“ION” de Liviu Rebrenu

1. “ION” de Liviu Rebrenu METODA PROIECTULUI

2. Ce este metoda proiectului • un model inovativ care implică în mod direct şi eficient elevii in procesul de invatare prin intermediul tehnologiei; • prezinta avantaje esenţiale atat pentru elev cat si pentru profesor.

3. Avantaje: Utilizarea tehnologiei dezvoltă • Creativitatea; • capacitatea de a cerceta o temă dată; • spiritul de lucru în echipă; • gândirea critică; • favorizeză schimbul de idei; • se dezvolta abilităţi ale gândirii de nivel superior(analiza, sinteza, evaluarea); • elevii exprimă puncte de vedere proprii; • realizează un schimb de idei cu ceilalţi; • Argumentează; • pun şi îşi pun întrebări cu scopul de a înţelege; • cooperează în rezolvarea problemelor şi a sarcinilor de lucru.

4. Obiective propuse • 1.4. Redactarea unor compoziţii despre textul studiatsi realizarea unui proiect pe echipe (ppt,afis, blog, wiki, publicatie); • 2.1. Analiza principalelor componente de structură, de compoziţie şi de limbaj specifice textului; • 2.4. Folosirea unor modalităţi diverse de înţelegere şi de interpretare a textului literare studiat.

5. PREZENTARE GENERALA Romanul “Ion” de Liviu Rebreanu a fost publicat în 1920 şi descrie viaţa satuluidin primele decenii ale secolului al XX-lea, a cărui existenţă Rebreanu o surprinde realist,structurat şi diferenţiat social, în condiţii specifice pentru românii din Transilvania - o realitate complexăşi tragică.

6. Eugen Lovinescu: “Ion are o inteligenţă ascuţită,o viclenie proceduralăşi mai ales o voinţă imensă”.

7. „Ion simţea o vocaţie obscură, înrădăcinată pentru pământ… Neapărat personajul e idealizat, el serveşte un simbol… Nimic nu face acest ţăran mai răsărit, care să nu poată fi explicat prin şiretenie sau încăpăţânare… Ion are o viaţă animalică puternică, plină de ecou… Pasiunea lui e o senzualitate” (T. Vianu – Arta prozatorilor români)

8. Sper ca la sfarsitul acestei unitati sa fiti niste CAMPIONI! Prof. Viorica Barbato