290 likes | 418 Views
“科学课与儿童阅读”漫谈 金牛区教培中心 刘姝. “科学课与儿童阅读”漫谈. 读书可以经世致用, 也可以修身怡心。. 缘起:故事一:重要他人. “ 重要他人 ” 是一个心理学名词,意思是在一个人心理和人格形成的过程中,起过重大的影响,甚至是决定性作用的人物。 毕淑敏 —— 《 心灵游戏 》. 缘起:故事一:重要他人. 毕淑敏老师和她的“ 重要他人 ”. 刘姝同学和她的“ 重要他人 ”. 缘起:故事二:光秃秃的树. 《 神奇的树 》 春天来了,我是一棵会开花的树。 风儿来了,我是一棵会跳舞的树。
E N D
“科学课与儿童阅读”漫谈 金牛区教培中心 刘姝
“科学课与儿童阅读”漫谈 读书可以经世致用, 也可以修身怡心。
缘起:故事一:重要他人 “重要他人”是一个心理学名词,意思是在一个人心理和人格形成的过程中,起过重大的影响,甚至是决定性作用的人物。 毕淑敏——《心灵游戏》
缘起:故事一:重要他人 毕淑敏老师和她的“重要他人” 刘姝同学和她的“重要他人”
缘起:故事二:光秃秃的树 《神奇的树》 春天来了,我是一棵会开花的树。 风儿来了,我是一棵会跳舞的树。 小鸟来了,我是一棵会唱歌的树。 。。。。。 冬天来了,我是一棵光秃秃的树。 。。。。。
“科学课与儿童阅读”漫谈 • 阅读是一件很重要且与我们生活密切相关的事情 • 科学老师可以是学生的“重要他人” 科学老师应该对“儿童阅读”有所了解
金牛区儿童阅读行动 “金牛区小学生阅读行动计划”推行记实 • 用心做儿童阅读的点灯人 • 走进上海 "亲近母语“ • 高端培训 播散幸福的种子 • 生动讲述点燃热情 • 阅读活动 有声有色 • 高峰论坛,与专家一路同行
金牛区儿童阅读行动 金牛区小学生阅读行动引起全国关注 • 第二届二十一世纪中国儿童阅读推广人论坛在我区举行,出席专家盛赞金牛区为“中国儿童阅读西部高地”。 • 《中国教育报》“读书周刊”对金牛区儿童阅读行动给予高度评价,金牛区教育局副局长杨皎荣获2008年推进读书十大人物评选提名
金牛区儿童阅读行动 我们要有一个大阅读的观念,在大阅读的观念中最重要的是把优秀的东西捧到孩子们面前。
金牛区儿童阅读行动 阅读的培养不仅是语文教师的事情,科学课里也是可以引进很多儿童科普读物的,《神奇的校车》、《巨眼丛书》这些都是孩子喜欢的科普读物,尤其是《伊林科普》和《森林报》不仅是很好的科普读物,也是很好的文学作品。
“科学课与儿童阅读”漫谈 • 法拉第 ——《谈谈化学》 • 伊林 ——《蜡烛的故事》 • 爱因斯坦 ——《自然科学通俗读本》、《几何学小书》 • 齐奥科夫斯基 ——《从地球到月球》 • 吴征镒 ——《植物实名图考》
“科学课与儿童阅读”漫谈 科学老师怎么做? 1、多读书 2、推荐书 3、尝试去做
? 少儿科普名人名著书系 ·第十大行星之谜 作 者: 卞德培 著 出版社: 湖北少儿出版社
“科学课与儿童阅读”漫谈 科学老师怎么做? 1、多读书 2、推荐书 3、尝试去做
推荐给学生的图书 乔治开启宇宙的秘密钥匙 作 者: (英)霍金 等著 杜欣欣 译 出版社: 湖南科技出版社
推荐给学生的图书 巨眼丛书(法国经典科普著作全10册) 作 者: 米歇尔·皮克马尔等 著 出 版 社: 北京出版社
推荐给学生的图书 森林报(套装全4本) 作者:(苏里南)比安基 译者:王汶
推荐给学生的图书 伊林经典科普小丛书(套装共四册) 作者:(苏联)伊林 译者:董纯才
推荐给学生的图书 神奇的校车(第一辑) 作者: (美)乔安娜·柯尔 绘者: [美]布鲁斯·迪根
参考书刊、书籍、网站 • http://read.cdjnjy.com/ ——金牛区儿童阅读研究网 • http://www.dangdang.com/ ——当当网 • http://www.amazon.cn/ ——卓越亚马逊 • http://www.qjmy.cn/ ——亲近母语
参考书刊、书籍、网站 朗读手册:大声为孩子读书吧 作者:(美)崔利斯 著 沙永玲 麦奇美 麦倩宜 译 出版社: 天津教育出版社
参考书刊、书籍、网站 30部必读的科普经典 ——大师经典·读书计划 作 者:王乐 编著 出版社:北京工业大学出版社
参考书刊、书籍、网站 心灵游戏 作 者: 毕淑敏 著 出版社: 北京十月文艺出版社
参考书刊、书籍、网站 方舟子带你走近科学 作 者:方舟子 著 出版社:陕西师范大学出版社
参考书刊、书籍、网站 昆虫记(修订本共10卷) /经典散文译丛 作 者:法)法布尔著, 梁守锵,吴模信,鲁京明, 邹琰,方颂华 等译 出版社:花城出版社
参考书刊、书籍、网站 少儿科普名人名著书系 《叶绿花红》等 出版社: 湖北少儿出版社
参考书刊、书籍、网站 乔治开启宇宙的秘密钥匙 巨眼丛书(法国经典科普著作全10册) 森林报(套装全4本) 伊林经典科普小丛书(套装共四册) 神奇的校车(第一辑)
“科学课与儿童阅读”漫谈 思考: 1、我刚才的讲话中提到了哪些书?您对什么书有兴趣? 2、您还觉得哪些书适合我们科学教师看?哪些书适合孩子们看?