《 经济法 》 说课

1. 《经济法》说课

2. 目 录 课程概况 教学内容 教学方法与手段 教师队伍 实践条件 课程建设 教学效果 课程特色 下一步打算

3. 课程概况 企业管理 经济法 会计 市场营销 本课程是会计、市场营销、企业管理等经济管理类专业的专业基础课程。

4. 课程定位 培养学生以下能力与素质 职业法律素养 风险预防控制 逻辑分析能力 沟通交流能力

5. 教学内容 影响因素 岗位要求 考证要求 综合素质 课时安排 专业性质

6. 内容安排

7. 经济法通用知识 4 5 1 2 3 4 外商企业法 市场竞争法 经济法基础理论 合同法 公司法

8. 教材 内容枯燥 案例较少 直接引用 缺乏实务 体系完整 基础扎实 文献全面 有讲有练 优 点 缺 点 以生动的实务案例讲述枯燥的理论

9. 教学方法与手段 让学生具体操作企业遇到的实务问题 教学方式 课堂辩论、实战 由学生分组成立公司，分别担任公司职位，模拟完成某一具体工作 模拟法庭 体验式教学 项目操作 情景模拟 法庭旁听

10. 教学手段 课程教学网站 多媒体教学系统 法律咨询网站

11. 回答问题 主动发言 听课 考勤 作业 实践任务 模拟作业 表达能力 演讲能力 逻辑思维能力 考核评价体系

12. 师资队伍 33.3% 29.4% 35.3% 33.3% 33.3% 44.5%

13. 实践教学条件 宁波市中级人民法院 案例、旁听、观摩指导 宁波海事法院

14. 讲座 培训 案卷

15. 项目、案例 实习、实践

16. 课程建设

17. 课程教学成果

18. 1 3 2 高职高专专用教材； 精品课程网站 内容丰富 的教学资 源库 课程教学成果

19. 教学效果

20. 课程特色 • 课程项目案例以企业一线工作岗位为本设置 • 依托律师事务所、法院为学生提供体验式机会 • 以培养法律专业知识和学生素质能力并重 • 注重多专业服务的同时体现各专业特点

21. 市场营销 会 计 服务对象 企业管理 课程特色

22. 下一步打算 课程设置 希望能听取任课教师意见 加大教师队伍建设 师资结构 网站、教材、教学方法 课程建设 充分利用校外资源优势 工学结合 服务专业 扩大专业服务对象

23. 谢谢大家！