Skapande skola-redovisningar 2018/19 Sändningen börjar kl. 10.00

1. Skapande skola-redovisningar 2018/19 Sändningen börjar kl. 10.00

2. Välkomna! • Glöm inte att sätta på ljudet på din dator! • PPT-presentation inför redovisning • Du kan ställa frågor i frågefältet. Efter PPT presentationen svarar vi på frågor i mån av tid fram till kl. 11.00 • Vi sammanställer alla frågor efter webbinariet och frågorna med svaren publiceras på vår webbsida Läs mer om redovisningen på vår hemsida i ”Så redovisar du”: https://www.kulturradet.se/sok-bidrag/vara-bidrag/skapande-skola/sa-redovisar-du/

3. Redovisa senast 26 september Via onlinetjänsten som har öppnat den 29 augusti 2019 Viktigt att tänka på: • Stäm av projekten/aktiviteterna mot ansökan, mot beslutet samt eventuella beslutsnoteringar • Läs bidragets generella villkor och specifika riktlinjer för 2018/19 • Sammanställ eventuellt underlag från olika skolenheter Stäm av ekonomiskt utfall • Se om det finns oanvända medel som ska återbetalas • Kontrollera att högst 20% av det beviljade bidraget anges som övriga kostnader • Kontrollera att rätt summor anges på rätt poster i den ekonomiska redovisningen

4. Att betala tillbaka oanvända medel Återbetalningen kan göras i samband med redovisningen. Ange ert diarienummer KUR 2018/xxxx (x=efterföljd av 1-4 siffror) Kulturrådets bankgiro är 5052-3950 med organisationsnummer 202100-1280 Ni behöver inte invänta handläggarbeslut från Kulturrådet för att återbetala kvarstående medel Återbetalningarna ska göras senast den 24 oktober 2019

5. Uppgifter om bidragsmottagaren Kryssa i om ni fått medel för förskola, grundskola eller båda delarna Om ni som offentlig huvudman i ansökan inkluderat fristående för- och grundskolor, kryssa i dem även i redovisningen Har ni beviljats medel för två olika ansökningar ska ni också göra två redovisningar! Stäm av mot beslutet

6. För grundskolan Omfattning och innehåll beskriv vilka projekt ni har genomfört tillsammans med professionella kulturaktörer Erfarenheter av arbetet Beskriv resultat och effekter utifrån olika perspektiv

7. För förskolan Beskriv genomförda projekt tillsammans med professionella kulturaktörer Resultat och effekter, ska ni besvara utifrån: • Barnens perspektiv • personalens perspektiv • Huvudmannens perspektiv

8. Yrkesverksamma professionella kulturaktörer Kulturrådet gör ett urval på 15 procent och granskar hur huvudmän har säkerställt professionaliteten Det är huvudmannens ansvar att stämma av att Kulturaktörerna uppfyller bidragets krav och skicka in kompletterande info till oss vid förfrågningar Ha därför till hands CV eller motsvarande som visar på hur ni resonerat kring professionaliteten Kulturaktörernas egen marknadsföring som erbjuder ”Skapande skola” paket är ingen garanti för att det uppfyller bidragets krav på professionalitet Kulturrådet har ingen lista på godkända och icke-godkända kulturaktörer

9. Var tydlig med att ange namnet på den professionella kulturaktören, inte namn på firma, förmedlarorganisationens eller pjäsens/utställningens namn Timmar med elever är det kulturaktören gör tillsammans med eleverna på eller utanför skolan Timmar för elever är visning, föreställning eller besök Ange det konstområde som kulturaktören anlitats för, oavsett hur kulturaktören annars presenterar sig Listan över kultur aktörer

10. Här ska du beskriva genomförda Skapande skola projekt eller aktiviteter, exempelvis: • En teatergrupp som har ett normkritiskt budskap i sin föreställning • projekt som bryter könsstereotyper kring konst och kultur Förklaring till frågan om Rättighetsperspektivet s.9 Det här fotot av Okänd författare licensieras enligt CC BY-SA

11. Bifoga gärna bild eller filmklipp från projekt • Bild och film tagen med mobilkamera fungerar utmärkt • Viktigt att personer på bild/film har gett sitt samtycke.

12. Kommande webbinarier hösten 2019, alltid kl. 10-11! 9, 10 och 12 september samordning av Skapande skola 26 november läsåret 2020/21 Läs mer på vår frågeportal och webbplats:https://kundo.se/org/kulturradet/posts/skapande_skola_och_musik_och_kulturskolor/ https://www.kulturradet.se/sok-bidrag/vara-bidrag/skapande-skola/

13. Frågestund!