علياء العمري علم اجتماع الأدب

1. علياء العمريعلم اجتماع الأدب • الأدب مؤسسة اجتماعية • المحاضرة الأولى • الأسبوع الأول

2. في البدء ! • ما هو الأدب ؟ • من هو الأديب؟ • ما هي وظيفة الأدب؟ • كيف يتشكل الأدب ؟ • كيف نقرأ الأدب؟

3. مقدمة • يلعب الأدب دوراً بارزاً في حياة المجتمعات البشرية فهو يؤثر في الفرد والجماعة، ويعمل على تربية أفكارهما، فالقارئ يحصل على روائع الأعمال الأدبية، ومن خلالها، يتمكن من التعرف إلى جوانب وظواهر مختلفة من الحياة، ويكتشف الكثير من أنواع الطبائع الإنسانية المتنوعة، وهذا يغني فكره ورؤيته إلى الحياة من حوله، مما يجعله يمتلك قدرة اتخاذ المواقف المناسبة من كل الأمور التي يتعرض لها في حياته.

4. لكن قبلا ما الأدب ؟ ما الذي يعنيه هكذا موضوع في رحاب السوسيولوجيا ؟ و علام يؤشر كقيمة وممارسة أيضا ؟ البحث عن مدلول كلمة الأدب عبر المعاجم سيفضي بنا إلى مفهومات لا يمكن حصرها، ففي لسان العرب نجد كلمة أدب تشير إلى " الذي يتأدب به الأديب من الناس، سمي أدبا ، لأنه يؤدب الناس إلى المحامد، وينهاهم عن المقابح أما القاموس المحيط فيؤكد على أن الأدب يعني الظرف وحسن التناول . • و من الناحية الاصطلاحية فالأدب يدل على فن من الفنون وسيلته اللغة ، بل هناك من اعتبره مؤسسة اجتماعية، أداتها اللغة .

5. فالأدب في البدء و الختام • يظل لغة إبداعية تتوسل بتقنيات و آليات للتعبير عن فكرة ما ، بمعنى أن سؤال الغائية يظل حاضرا في جميع مستويات هذه اللغة ، سواء بالانفتاح على ما هو ذاتي صرف أو ما هو مجتمعي عام ، فما من أدب إلا و ترقد وراءه مجموعة من الخلفيات و الغايات المحركة لفعالياته و تكويناته المفترضة .

6. إنه من الممكن جدا " إطلاق كلمة"الأدب " • على مجموع الكتابات ، التي يتخذها مجتمع و زمن ما أدبا له " ، و بالطبع فتوصيف كتابة ما أدبا و نزع هذه الصفة عن أخرى تتحكم فيه بالضرورة أبعاد الحكم الجمالي ، الذي تسطر بإتقان تام داخل النسق الإبداعي المحلي ، علما بأن قواعد التوصيف و التصنيف تتعرض بدورها للتحول و التغير ، اتصالا بالتغيرات التي يعرفها النسق العام .

7. هل يتوقف الأدب على المكتوب فقط؟ • هناك الأدب الشفاهي و الشعبي المتواتر عبر الأجيال ، بما يعني أن الكتابة و التدوين ليس شرطا نهائيا و وحيدا لتوصيف الأدب . و بالمقابل فالشرط الوجودي للأدب هو الاتجاه الجمالي و الفني ، فما لم يكن المكتوب أو المنطوق حائزا على درجات معينة من الجمالية و الفنية الإبداعية ما أمكن وضعه أو تجنيسه أدبيا . • فالأدب نشاط إنساني معبر عن الفعالية الاجتماعية و الثقافية للمجتمع ، و معبر في ذاته عن مختلف الديناميات التي تعمل في رحاب هذا المجتمع وفقا لأساسيات سوسيولوجيا الأدب.

8. لماذا علم اجتماع الأدب؟ • تعاظم الاهتمام بعلم اجتماع الأدب نتيجة الحاجة المتزايدة إلى رصد الظاهرة الأدبية رصدا دقيقا و تقريب المسافات بين علم الاجتماع و الأدب و تأسيس مجال مشترك بينهما. • يحقق علم اجتماع الأدب هدفين اساسين هما: • اكتشاف الجذور الاجتماعية للظاهرة الأدبية و تطورها عبر المراحل التاريخية المختلفة. • المذاهب الأدبية المتنوعة ( القصيدة ، النثر، المسرحية ، الملحمة ، الرواية ) تحوي مضامين اجتماعية تستحق الدراسة و البحث.

9. على ماذا يركز الاتجاه الاجتماعي في الأدب؟ • النص الأدبي • الكاتب • البيئة الاجتماعية التي ينتمي إليها الكاتب و تدعمه.

10. خلاصة • كل عمل أدبي يعد نوع من الصناعة أو الانتاج الاجتماعي. • العلاقة بين الأديب و الواقع الاجتماعي علاقة جدلية ، فالأديب يعكس و يصور الحياة الاجتماعية في بيئته . • و هناك بعدان لكل عمل أدبي • بعد اجتماعي ينطلق من الواقع المعاش • بعد فردي ينطلق من خيال الأديب • يعد العمل الأدبي صياغة اجتماعية علمية من خلال الكلمات للعلاقات الاجتماعية. • الهدف من دراسة النص الأدبي توضيح مظاهر التغير الاجتماعي و الثقافي (مدى تعبير النص الادبي عن التحولات الاجتماعية و الوعي الاجتماعي لدى أبطال العمل)

11. المراجع • http://ibrahim-aljuwair.com/home/?content=138 • علم اجتماع الأدب محمد سعيد فرح • دراسات في علم اجتماع الأدب امل حركة • Griswold,w. 1987.a methadological framework for the sociology of culture.social.methodol. 17:1-35