Download
1 / 29
580 likes | 1.19k Views
مدرسة الفرير الثانوية ⁄ القدس. خطة الأمن والأمان للعام الدراسي 2012-2013 إعداد أحمد المحتسب وغدير بشارة. إن مواجهة الأزمات والحالات الطارئة سواء بالاستعداد أو التحضير لها، أمر لا بدّ منه لجميع المعنيين بسلامة الطلاب.
E N D
مدرسة الفرير الثانوية ⁄ القدس خطة الأمن والأمان للعام الدراسي 2012-2013 إعداد أحمد المحتسب وغدير بشارة
إن مواجهة الأزمات والحالات الطارئة سواء بالاستعداد أو التحضير لها، أمر لا بدّ منه لجميع المعنيين بسلامة الطلاب.
لذلك سعت إدارة مدرسة الفرير وبالتعاون مع مجلس أولياء الأمور في المدرسة لتوفير معايير السلامة والحفاظ على الأمن والأمان والتصرف الصحيح في حالات الطوارىء وتمّ وضع خطة للأمن والأمان في المدرسة.
تهدف خطة مواجهة حالات الطوارئ داخل المدرسة إلى ما يلي: • أولًا: تشكيل فريق للطوارئ في المدرسة. • ثانيًا: التدريب على الإخلاء التام للمدرسة. • ثالثًا: تأهيل طاقم الطوارئ أولًا ومن ثمّ كافة العاملين فيالمدرسة. • دورةتدريبيةعلىالإسعافاتالأوليةوالتنفسالصناعييجريها طاقم الهلال الأحمر. • دورةتدريبيةعلىالإطفاءوالتعاملمعالحريقوالإخلاءبالترتيب مع الإطفائية. • عملخارطةتفصيليةعنمخارجالطوارئوأماكنالتجمعالآمنةوتوضعفيأماكنبارزةفيالمدرسة. • ورشات عمل حول كيفية التصرف أثناء حالات الطوارئ.
يتمّ تشكيل فريق إدارة الأزمة من موظفي المدرسة ويكلف أعضاءه بالواجبات الآتية: • حماية الأرواح والممتلكات. • الاستعداد النفسي لمواجهة الأخطار. • التنظيم الجماعي للتصرف الأمثل وقت الطوارئ. • تجنب الآثار الناجمة عن الفزع وقت الحوادث وما يؤدي بسببه حدوث وفيات وإصابات نتيجة الدهس أثناء عملية الإخلاء. • إيقاف العمل في المدرسة فورًا.
تنظيم عملية إخلاء المدرسة وإرشادهم إلى مسالك الهروب وإيصالهم إلى نقطة التجمع الآمنة والمحددة في خطة الطوارئ الخاصة بالمدرسة. • الإتصال بالإسعاف والدفاع المدني. • تقديم الإسعافات الأولية. • مكافحة الحرائق ومساعدة فرق الإطفاء والإنقاذ. • قطع التيار الكهربائي عن المكان.
التعامل مع الحدث بفاعلية والسيطرة على الخطر ومنع انتشار الحرائق والعمل على تقليل الخسائر الناجمة عنها من خلال استخدام الوسائل الفعالة. • إغلاق كافة الأبواب والنوافذ باستثناء المخارج المخصصة للإخلاء (التي يجب أن تكون سالكة باتجاه الخروج طيلة فترة الدوام الرسمي). • تجدر الإشارة إلى أنه يجب أن تتضمن خطة الإخلاء والطوارئ في المدرسة طريقتين على الأقل للخروج الآمن من القاعات والغرف، وأن يتدرب عليها التلاميذ والمعلمين.
واجبات مدراء المدارس ورؤساء الأقسام: • التأكد من فصل التيار الكهربائي. • التأكد من إغلاق الأبواب والنوافذ باستثناء المخارج المخصصة لعمليات الإخلاء. • الإشراف على عمليات الإخلاء. • التأكد من الاتصال بأرقام الطوارئ (فرق الإطفاء، الدفاع المدني، الصليب الأحمر). • التوجه إلى نقطة التجمع للتأكد من وجود جميع التلاميذ والعاملين.
