70 likes | 190 Views
VY_32_INOVACE_ SVF32660DUD. Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti
E N D
VY_32_INOVACE_SVF32660DUD Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2Datum vytvoření: 16.10.2012Autor: Mgr. et Mgr. Radmila DudkováUrčeno pro předmět: Společenské vědyTematická oblast: Veřejná správa a samospráva, základní hodnoty a principy demokracie Obor vzdělání: Fotograf (34-56-l/01) 3. ročníkNázev výukového materiálu: prezentace – dělba státní moci, moc zákonodárná Popis využití: prezentace o sociálních skupinách s využitím dataprojektoru a notebooku k prohlubování a upevňování učiva Čas: 20 minut
Dělba státní moci Využijte své znalosti. Státní moc se dělí na tři složky: 1. ………………………………….. 2. …………………………………. 3. …………………………………..
Moc zákonodárná Doplňte: • Moc zákonodárnou označujeme jako……………………….. • Moc zákonodárná má ve své pravomoci……………………. • Moc zákonodárnou tvoří…………………………………………..
Moc zákonodárná Moc zákonodárná (legislativa) má ve své pravomoci vydávání zákonů; tvoří ji zpravidla zastupitelský sbor – parlament.
Moc zákonodárná Jaké jsou Vaše znalosti o poslanecké sněmovně? Parlament ČR je komorový Skládá se z a Jaký je počet našich ústavních činitelů?
Suspenzivní veto !Princip oddělení mocí je doplněn principem brzd a rovnovah. To znamená, že pravomoci jednotlivých složek moci jsou od sebe odděleny a stanoveny tak, aby se navzájem vyvažovaly a omezovaly. Příklad: právo ústavního soudu zrušit zákon odporující ústavě ? Najdete další příklady?
Použitá literatura • Dvořák J., Emmert F., Katrňák T.: Odmaturuj ze společenských věd, DIDAKTIS 2008 • Blažková M., Brummer A., Mareda M.: Odmaturuj ze společenských věd TESTY, DIDAKTIS 2008