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Schulungsabend Förderteam

Schulungsabend Förderteam. 26.05.2014. Regel 5. Der Schiedsrichter hat den Spielregeln Geltung zu verschaffen Ermessen – wann und wie?. Ermessen im Regelwerk. „nach seinem Ermessen“ „im Ermessen des Schiedsrichters“ „ist Ermessenssache“ „nach Ansicht des Schiedsrichters“

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Presentation Transcript


  1. Schulungsabend Förderteam 26.05.2014

  2. Regel 5 Der Schiedsrichter hat • den Spielregeln Geltung zu verschaffen Ermessen – wann und wie?

  3. Ermessen im Regelwerk • „nach seinem Ermessen“ • „im Ermessen des Schiedsrichters“ • „ist Ermessenssache“ • „nach Ansicht des Schiedsrichters“ • „nach Meinung des Schiedsrichters“

  4. Regel 1 • Bespielbarkeit des Platzes • Lichtverhältnisse

  5. Regel 4 • Unterscheidbarkeit der Spielkleidung

  6. Regel 5 • Unterbrechung wegen Verletzung eines Spielers • Beeinträchtigungen durch Zuschauer • Vorteilbestimmung • Schwere des Vergehens • Ort des Vergehens • Erfolgsaussicht des Angriffs • Spielatmosphäre

  7. Regel 7 • Länge der Nachspielzeit • Verlorene Zeit • Vergeudete Zeit

  8. Regel 11 • Strafbarkeit einer Abseitsstellung • Ins Spiel eingreifen • Einen Gegner beeinflussen • Aus seiner Position einen Vorteil ziehen

  9. Regel 12 • Beurteilung von Zweikämpfen • Fahrlässigkeit • Rücksichtslosigkeit • Brutales Spiel • Beurteilung von Handspielen • Bewegung der Hand zum Ball? • Entfernung zwischen Gegner und Ball • Position der Hand

  10. Regel 12 • Gefährliches Spiel • Wiederholtes Verstoßen gegen die Spielregeln • Verhindern eines aussichtsreichen Angriffs oder einer klaren Torchance

  11. Zweikampfbeurteilung • Häufig Zweikämpfe im „Graubereich“ • z.B. Rempeln, Halten • Clever entscheiden • mehrfach für A: im Zweifel mal für B • nervender Spieler: im Zweifel mal gegen ihn (Vorsicht)

  12. Persönliche Strafen • Richtiges Maß • zu kleinlich: Strafen verlieren ihre Wirkung • zu großzügig: Spiel wird unruhig/hektisch • richtigen Zeitpunkt zum Einstieg nicht verpassen • abwägen, ob Wirkung einer Strafe mäßigend oder aufheizend sein wird • Ziel: Verhinderung von brutaler Spielweise und Unsportlichkeiten • Zielgerichteter Einsatz von Ermahnungen und persönlichen Strafen

  13. Fazit • Regeltext als Grundlage der Spielleitung • Das Regelwerk erlaubt Ermessensspielraum in einigen Bereichen • Jedes Spiel ist anders • Sinnvolle Anwendung der Spielregeln für das aktuelle Spiel unter Berücksichtigung des Spielcharakters

  14. Danke für die Aufmerksamkeit!

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