وفيما يتعلق بمسالك الهروب أو مخارج الطوارئ، فعلى رؤساء الأقسام التأكد من أن جميع التلاميذ وشاغلي المبنى على معرفة تامة بها وحول كيفية استخدامها. وأن تكون واضحة ومثبت عليها لوحات إرشادية. • كما على رؤساء الأقسام التأكد من أن جميع مخارج الطوارئ والممرات المؤدية إليها مفتوحة وخالية من العوائق طيلة فترة الدوام الرسمي وأن تكون سهلة الفتح للخارج باتجاه اندفاع الأشخاص.
واجبات المدرسين والمدرسات والتلاميذ والموظفين: • التحلي بالهدوء وعدم الارتباك. • عدم استخدام المصاعد الكهربائية. • التوجه إلى نقاط التجمع من خلال مسالك الهروب ومخارج الطوارئ. • السرعة في الإستجابة وتأمين منطقته قبل الخروج منها مثل إطفاء الأجهزة وقارورات الغاز.
تنبيه التلاميذ بعدم الركض تفاديًا للإصابات. • منع أي طالب من العودة إلى المدرسة مهما كانت الأسباب. • إذا عجز شخص عن مغادرة المبنى لمحاصرة النيران له، عليه أن يلجأ إلى غرفة لها نافذة إلى الخارج ويغلق الباب جيدًا ويحاول وضع قطعة قماش حول الباب كي لا ينفذ الدخان إليه ويقف بجانب النافذه ويطلب المساعدة.
واجبات الحراس: • تأمين المبنى وحفظ النظام. • منع دخول أي أفراد غير المختصين داخل المبنى . • منع خروج أحد من البوابة الرئيسية لمباني المدرسة إلى أن تنتهي عمليات الإخلاء والسيطرة على الأزمة وانتهاء الحالة الطارئة. • انتظار الفرق المتخصصة من رجال الدفاع المدني وإرشادهم لموقع الحريق.
كيف تتصرف أثناء الهزة الأرضية. • لقد حدثت هزات أرضية مدمـِّرة في منطقتنا في الماضي وحسب رأي الخبراء ستحدث هزات أرضية كهذه في المستقبل أيضا. في حين لا يمكن التنبؤ بزمن حدوث الهزات الأرضية سلفا فقد تحدث غدا، بعد شهر أو بعد عدة سنوات، ولكن لا شك أن هزة أرضية قوية ستحدث وعلينا الاستعداد لحدوثها. • يظهر من التجربة المتراكمة في العالم أن الخطر والمسبب لمعظم الإصابات بالأرواح لا يحدث من جراء الهزة وإنما من نتائجها؛ من انزلاق للتربة، انهيار المباني، تحرُّك وسقوط الأثاث والأغراض، شظايا الزجاج، حرائق، فيضانات، تسرب الغاز. كما أن تصرف الناس غير الصحيح يشكل خطرا عليهم وعلى المحيطين بهم.
كيف نتعرف على الهزة الأرضية. يبدأ اهتزاز الأثاث وغيره من طرف إلى آخر. وصف الكثيرون هذا الحدث كاللحظات الأولى لسفينة تترنح في الأمواج. وقال آخرون كثيرون أنها ببساطة كالشعور أن الأرض التي تحتك (التراب، الأرضية، الدرج) تهتز من جانب إلى آخر. إن الثواني الأولى مصيرية وذات الإحتمال الأفضل للنجاة. لا تترددوا – ابقوا هادئين وليكن رد فعلكم سريعا.
كيف نستعد للهزة الأرضية. تحضير أولي: يجب البحث عن مكان آمِن – بعيد عن الجدران الخارجية. في حال وجود غرفة واقية في البيت – يجب تفضيل استعمالها عن مكان آخر. يجب أن يعرف كل أفراد العائلة أين توجد أمّانات الكهرباء الرئيسية والحنفيات الرئيسية للغاز والماء، وكيفية إغلاقه.م يجب معرفة كل مخارج الطوارئ، إن وُجدت. إنّ كل شيء قابل للتحرك، للسقوط أو الإنكسار يشكل مصدرا للخطر. تصيب الهزة الأرضية البنى التحتية – تتدمر الشوارع، تتقطع كوابل الكهرباء والهاتف، وتنفجر أنابيب المياه. سيكون من الصعب على قوات الإنقاذ الوصول لكل المناطق، ناهيك عن عدم وصولها لكل بيت. إنّ تحضير حقيبة لحالة الطوارئ تمكنكم من البقاء لمدة 24 حتى 72 ساعة، حتى وصول المساعدة.
