ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХОТЕЛИЕРСТВО И ТУРИЗЪМ “АКАД.Н.НЕДЕЛЧЕВ” - СЛИВЕН САМООЦЕНКА

1. ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХОТЕЛИЕРСТВО И ТУРИЗЪМ “АКАД.Н.НЕДЕЛЧЕВ” - СЛИВЕНСАМООЦЕНКА на качеството на професионалното образование в ПГ ПО ХОТЕЛИЕРСТВО И ТУРИЗЪМ”АКАД.Н.НЕДЕЛЧЕВ” - СЛИВЕН за учебната 2009 / 2010 г. по заповед на министъра на МОМН № РД 09 – 1138/14.07.2009 г.

2. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 1 показател: Относителен дял на напусналите системата на професионалното образование • Една ученичка напусна системата по социални причини -0,2 % • 4 ученици – 0,7 % са се преместили в други професионални училища по собствено желание • 3 ученици – 0,5% % са придошли от други професионални училища в гимназията • 3 ученици - 0,5% преминали в друга форма на обучение Самооценка на качеството на професионалното образование

3. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 2 показател: Относителен дял на квалифицираните учители Учители в т.ч. Директор, ПД, Учители – 43, от тях: Образователно- магистър – 36 – 84 % квалификационна степен проф.бакалавър 6 – 14 % Професионално- Квалификационна степен ІІ ПКС – 5 учители – 12 % ІV ПКС – 2 учители – 5% V ПКС – 2 учители – 5 % Без професионално- квалификационна степен 33 учители – 77 % Самооценка на качеството на професионалното образование

4. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 2 показател: Относителен дял на квалифицираните учители Педагогически длъжности: • Старши учители – 27 – 63 % • Учители – 13 – 30 % • Директор, пом.директор – 3 – 7 % Учители, преминали квалификационни форми през учебната година: • Национално ниво – 4 – 9,5 % • Регионално ниво – 1 – 2,4 % • Училищно ниво – 30 - 71,4 % Забележка: Част от учителите са участвали в повече от една квалификационна форма • Директорът е награден с почетна отличие на МОМН “Неофит Рилски” Самооценка на качеството на професионалното образование

5. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 3 показател: Относителен дял на учениците, придобили степен на професионална квалификация Завършили учебната година ХІІ клас – ученици • От тях успешно завършили ХІІ клас – 107 ученици • Дипломирани – 40+13 /сесия септември/ - 53 ученици – 88% • От тях придобили степен на ПК – 98 ученици – 91,6 % • Придобили СПК по втора професия – 11ученици -10 % • Придобили степен на ПК от минали години – 6 ученици Самооценка на качеството на професионалното образование

6. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 4 показател: Относителен дял на социалните партньори, участвали в провеждането на държавните изпити за придобиване на степен на професионална квалификация Теория – 25 % Практика – 25 % Самооценка на качеството на професионалното образование

7. І. Критерий “Постигнато равнище в учебния процес” 5 показател:Относителен дял на учениците, извършили практическо обучение на реални работни места при работодатели • Сключени договори с фирми за провеждане на практическо обучение - 15 бр. от 241 ученици обучавани в Х, ХІ и ХІІ клас • Учебна практика – 16 ученици – 13% • Производствена практика – 241 ученици – 99,2 % Самооценка на качеството на професионалното образование

8. ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и извънучилищни дейности” 1 показател:Относителен дял на учениците, участвали в извънкласни и извънучилищни дейности • “Училищен театър” – 25 ученици – 4,5 % • Танцов състав – български фолклор- 40 ученици – 7,2 % • олимпиади, състезания, конкурси – 90 ученици – 16,2 % /част от учениците са участвали в повече от едно състезание/ • форми на ученическо самоуправление в гимназията – 30 ученици – 5,4 % Самооценка на качеството на професионалното образование

9. ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и извънучилищни дейности” 2 показател:Проекти, по които работи гимназията 2.1. НП на МОМН – Оптимизиране на училищната мрежа • Мярка “Без свободен час” • Мярка “Изплащане на обезщетения на персонала” • ИКТ в училище Самооценка на качеството на професионалното образование

10. ІІ. Критерий “Обхват в извънкласни и извънучилищни дейности”2 показател:Проекти, по които работи гимназията 2.2. Работа по проекти • Завършил проект – Програма “Коменски” –”Кулинарни пътешествия из европейски региони” • МЗ, МОМН, Кампания на Европейската комисия “HELP – за живот без тютюн”- първо място и награда от 1300 лева Самооценка на качеството на професионалното образование

11. ІІІ. Критерий “Осигурени условия за учене през целия живот” Показатели: 1. Обучавани лица в самостоятелна форма – 38 2. Обучавани лица след завършено средно образование с придобиване на ІV степен на професионална квалификация - 12 Самооценка на качеството на професионалното образование