1 / 25

地理环境对区域发展的影响

地理环境对区域发展的影响. 厦门六中　　李钢 Xmlig@126.com. 什么是区域？. 因地制宜开发区域资源，实现区域的可持续发展. 为什么要研究区域？. 研究区域差异，找出区域优势，制定发展方向. 怎样研究区域？. 课标要求. 1 。了解区域的含义 2 。以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异 3 。以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响. 学习思路. 地理环境对区域发展的影响. 指具有一定区位特征、面积、形状和边界的地理空间. 了解区域的基本要点.

henriette-angel
Download Presentation

地理环境对区域发展的影响

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 地理环境对区域发展的影响 厦门六中　　李钢 Xmlig@126.com

  2. 什么是区域？ 因地制宜开发区域资源，实现区域的可持续发展 为什么要研究区域？ 研究区域差异，找出区域优势，制定发展方向 怎样研究区域？ 课标要求 1。了解区域的含义 2。以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异 3。以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响 学习思路

  3. 地理环境对区域发展的影响 • 指具有一定区位特征、面积、形状和边界的地理空间 • 了解区域的基本要点 • 区域中的自然、经济、社会等诸要素之间有着内在联系；区域际间的联系。 • 具有层次性、整体性和差异性的特性 空间上（区际差异）时间上 区域的尺度 可从某个要素或某几个要素划分区域

  4. 例如，我们通常说的东部沿海地区，东南沿海地区、闽南地区、厦门地区等。例如，我们通常说的东部沿海地区，东南沿海地区、闽南地区、厦门地区等。 请思考：①上述区域之间有何种关系？②福州地区与厦门地区同属于上述哪级区域？

  5. 不同区域因其所处的地理环境不同，故其发展方向、水平、特点等也有所不同不同区域因其所处的地理环境不同，故其发展方向、水平、特点等也有所不同 区域发展受当地、当时的地理环境影响 同一区域因其所处的发展阶段不同，其所处的地理环境也会有所不同，故其发展方向、水平、特点等也会有所差异。 地理环境对区域发展的影响 怎样去研究区域的差异呢？ 思考以下案例的科学性 实例 长江三角洲和松嫩平原的比较

  6. ①都是平原地区，地形平坦，土壤肥沃 ②都位于我国东部季风区，雨热同期 位于30°N附近，东部沿海地区中部，长江入海口 位于43°N～48°N，地处东北地区的中部 温带季风气候，大陆性 稍强；东面有长白山的阻 挡，降水较少；温暖季节 及生长期都较短。 亚热带季风气候/夏季高温多雨 ①多为水田且较为分散 ②人均耕地少 ①多为旱地且集中连片 ②人均耕地多 矿产资源贫乏 有较丰富的石油等矿产

  7. 水田耕作业 旱地耕作业 水稻(主)\油菜、棉花等 玉米、小麦、大豆等 一年两熟至三熟 一年一熟 水产业较为发达 西部发展畜牧业 我国重要的综合性工业基地 我国的重化工业基地 位置优越，对内外联系方便，商贸发达 沿河、沿海分布 铁路线分布 …… …… ……

  8. 反思 • 1。这种比较达到了什么目的？ • 2。自然环境的要素、人类活动的要素仅上述要素而已吗？如果要增加，应增加哪些要素？ • 3。对上述区域比较的案例，你有何建议？

  9. 怎样研究区域差异？ 我的思考－－个人见解仅供参考 • 区域发展是由许多具体经济或社会活动的发展组成的。同样的地理环境条件，对于不同的经济或社会发展的影响是不同的。因此，研究区域地理环境的差异应着眼于区域划分的目的。 • 例如广西的喀斯特地形对于农业生产和铁路建设而言是不利条件，而对于旅游业却是区位优势。 • 由此，针对某个具体目的进行的区域差异比较，关键是找准与比较目的具有内在联系的地理环境因素。 • 实例 长江三角洲和松嫩平原的比较