تصرف صحيح أثناء حدوث الهزة الأرضية عند حدوث هزة أرضية ستشعرون أن الأرض تهتز تحت أقدامكم، تهتز الشبابيك في مساراتها مصدرة صوتًا عاليًا، وتبدأ الأغراض والأثاث بالتحرك بصورة غريبة، تترنح المصابيح في السقف وتضرب الهزة الاتزان والحركة. توجد عندئذ شعور كأننا نقف على متن سفينة تترنح على أمواج البحر.
أثناء المكوث داخل مبنى: إن كنتم موجودين داخل مبنى وشعرتم أن الأرض ترتعش تحت أقدامكم، انتقلوا بسرعة إلى مكان آمِن – حسب الأولويات التالية: • مكان مفتوح – إذا كان بالإمكان الخروج من المبنى بشكل فوري خلال ثوان معدودة) أخرجوا إلى المساحة المفتوحة).هذا الأمر يكون صحيحا على الغالب إن تواجدتم في بناء أرضي أو مبنى يمكن الخروج منه خلال ثوان معدودة.
مكان محمي أو غرفة الدرج – في حال لا يمكن الخروج إلى الخارج بشكل فوري (خلال ثوان معدودة)، أدخلوا بسرعة إلى الغرفة المحمية التي في مسكنكم. في حال عدم وجود غرفة محمية في مسكنكم – انتقلوا إلى غرفة الدرج وابقوا هناك حتى انتهاء الهزة. (هذا جيد بشكل خاص إن كنتم تمكثون في بناء مكون من عدة أدوار أو أي مبنى لا يمكن الخروج منه خلال ثوان معدودة). • تحت طاولة ثقيلة أو زاوية داخلية في الغرفة – إن لم يكن بمقدوركم الخروج بشكل فوري أو الانتقال بشكل فوري إلى غرفة واقية/غرفة الدرج – جدوا ملاذا تحت طاولة ثقيلة أو زاوية داخلية.
إرشادات إضافية أثناء المكوث في جميع أنواع المباني (بعد وصولكم إلى مكان آمن حسب الإرشادات أعلاه): 1- ابتعدوا عن الجدران الخارجية، والنوافذ والرفوف. 2- أحموا أنفسكم بالطريقة التالية: أجثوا على الركبتين، التصقوا بالأرض واحموا رأسكم ووجهكم باليدين. 3- ممنوع استعمال المصعد أثناء الهزة الأرضية أو بعدها – قد تعلقوا فيداخلها. DROP HOLD COVER
كيف تتصرف أثناءسماع صفارة الإنذار أو صوت انفجار • في المبنى: • يجب الدخول فورا إلى الغرفة الواقية وإغلاقالنافذة الفولاذية. • في مبنى ليس فيه غرفة واقية، يجب إتباع الخطوات التاليةبالترتيب: • - الدخولللغرفة الأكثر بعدا عن الاتجاه الذي فيه خطر إطلاق الصواريخ وفيه أقل ما يمكن منالجدران الخارجية، والنوافذ المفتوحة. • - إغلاق الباب وشبابيك الغرفة. • - الجلوس على الأرض (تحت مستوى ارتفاع النوافذ في الغرفة)، بمحاذاة حائط داخلي وليس مقابل النافذة.
يـُطلب من سكان الطوابق العليا التي لا يوجد فيها غرفة واقية أن يخرجوا إلى غرفة بيت الدرج حسب الإرشادات التالية : • سكان الطابق العلوي الذين يسكنون فيمبنى أكثر من ثلاث طوابقولا يوجد ملجأ بيتي أو ملجأ للعمارة يجب النزولطابقين.والبقاء داخل بيت الدرج. • سكان الطابق العلوي الذين يسكنون فيمبنى من ثلاث طوابقولا يوجد ملجأ بيتي أو ملجأ للعمارة يجب النزولطابق واحد والبقاء داخل بيت الدرج.
