Психологические особенности детской речи.

1. Психологические особенности детской речи. Работу выполнила: ученица 9 класса «А» ГОУ гимназии №1505 Саркисян Сюзанна Научный руководитель: Глебкин В.В.

2. Детская речь - совокупность особенностей речи ребёнка (преимущественно преддошкольника и дошкольника), обусловленных возрастом (и уровнем интеллектуального развития) и не связанных непосредственно ни со спецификой определённого языка, ни со спецификой речевой ситуации. http://www.unposed.ru/izvestno-chto-nastupila-evolyuciya-chelovechestva-s-poyavleniem-detej-indigo/

3. По Ж. Пиаже: • внеречевое аутистическое мышление; • эгоцентрическая речь и эгоцентрическое • мышление; • социальная речь и логическое мышление. • По Л.С. Выготскому: • социализированная речь; • эгоцентрическая речь; • внутренняя речь. http://imp.rudn.ru/psychology/pedagogical_psychology/biograf194.html Формы мышления ребёнка. http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/159318/

4. 1. 2. 3. 4. 5. Обобщения.

5. А. Валлон В. Штерн Теории возникновение речи. К. Коффки К. Бюлер

6. ПИ(простые имена) ЛИ(личные имена) ПРОЧ(другие слова) ИНТ(слова, обеспечивающие взаимодействие) ПОДР(звукоподражания) Первые слова ребёнка. http://ewomans.com/2010/12/nauchit-rebyonka-govorit/

7. Безъязычный • Автономная детская речь • Языковой Периоды развития детской речи. http://garbouz.livejournal.com/tag/ http://forum.ivanab.ru/viewtopic.php?f=136&t=2111

8. http://www.liveinternet.ru/users/1955645/post116815395/ http://gynecology.com.ua/2009/08/29/ustanovlena-realnaya-vozmozhnost-vnutrimatochnoj-profilaktiki-detskogo-cerebralnogo-paralicha/ Формирование речи у детей с психофизиологическими нарушениями. http://www.pelena.ru/medic/

9. Благодарим за внимание! http://basik.ru/words/children/?PageNum=6