  10. 气候 劳动力 地形 市场 土壤 交通 水源 …… 长江三角洲和松嫩平原农业区域的比较 首先思考两个区域比较的地理要素（围绕区域农业发展）

  11. 黄 海 长江 三角洲 32°N 东 海

  12. 小 兴 安 岭 大 兴 安 岭 长 白 山 松 嫩 平 原 45°N

  13. 长江三角洲和松嫩平原农业区域的比较 ①都是平原地区，地形平坦，土壤肥沃 ②都位于我国东部季风区，雨热同期 43°N－－ 48°N， 东北地区中部 30°N附近，东部沿海地区中部，长江入海口 地理位置 中温带半湿润区 积温较低降水较少 亚热带湿润区 积温高降水多 气候条件 以水稻土为主，多为水田，分散分布，人均少 以黑土为主，多为旱地，集中连片分布，人均多 土地条件 河湖众多水源充足 有一定的灌溉水源 水源条件

  14. 长江三角洲和松嫩平原农业区域的比较 位于我国海岸线中点、长江入海口，水陆交通发达 位于东北内陆，铁路交通便利 交通条件 劳动力 劳动力众多，生产经验丰富 劳动力相对较少 发展旱地耕作业，种植玉米、小麦、大豆，一年一熟，西部发展畜牧业 农业发展方向 发展水田耕作业，种植水稻、油菜、棉花，一年两至三熟，发展水产业

  15. 试比较福州地区与厦门地区的文化差异 活动 • 小组讨论：可从哪些文化地理要素进行比较？

  16. 区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 区域地理环境对人类活动的影响会随着社会、经济、技术等因素的改变而改变 研究思路 同一区域在不同发展阶段的区域特征变化对人类活动的影响不同

  17. 利用和改造自然的能力低下 利用和改造自然的能力增强 案例1长江中下游平原的区域发展 耕作农业发展缓慢 • 开发早期： ———稠密的水系成为交通的阻隔 ———黏重的土壤使人们开垦困难 限制性因素转化为有利因素 • 发展时期： • —船的使用扩大交通联系 • —农业生产工具的改进和生产技术的改良，克服土壤限制 农业生产得到较快发展

  18. 案例2楼兰地区的变迁 • 处于鼎盛时期（公元2世纪）的楼兰城，周围水道纵横，绿树成荫，城中屋宇鳞次栉比。当年作为“丝绸之路”重镇的古楼兰国，可谓商旅云集，贸易繁忙。但却在公元5世纪末神秘地消失了。究其原因，塔里木河中、上游地区的农业开发是主导影响因素之一。 • 干旱区光热资源丰富，只要有水，其农业生产的潜力是最大的，这是雨养农业区不可比拟的。公元2世纪，对当地生态环境缺乏认识的内地初移入的农业居民，对起初水源丰富的楼兰土地进行了大规模的垦殖。随着垦荒面积的扩大和中、上游农业的开发，用水增加，供不上水的土地就被撂荒。固定土壤的植被被取走，撂荒的土地在干旱和风力的作用下，荒漠化的潜在因素被激活，邻近的沙源侵入，原有的耕作土壤变得疏散而易流动，在风力的搬运下不断流失。

  19. 楼兰的兴衰 • 上游开发增加用水，造成下游的楼兰缺水，以至断流，使新植被无法生长，从而给风蚀或风沙侵入创造了长驱直入的条件。楼兰生态环境脆弱，过度开垦造成土壤干旱和风蚀。公元330年以后，随着水源的断绝、屯垦中断，加上“丝路”改道等经济因素的影响，人们已无法或已没有必要再坚守这块土地，终于在公元5世纪末，人民散尽，楼兰衰败。 • 在生产力高度发达的今天，人们要想在楼兰地区恢复其往日的农业繁荣已经几乎不可能了。恐怕这里的区域经济发展也就指望旅游业了。

  20. 小结 　　本节课关于地理环境对区域发展影响的学习，为必修3各章区域可持续发展奠定了区域研究思维方法的基础，但还需要在后续各章学习中结合更多的区域可持续发展地理原理，去加以融会贯通。 　　值得注意的是，本节课所涉及到的具体区域地理知识并不要求同学们背记，而是要求掌握研究这些知识的方法。

  21. 课后拓展 • 从工业发展的视角，比较长江三角洲与松嫩平原的区域差异（列表比较） • 从发展旅游业的视角，比较青藏高原与江南丘陵的区域差异（列表比较） （以上任选一题） • P4活动

More Related