خارج المبنى: • فيمكان سكني – يجب الدخولللمبنى والتصرف حسب التعليمات للماكثين في المبنى. • في مساحة مفتوحة – يجب الاستلقاءوحماية الرأس باليدين. • المسافرونبالسيارة: • أركنوا السيارة بجانب الطريق، أخرجوا منالسيارة وادخلوا مبنى أو ملاذ قريب.في حالة عدم التمكن من الوصول إلى مبنى أوملاذ في الفترة المعطاة، يجب الخروج من السيارة، الاستلقاء على الأرض وحماية الرأسباليدين. • بعد الحدث: • يمكن الخروج من المكان المحمي بعد 10دقائق، إلا إذا أعطي أمر غير ذلك.يجب الابتعاد عن الأشياء غير المعروفة. إذارأيت صاروخا على الأرض يجب ابعاد الفضوليين عنه وإبلاغ الجهاتالأمنية.
كيف تتصرف عند اندلاع حريق • في حال اندلاع حريق،تصرف بأعصاب هادئة،فكر بشكل متزن بحسب تقديرك للوضع. • قبل كل شيء يجب إبلاغ خدمات الإطفاء والإنقاذ (اتصل 102)في أسرع وقت ممكن. • سرعة التوجه لمكان الحريق بثقه وثبات والالتزام بالهدوء واكتشاف الحالة وإبلاغ الإدارة عنها ومحاولة السيطرة قبلاستفحالها وذلك بالوسائل المتوفرة بالمنشأة. • معرفة مواقع جميع الطفايات بالمدرسة ومواقع شبكات الحريق الرطبة.
معرفة كيفية استخدام الطفايات والتدرب على استخدمها ويكون على النحو التالي: • - إمساك المطفأة جيدًا بواسطة مقبض الحمل. - اسحب مسمار الأمـــان بالمطفـأة . - وجه فوهة المطفأة إلى قاعدة اللهب. - اضغط على المقبض لتشغيل المطفـأة. - تحريك مواد الإطفاء على قاعدة النار يمينًا ويسارًا. • - أن يتأكد أن المكان الذي يقف فيه لا يشكل خطورة عليه وأنه باستطاعته الهروب إذا انتشر الحريق . - عند استخدام مطفأة الحريق اليدوية في الهواء الطلق يراعى الوقوف مع اتجاه الريح على مسافة مترين إلى ثلاثة أمتار من النار.
ابعد عن منطقة النار المواد والأجهزه التي قد تساهم في انتشار الحريق. • حاول أن تفصل الكهرباء من مصدرها الرئيسي إذا لم يكن هناك خطر عليك. • في حال انتشار الحريق وعدم مقدرتك على السيطره عليها،أخرج من مكان تواجدك،أغلق الباب خلفك وأعلم الجميع بأن يخلوا البناية وأن يبتعدوا عن مكان النار. • في حالة وجود دخان كثيف يكون التدحرج على الأرض أفضل وسيلة لوجود الهواء النقي . • تحسس الباب والمقبض بظاهر يدك فإذا لم يكن ساخنًا افتحه بحذر وأخرج . • إذا وجدت الباب ساخنًا عند ملامسته فلا تفتحه .
من المفضل إغلاق كل الأبواب في طريقك للخروج بدون إقفالها. • إذا احتجزت والدخان يحيط بمكان تواجدك ولا تستطيع الخروج: إبقَ مكانك،أغلق الأبواب والشبابيك ( هذه الخطوات تساعد على عدم تسرب الدخان من داخل البنايةأو من خارجها. • إفحص إذا كان أحد الشبابيك يتوجه إلى الخارج، ولا يتصاعد الدخان من هناك، إفتح هذا الشباك كي يدخل هواء نظيف. • (لا تفتح الشبابيك إذا كان هناك تخوف من دخول الدخان). • حاول أن تعلم على الفور عن مكان تواجدك.
