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HIERARCHIE DE L’INFORMATION. LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION. 1930. 2001. LE SURTITRE informatif. TITRE + SURTITRE = sujet de l’article. LE TITRE- ACCROCHE incitatif. 1. HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION D’UN ARTICLE. 2. LE CHAPEAU. 4. LA LETTRINE. 3. LES INTERTITRES. 5.
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LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION 1930 2001
LE SURTITRE informatif TITRE + SURTITRE = sujet de l’article LE TITRE- ACCROCHE incitatif 1 HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION D’UN ARTICLE
2 LE CHAPEAU 4 LA LETTRINE 3 LES INTERTITRES 5 LE CORPS DE TEXTE HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION D’UN ARTICLE
LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION • L’information doit être hiérarchisée selon l’intérêt du lecteur (FOND) • La hiérarchie est traduite en niveaux de lecture (FORME)
Pas d’impact sans accroche LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION OBJECTIF ET HIÉRARCHISATION DU MESSAGE L’objectif de communication permet de déterminer le premier niveau de lecture (accroche) pour attirer l’attention. Le reste est hiérarchisé selon l’intérêt décroissant pour le lecteur.
OBJECTIF ET HIÉRARCHIE EXEMPLE D’OBJECTIF DE COMMUNICATION Les types d’objectifs de communication les plus fréquemment rencontrés en presse locale sont : • Trafic générer du trafic sur un point de vente par une promo • Événementiel Promouvoir un événement, générer du trafic sur le site • Notoriété Faire connaître l’annonceur
Notoriété Trafic Événementiel Quoi Quoi Qui (Offre commerciale) (Intitulé) (Nom, logo) Qui ? Quand, Où Avec qui Où ? LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION LA HIÉRARCHIE SELON L’OBJECTIF DE COMMUNICATION type 1er niveau de lecture 2 e 3 e
LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION LA HIÉRARCHIE SELON L’OBJECTIF DE COMMUNICATION Objectif : Notoriété 1er niveau de lecture : Qui ? Objectif : Trafic 1er niveau de lecture : Quoi ?
LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION LA HIÉRARCHIE SELON L’OBJECTIF DE COMMUNICATION Objectif : Événementiel 1er niveau de lecture : Quoi ? (offre) 2e niveau de lecture : Quand, Où ?
OBJECTIF ET HIÉRARCHIE Avant Après Exemple de pub à objectif événementiel donc l’intitulé de l’événement est en 1er niveau de lecture
1 ACCROCHE 2 TITRE 3 INTERTITRES 4 CORPS DE TEXTE LA HIÉRARCHIE DE L’INFORMATION
Le vuprécède le lu LES NIVEAUX DE LECTURE L’ACCROCHE Le lecteur d’un journal lit les articles, pas les pubs. Pour toute publicité, l’impact premier est décisif. L’accroche permet d’abord d’attirer l’attention de la cible, puis de faciliter la mémorisation du message principal. Un visuel est toujours spontanémentperçu en premier.
LES NIVEAUX DE LECTURE LE SENS DE LECTURE EST CULTUREL Notre approche de toute surface à voir est conditionnée depuis notre prime enfance par l’apprentissage de la lecture. • Pour une image comme pour un texte, notre regard va donc à priori suivre nos habitudes de lecture : de gauche à droite en Occident. • Dans les pays de langue arabe où les habitudes de lecture sont différentes, le mouvement est inversé : de droite à gauche. • Dans certains pays d’Orient, la lecture est verticale. Ce sens de lecture va se retrouver dans les normes de composition picturales. Pour juger une estampe japonaise à sa juste valeur, un Occidental devra donc se forcer à « lire » en partant du haut.
LES NIVEAUX DE LECTURE Deux circuits de lecture : LE VU 1er circuit (court) pour attirer l’attention et donner le message principal LE LU 2e circuit (long) pour argumenter
L’IMPACT VU/LU • visibilité (circuit court) L’œil est attiré par un point fort (le visuel d’abord et toujours), puis il procède par à un balayage global de l’image : - en suivant le sens de lecture naturel(en zig zag si le format est grand) - ou orienté par les lignes de forces de la composition. • lisibilité (circuit long) Le sens de lecture reprend ses droits de gauche à droite et de haut en bas.
Première page d’un dépliant, supplément journal Haut de page pour une annonce presse ou un prospectus L’accroche est toujours textuelle renforcée par un visuel si le format le permet. LES NIVEAUX DE LECTURE L ’ACCROCHE : LE 1er NIVEAU DE LECTURE Pour attirer l’attention, l’accroche est toujours placé en entrée de lecture : Démarrage d’un spot radio ou télé...
Avant Après LES NIVEAUX DE LECTURE L ’ACCROCHE PROMOTIONNELLE
3 • interpelle la cible (1er niveau de lecture). 1 • arrête la cible sur la page du magazine 4 • délivre le message principal 2 • identifie l’émetteur (attribution) 5 • convainc en développant les arguments LES NIVEAUX DE LECTURE DU VU AU LU
1) CIRCUIT COURT Les premiers éléments perçus par le trajet de l’œil doivent correspondre à : 1 - l’accroche 2 - l’attribution OUVERTURE Accroche visuelle et/ou écrite FERMETURE OU VERROUILLAGE Emplacement signature et/ou logo LE SENS DE LECTURE UNE LECTURE RAPIDE PAR BALAYAGE EN ZIG ZAG 2) CIRCUIT LONG Le lecteur entre dans un décodage détaillé des autres éléments : 3 - lecture des textes et autres visuels 4 - intégration coordonnées
LE SENS DE LECTURE UNE LECTURE RAPIDE PAR BALAYAGE EN ZIG ZAG