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北师大版四年级数学上册. 图形的变换. 你知道上面的图案是怎么设计出来的吗 ? 和我一起去看看吧 !. 好的 !. 很神奇是吧!现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧!. 返回. A. B. A. O. O. 图形 B 可以看作 图形 A 绕 O 点 顺时针方向旋转 得到。. 90 0. B. A. A. O. O. C. 图形 C 可以看作 图形 B 绕 O 点 顺时针方向旋转 得到。. 90 0. B. A. A. O. O. D. C. 图形 D 可以看作 图形 C 绕 O 点 顺时针方向旋转 得到 。. 90 0.
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北师大版四年级数学上册 图形的变换
你知道上面的图案是怎么设计出来的吗?和我一起去看看吧!你知道上面的图案是怎么设计出来的吗?和我一起去看看吧! 好的!
很神奇是吧!现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧!很神奇是吧!现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧! 返回
A B A O O 图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转得到。 900
B A A O O C 图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转得到。 900
B A A O O D C 图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转得到。 900
A A A A 观察方格纸上所画图形位置的关系 B B B O O O O C C D 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到。 900 900 900 返回
这些漂亮的图案原来都是绕着一个点旋转出来的啊!这些漂亮的图案原来都是绕着一个点旋转出来的啊! 返回
A C 你能说说它是再绕着哪一点在旋转? B C A
绕着A点转动 A C B B C A
瞧!它是绕着A点转动的 C B A A C B
C A B C C C C A B A A A B B B ③ ① ② 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。 (1)以点A为中心旋转的图形是( ); (2)以点B为中心旋转的图形是( ); (3)以点C为中心旋转的图形是( )。 说一说 1.转一转,说一说。 ② ① ③
3 2 4 1 (1)图形2绕点O逆时针旋转90度到图形( )所在的位置; 2. 说一说 1 (2)图形2绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置; 3 O (3)图形2绕点O顺时针旋转( )到图形4所在的位置。 180度
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 A B 图形A顺时针旋转900形成图形B。
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B A 图形A顺时针旋转900形成图形B。
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B A 图形A顺时针旋转900形成图形B。
图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B A 图形A逆时针旋转900形成图形B。
数学万花筒 一些简单的图形,经过不同角度的旋转,可以得到各种美丽的图案。 ② ③ ①