocional se da en 3 etapas sucesivas: integración y personalización, adaptación a la realidad y la de preinquietud o crueldad primitiva.

7. FASE DE PREINQUIETUD ADAPTACIÓN Desarrollo de la “Mente”: Llenado del vacío entre la alucinación y la realidad. Ambivalenciaafectiva: “No me has destruido; teamo y protegeré”

8. Anteriormente se podriaconsiderar el No comonicar como una resistensia, lo que Winnicott mas bienentiende como: • “La No comunicacion tambien tiene una meta: Preservar el ser verdadero.” • La falta de comunicacion con el mundoexternose corresponde con una comunicacion con el mundointerno lo cual : • Ayuda a restaurar el sentimiento de realidad Ideas acerca de la comunicación Ser verdadero= Nucleo de la personalidadaunque este permanezcaoculto. Self falso= Encubre al verdadero, formandocuadros de salud o enfermedad. Es poresto que solo ciertogardo de encubrimiento se ve como normal, a lo que Winnicottdenomina “Un no llevar el corazon en la mano”

9. Que es lo que enferma?

10. Aspectos técnicos. El sostenimiento en el setting analítico y la regresión. Que es lo que enferma Winnicott: Encuadre analítico reúne las condiciones necesarias para favorecer la regresión del paciente. • Características especiales: 1.- Aclarar que la regresión es un retorno a etapas muy primarias del desarrollo emocional del ser humano. ¿Qué es lo que confiere al encuadre analítico esta capacidad? • Factores involucrados El analista brinda una presencia predecible, esta allí. Se preocupa por el paciente No juzgar. Cuando los fallos ambientales tempranos son repetitivos existe un: Acumulación de ideas, recuerdos y sentimientos relacionados. Es normal y sano que el individuo pueda defender el self contra un fracaso especifico. Las pulsiones fálicas, genitales y anales tienen un papel secundario en el proceso. Regresión = Proceso Curativo

11. Regresión • Es el vinculo entre analista y analizado • No todos reaccionan de igual manera hacia ella(regresión): • Depende de la estabilidad emocional de cada sujeto Winnicott Tiene un efecto curativo por si misma La Define

12. La transferencia en la teoría de Winnicott Los éxitos que el analista tenga e adaptarse a las necesidades regresivas del paciente, son aprovechadas por este para retomar el desarrollo emocional que había quedado interrumpido. La explicitación del odio contratransferencial La expresión ´´odio objetivo´´ se refiere a los sentimientos que el analizado despierta en su terapeuta, ya depurados de los conflictos neuróticos que este puede estar depositando en el vinculo. El rol de la familia y las instituciones en el tratamiento de los enfermos mentales La jerarquización del rol de la madre en la superación de los conflictos infantiles lo llevo a optar, en algunos casos, por brindar un soporte terapéutico a la madre de los pequeños para que fueran estas las que rectificaran sobre la marcha sus errores y ayudaran a superar sus problemas.

13. Winnicott: Discusión Y Comentarios. los problemas psicológicos inician en el vinculo del recién nacido con su madre. • Diferencia entre el self falso y el verdadero. • Descarta la pulsión de muerte • Agresión humana = falla ambiental. Sujeto esconde su verdadero self y el analista sale a su encuentro. Proporcionándole un marco de confianza y sostén para el paciente. • Interno • Externo • transicional • Psicopatía • Las adiciones • El fetichismo

14. Disociación: • Es el resultado de la falta de personalidad del sujeto • No es falta de motivación • La importancia radica en el papel fundamental que la madre ejerce en el niño • Holding: primer acercamiento del pequeño con la capacidad de amar • Formación del self: el ambiente debe adaptarse para su adecuada formación • Falso self: o perturbaciones, surgen cuando no hay una correcta adaptación. • Comúnmente no se nos facilita reconocer nuestras dificultades, sino que es mas fácil recalcar las privaciones que nos ha tocado vivir.

15. integrantes • Juan Cruz Díaz • Marlene Romero Pollorena • Luis Quiñonez Martínez • Gabriela Peredo González • Yessenia Medrano Vazquez • Aracely Aceves Eaton