190 likes | 406 Views
Participia. Autor: Romana Nováková Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Prosinec 2013. Participia − opakování. Participium prézentu aktiva Participium perfekta pasiva Participium futura aktiva. Participium prézentu aktiva. od slovesného kmene přítomného
E N D
Participia Autor: Romana Nováková Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Prosinec 2013
Participia − opakování • Participium prézentu aktiva • Participium perfekta pasiva • Participium futura aktiva
Participium prézentu aktiva • od slovesného kmene přítomného • nom. sg. je tvořen příponou -ns • skloňuje se jako adjektivum III. deklinace • laud-ans, laudantis • mon-ens, monentis • leg-ens, legentis • audi-ens, audientis
Participium perfekta pasiva • ze supinového kmene • příponou –us, -a, -um • s tvary slovesa esse tvoří pasivní perfektum, plusquamperfektum a futurum II. • laudatus, -a, -um • monitus, -a, -um • lectus, -a, -um • auditus, -a, -um
Participium futura aktiva • ze supinového kmene • příponou –urus, -ura, -urum • s tvary slovesa essetvoří opisné časování činné • laudaturus, -ura, -urum • moniturus, -ura, -urum • lecturus, -ura, -urum • auditurus, -ura, -urum
Úkol č. 1 • Vyhledejte ve slovníku stupnice latinských sloves.
dormire • manere • crescere • navigare • dormio, -ire,-ivi,- itum • maneo, -ere, mansi, mansum • cresco, -ere, crevi, cretum • navigo, -are, -avi, -tum Určete prézentní kmen Určete kmen supinový
Úkol č. 2 • Utvořte k daným infinitivům participia.
narrans scribens respondens narratus scriptus responsus narraturus scripturus responsurus
Úkol č. 3 • Přeložte. • Skloňujte spojení.
urbsdefensa • vicusoccupatus • restitutum oppidum • magister deletus • puerilaudentes • magistra narrans • scriptorscripturus • discipuliresponsuri • domina punitura • ubráněné město • obsazená vesnice • obnovené město • zničený učitel • smějící se chlapci • vyprávějící učitelka • spisovatel hodlající psát • žáci chtějící odpovídat • paní chtějící potrestat Určete deklinaci Určete rod
Úkol č. 4 • Přeložte věty.
Přátelé přicházejí, aby přátelům pomohli. • Amiciveniuntamicosadiutum. ____________________________ • Venite omnia nobisnarratum. ____________________________ • Puella bene respondens a magistra laudatur. ____________________________ • Carmina a Homero skripta iterumleguntur. ____________________________ • Magistra fabulamnarratura silentium petit. ____________________________ • RomanisvictisGermanicastraexpugnaverunt. ____________________________ • Patrialiberatacivesfeliceserant. ____________________________ Přijďte, abyste nám vše vyprávěli. Dívka dobře odpovídající je chválena učitelkou. Básně napsané Homérem jsou znovu čteny. Učitelka, chtějíc vyprávět příběh, vyžaduje ticho. Když byli Římané v boji přemoženi, Germáni dobyli tábor. • Po osvobození vlasti byli občané šťastni.
Úkol č. 5 • Přeložte věty. • Převeďte do pasiva.
Discipulimagistro pulchramepistulamscripserunt. • Žáci napsali učiteli krásný dopis. • Pulchraepistula a discipulis magistro scriptaest.
Bella multasurbesdeleverunt et delebunt. • Války zničily a zničí mnohá města. • Multaeurbesbellisdeletaesunt et erunt.
Úkol č. 6 • Co je ablativ absolutní? • Uveďte příklad. • Spojení participia prézentu aktiva nebo participia perfekta pasiva s ablativem podstatného jména.
Použité zdroje: • BLAŽEK, František. Latinská cvičebnice. 1. vyd. Plzeň: VESET, 1992. ISBN neuvedeno. • PIHLÍK, Petr. Latinská gramatika. 1. vyd. Plzeň: Veset, 1992, 113 s. ISBN neuvedeno. • Galerie MS Office