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3.5 百分比的应用 — 折数

3.5 百分比的应用 — 折数. 一、复习引入：. 1 、一件衣服的成本价是 120 元， (1) 如果以 180 元出售，那么它的盈利率是多少？ (2) 如果想让盈利率达到 80% ，那么它的售价应是多少？. 2 、一件上服的标价是 150 元，如果让利 20% ， 那么售价是多少？. 二、学习新知：. 1 、问题的提出：. 一件上衣的标价是 150 元，商店正在进行 打折促销活动，小丽以八折的价钱买下这件上 衣，请问小丽应付给商店多少钱？. “ 八折 ” 是什么意思？. ” 一折 “ 是多少？. ” 几折 “ 就是原价的百分之几十。.

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3.5 百分比的应用 — 折数

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  1. 3.5百分比的应用 —折数

  2. 一、复习引入： 1、一件衣服的成本价是120元， (1)如果以180元出售，那么它的盈利率是多少？ (2)如果想让盈利率达到80%，那么它的售价应是多少？ 2、一件上服的标价是150元，如果让利20%， 那么售价是多少？

  3. 二、学习新知： 1、问题的提出： 一件上衣的标价是150元，商店正在进行 打折促销活动，小丽以八折的价钱买下这件上 衣，请问小丽应付给商店多少钱？ “八折”是什么意思？ ”一折“是多少？ ”几折“就是原价的百分之几十。 注意：”对折“就是五折（或者50%）

  4. 练一练： 1、说一说下面每种商品打几折出售。 （1）一座楼房按原价的90%出售。 （2）一只旧手表按新手表价格的85%出售. （3）一辆汽车按原价的79%出售。 如果把打折后的价格叫做商品现价，打折前的 价格叫做商品原价，商品现价怎么求呢？

  5. 商品的原价、商品的现价与折数之间的关系： 商品的现价=商品的原价×折数 或者： 商品的原价=商品的现价÷折数 折数=商品的现价÷商品的原价

  6. 2、应用新知： 例题1、填空： (1)一种商品原来售价2800元，促销期间 降低840元，此商品打折出售； (2)一张桌子打九折后售价81元，这张桌子 原价是元； (3)一个书包打六五折后，比原来便宜21元 ，这个书包原价是元。

  7. 练一练： 填空，并思考折数与亏损率有什么关系： • 进价100元的商品，按八折销售，实际售价 • 元，亏损元，亏损率是； (2)某商品按成本七五折卖出的售价是150元， 这个商品的成本价元，亏损元，亏损率是； 折扣+亏损率=100%

  8. 例题2、某房产商为了促销，决定如果客户在 购买商品房时一次性付清房款，则可在原房价 上打九八折，如果一套房屋原来每平方米8400 元，那么打折后每平方米售价是多少元？如果 这套房屋面积为110平方米，选择一次性付款 后可便宜多少元？

  9. 练一练： 小杰的服装店进来一批上衣，进价150元 ， 每件上衣加价40%出售，结果没人买，接着 按照定价打八折。售完之后，是赚了还是 亏了？其盈利率或亏损率是多少？

  10. 三、课堂小结： 1．你学到了什么？ 2．折数与百分数、亏损率有何关系？ ？

  11. 四、知识拓展： 1、一套《百科知识全书》，在甲、乙、丙三家 商店的标价都是300元，现在三家商店搞促销。 甲商店让利10%并且赠送20元的购物卷，乙商 店打八折销售，丙商店“买五套送一套”，若 学校想买12套《百科知识全书》，应选择在那 个商店购买比较便宜？.

  12. 2、商店新进一批服装，准备加价25%后销售， 由于市场不景气，需要在售价基础上打折销售 ，请问最多打几折才能够使商店不亏本？

  13. 五、布置作业： 1．完成书后相应练习； 2．堂堂练：3.5 百分比的应用（3）

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