1 / 20

Графіки функцій , що містять знак модуля (2)

Графіки функцій , що містять знак модуля (2). Куделя Інна Степанівна, вчитель математики Новодмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Золотоніської районної ради Черкаської області.

idona-cobb
Download Presentation

Графіки функцій , що містять знак модуля (2)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Графікифункцій, щомістять знак модуля(2) Куделя Інна Степанівна, вчитель математикиНоводмитрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Золотоніської районної ради Черкаської області

  2. Перед людиною є три шляхи до пізнання: шлях мислення - найбільш благородний, шлях наслідування - найбільш легкий і шлях особистого досвіду - найбільш важкий. Конфуцій

  3. Перевірка домашнього завдання y y 3 y y=x² 4 y=x²-4x y=-2x²+3 1 x -1 1 x x 2 -1 0 -4 0 -2 0 4 1 -1 -1 y=-x²-4x y=-x² -4 y y y 4 4 y=x²-4 1 x x x -1 -2 2 -4 -2 0 2 4 -2 0 1 0 -2 y=2x²+4x y=-(x²-4) y=-x²+4x y=-x²-4x -4

  4. Перевірка домашнього завдання y y=-(x²-4x) y 4 x x -3 -1 0 1 3 0 2 4 -4 -3 y=x²-2x-3 y=x²-4x y=x²+2x-3 -4

  5. Побудувати графік функцій і y 4 1 -2 4 -4 0 1 2 x

  6. Побудувати графік функцій і y 4 3 1 1 -3 -1 0 3 x -3 -4

  7. Побудувати графік функції y 4 3 1 1 -3 -1 0 3 x -3 -4

  8. Побудувати графік функції y 4 1 -4 -2 0 1 2 4 x

  9. Побудувати графік функції y 4 1 x 0 1 2 4 -4

  10. Побудувати графік функції y 3 1 1 0 0 0 0 x

  11. Побудуватиграфікфункції y 1 -2 -1 0 1 x -2

  12. Побудуватиграфікфункцій і y 4 1 x 0 1 -2 2 -4

  13. Побудувати графік функції y 1 -1 1 x 0 -1

  14. Побудувати графік функції y 4 1 0 2 x -2 1 -1 -4

  15. Назвітькількістькореніврівняння в залежностівід “a" y a>3 3 a = 3 1<a<3 a =1 1 0<a<1 -3 3 -1 0 1 x a = 0 a<0

  16. Відповідь: при a < 0 розв’язків немає; при a =0 та 1 <a < 3 чотири кореня; при 0 <a < 1 вісім коренів; при a =1 шість коренів; при a =3 три кореня; при a> 3 два кореня.

  17. Зясуйте при якомузначенні "а" рівняння маєт найбільшу кількість коренів Побудуйте графік функції y а>4 а=4 4 2,25<а<4 2,25 а=2,25 0<а< 2,25 1 1,5 а=0 -1 0 1 2,5 4 x а<0 -4 -6,25

  18. Домашнє завдання 1. Побудуйтеграфікфункції: y = │x -1 │(x + 3). 2. Знайдітьвсізначенняа, при якихрівняння має 3 кореня: │x -1 │(x + 3)=а

  19. Дякую за увагу!

  20. Список використаних джерел: Інтернет-ресурси: • http://festival.1september.ru/mathematics

More Related