1 / 17

Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. – 9.

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU33 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581. Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. – 9. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor / předmět: Výtvarná výchova

howell
Download Presentation

Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. – 9.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU33Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sadyregistrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. – 9. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor / předmět: Výtvarná výchova Téma: Barva – druhy a význam Autorství: Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jana Paulusová Fišerová Použitá literatura: Wikipedia otevřená encyklopedie Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

  2. Metodika Prezentace je určena k výkladu tématu BARVA – DRUHY A VÝZNAM. Možno využít v hodinách VÝTVARNÉ VÝCHOVY. Seznámení s jednotlivými barvami, třídění, míchání barev, význam.

  3. BARVA – druhy a význam

  4. BARVA • je vjem, který je vytvářen viditelným světlem dopadajícím na sítnici lidského oka, které je schopno rozlišit asi 180 barevných odstínů • barevné vidění lidského oka zprostředkují receptory zvané čípky trojího druhu – citlivé na tři základní barvy Jaké to jsou? Typuj.

  5. Jejich skládáním vznikají barvy doplňkové + = + = + =

  6. Míchání aditivních barev • vznikají kombinací základních barev, intenzitou světla • každá barva je udána mohutností tří základních barev • čím větší je součet mohutností, tím světlejší je výsledná barva Základní směsi jsou: ČERVENÁ ZELENÁ MODRÁ ŽLUTÁ PURPUROVÁ AZUROVÁ BÍLÁ ČERNÁ

  7. Základní barvy RGB - primární http://i.idnes.cz/07/063/cl/JLB1c00ed_RGB_barvy.jpg Doplňkové barvy CMYK - sekundární http://barvy.xf.cz/images/7.gif

  8. Malířské skládání barev Vychází z dělení barev na: primární sekundární komplementární

  9. Primární barvy - malířské • Nelze je namíchat z jiných barev

  10. Sekundární barvy + = + = + =

  11. Komplementární barvy • Obsahuje 12 barev, které vznikají vzájemným mícháním (leží na druhé straně barevného kruhu, kombinace dává pestřejší vzhled http://www.sapdesignguild.org/goodies/glossary_color/IMAGES/trad_comp.jpg

  12. Jak namíchat další barvy?Zkuste to s námi. hnědá - tmavý stín oranžové růžová -smícháním červené a bílé tyrkysová – rozhraní modré a zelené

  13. Povaha a význam barev http://cs.wikipedia.org/wiki/Psychologie_barev • žlutá - povzbuzuje, osvobozuje, přináší uvolnění, pocit souladu, harmonie, působí vesele a otevřeně; je chuť, znamená ego, já, je spojována s pupíkem • oranžová - je slavnostní, vyvolává pocit radosti, je spojena s představou slunce, tepla, bohatství, zlata, úrody; oranžová je spojována se zrakem, s podbřiškem, znamená ukázat se, podporuje chuť k jídlu

  14. světle zelená - působí přirozeně, ale někdy i jedovatě, je spojena s představou chladu, vlhka, ticha, rostlin • tmavozelená - uklidňuje a chrání, ale také omezuje, je přátelská, dává pocit bezpečí a naděje • tmavomodrá- klidná, vážná až skličující, barva dálek, hloubky, rozjímání a smutku • světlemodrá - působí přívětivě, vyvolává představu oblohy a vzduchu, ticha a touhy • modrá je spojena se sluchem a znamená komunikaci, na člověku je spojována se štítnou žlázou

  15. červená - vzrušující, energická, prudká až náruživá, silná, mocná, spojená s představami ohně, krve, nebezpečí, lásky, hluku; červená je spojována s hmatem, ale i genitáliemi, znamená energii, v reklamě se využívá červená jako vnadidlo - vyvolává chuť si na výrobek sáhnout • purpur - působí důstojně, hrdě, vznešeně, povzbudivě, je spojen s představou spravedlnosti a majestátu • fialová - neklidná, znepokojivá, melancholická, tajemná, osobitá, náročná; je spojována s intuicí a nesmyslem znamená pochopení, na člověku je spojována s čelem • světle fialová - působí začarovaně, rozpolceně, slabošsky, je to barva magie, melancholie, opojení

  16. hnědá- střízlivá, mlčenlivá, solidní a vážná, realistická, spojená s představou jistoty a pořádku, domova, tradice, zdrženlivosti • šedá - netečná, smutná, spojená s představou chudoby a pokor • bílá - neurčitá, nejistá, spojená s představou nevinnosti a čistoty • černá - barva vzdorného protestu, zlého tajemství, nicoty, smrti

  17. Děkuji za pozornost.Konec prezentace.PALETA BAREV

More Related