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102 學年度第 1 學期日間部 通識課程因應措施 說明會

102 學年度第 1 學期日間部 通識課程因應措施 說明會. 主持人 : 林教務長道通. 102.09.12. 緣起. 因通識課程選課系統 分發機制誤設訂為 本校所有學生分發機率相同 ,致部分高年級學生選課未如預期分發,教務處與資訊中心已緊急研議解決之道,以學生權益為第一優先考量下,研擬因應措施 。. 二 、 通識課程增額分發 ( 更多人受益 ). 1 、經資訊中心刻正依據本校既定之分發原則(高年級 優先分發,分發順序為四、三、二、一年級)重新 分發之選課結果, 篩選出原應分發但因系統異常未

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102 學年度第 1 學期日間部 通識課程因應措施 說明會

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  1. 102學年度第1學期日間部 通識課程因應措施說明會 主持人:林教務長道通 102.09.12

  2. 緣起 因通識課程選課系統分發機制誤設訂為本校所有學生分發機率相同,致部分高年級學生選課未如預期分發,教務處與資訊中心已緊急研議解決之道,以學生權益為第一優先考量下,研擬因應措施。

  3. 二、通識課程增額分發(更多人受益) 1、經資訊中心刻正依據本校既定之分發原則(高年級 優先分發,分發順序為四、三、二、一年級)重新 分發之選課結果,篩選出原應分發但因系統異常未 如預期分發之學生,為保障前揭學生權益,將依據 系統正確分發結果,並參照學生欲修課程數增額分 發。(諸如部分同學僅欲修2個志願數,最後系統最 多僅分發2門通識課程) 2、例如:A門課原限修人數120人,比對資訊中心依據 高年級優先分發原則重新分發後,應有20人因系統 異常未如預期分發,該20人以增額方式選入該門課。

  4. 通識選課補救措施各方案比較 資料來源: 資訊中心 9/12/2013

  5. 二、通識課程增額分發(有關教學品質) 3、惟增額分發事宜行政單位刻正聯繫授課教師,考量 授課教師課程教學品質,將由通識教育中心依班級 人數及教師考量,主動配置教學助理協助。 4、若有極少數課程因授課內容確實無法增額者(例如: 實習名額有限等),亦將儘速公告以利同 學進行課程加退選事宜。

  6. 三、學生可於限修總人數範圍內自由加退 9/17~9/27加退選階段,學生可於限修總人數(原限修人數加上增額人數)範圍內自由加退。 四、102/9/13公告通識課程選課結果 增額分發同學將另以電子郵件通知,並於9/13(星期五)上午8:00公告通識課程選課結果,請同學自行於學生資訊系統登錄後,查看選課清單。

  7. 結語~ 感恩! 利他! 102.09.12

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