260 likes | 434 Views
บทที่ 5. การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ : คำสั่ง while คำสั่ง do….while. โครงสร้างควบคุม ( Control Structure). การควบคุมโปรแกรมให้ทำงานได้ตามต้องการ เราจำเป็นต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างควบคุมของการเขียนภาษาโปรแกรม ประกอบด้วย ลำดับการทำงาน (Sequence) ทางเลือก , ตัดสินใจ (Decision)
E N D
บทที่ 5 การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ: คำสั่ง while คำสั่ง do….while
โครงสร้างควบคุม (Control Structure) • การควบคุมโปรแกรมให้ทำงานได้ตามต้องการ เราจำเป็นต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับโครงสร้างควบคุมของการเขียนภาษาโปรแกรม ประกอบด้วย • ลำดับการทำงาน(Sequence) • ทางเลือก,ตัดสินใจ (Decision) • การวนซ้ำ (Iteration)
การเขียนโปรแกรมแบบ วนซ้ำ • คำสั่ง for • คำสั่ง while • คำสั่ง do..while
การใช้ while • ลูป while จะทำการตรวจสอบเงื่อนไขก่อน • หากพบว่าเงื่อนไขเป็นจริงจะเข้าไปทำงานภายใน เครื่องหมาย { และ } • หากพบว่าเงื่อนไขเป็นเท็จจะไม่เข้าไปทำ Statement(คำสั่ง) ภายในลูป
คำสั่ง while start กำหนดค่าเริ่มต้น เงื่อนไข เท็จ เปลี่ยนแปลงค่าตัวแปร จริง คำสั่งต่าง ๆ คำสั่งถัดไป End
โจทย์ : ให้แสดงข้อมูล 1,2,3,.. ,100 (คำสั่ง while) start int num=1 num<=100 เท็จ num++ จริง Print num End
คำสั่ง while รูปแบบ while(เงื่อนไข) { คำสั่งในลูป ; //สามารถมีได้มากกว่า 1 คำสั่ง คำสั่งเปลี่ยนแปลงค่า; }
ตัวอย่าง ให้แสดงข้อมูล 20,15,10,5,0 int x=20; while(x>0) { printf(“%d”,x); x=x-5; } printf(“End Program”); 20 15 10 5 End Program
แบบฝึกหัด • ให้แสดงข้อมูล 1-100 • ระหว่างเลข 1 – 100 ให้แสดงเฉพาะเลขคู่ • เขียนโปรแกรมให้รับค่าข้อมูลตัวเลขแล้วแสดงค่าตัวเลขนั้น ทางหน้าจอแต่ถ้าระบุตัวเลขเป็น 999 จึงหยุด
โจทย์ 1.ให้รับค่าข้อมูลคะแนน ทางแป้นพิมพ์ทีละคนจากนั้นแสดงผลคะแนนดังกล่าว 2. สอบถามผู้ใช้ว่าต้องการทำงานต่อ หรือไม่(Y/N) ถ้า Y ให้รับค่าข้อมูลคนต่อไป ถ้า N ให้ออกจากโปรแกรม
โจทย์ ให้รับค่าข้อมูล ชื่อ และคะแนนสอบทางแป้นพิมพ์ทีละคน ถ้าคะแนน 50 ขึ้นไปคือสอบผ่าน ถ้าน้อยกว่า 50 คือสอบไม่ผ่าน จากนั้นสอบถามผู้ใช้ว่า ต้องการทำงานต่อหรือไม่(Y/N) ถ้า Y ให้รับค่าข้อมูลคนต่อไป ถ้า N ให้ออกจากโปรแกรม กรุณาระบบชื่อ : som กรุณาระบุคะแนน : 77 ผลสอบของ somคือ : Pass ต้องการทำงานต่อหรือไม่ [y/n] : y กรุณาระบบชื่อ : yai กรุณาระบุคะแนน : 30 ผลสอบของ yaiคือ : Fail ต้องการทำงานต่อหรือไม่ [y/n] : n End Progam
โจทย์สำหรับนักศึกษา ข้อ 3) จงเขียนโปรแกรมคำนวณผลบวก ลบ คูณ และหาร จากตัวเลข 2 ตัวที่รับเข้าไปจากผู้ใช้แล้วนำตัวเลข 2 ตัวนี้ไปคำนวณผลตามที่ผู้ใช้ต้องการโดยให้ผู้ใช้เลือกจากหัวข้อดังนี้1. Plus (บวก) 2. Subtract (ลบ) 3. Multiply (คูณ) 4. Divide (หาร) 5. End Program (ออกโปรแกรม)
แนะนำคำสั่ง break และ continue break; ถ้าโปรแกรมพบคำสั่งนี้ จะหลุดออกจากลูปการทำงานทัน continue; ถ้าโปรแกรมพบคำสั่งนี้ จะทำให้หยุดการทำงานที่จุดนั้นแล้วย้อนกลับไปเริ่มต้นการทำงานที่ต้นลูปใหม่
การใช้ do….while • การใช้ do..while นั้น จะใช้เมื่อเราต้องการเข้าสู่การทำงานของลูป (Loop) อย่างน้อย 1 ครั้ง โดยจะวางนิพจน์ทดสอบค่า(เงื่อนไข)ไว้ตอนท้ายของ Loop
คำสั่ง do…while start กำหนดค่าตัวแปรเริ่มต้น คำสั่งต่าง ๆภายในลูป ตัวแปรเปลี่ยนแปลงค่า จริง เท็จ เงื่อนไข End
โจทย์ : ให้แสดงข้อมูล 1,2,3,.. ,100 (คำสั่ง do…while) start int num=1 Print num num++ num<=100 เท็จ จริง End
คำสั่ง do…while รูปแบบ ตัวแปรกำหนดค่าเริ่มต้น do{ คำสั่งในลูป; //สามารถมีได้มากกว่า 1 คำสั่ง คำสั่งเปลี่ยนแปลงค่า; } while(เงื่อนไข);
โจทย์ • แสดงข้อมูล 1-100 2. เขียนโปรแกรมให้รับค่าข้อมูลตัวเลขแล้วแสดงค่าตัวเลขนั้น ทางหน้าจอแต่ถ้าระบุตัวเลขเป็น 999 จึงหยุด
โจทย์ จงเขียนโปรแกรมสามารถรับค่าตัวเลขได้เรื่อย ๆไม่จำกัดจำนวนรอบ เมื่อ User ต้องการจบการทำงาน ให้ป้อนเลข 0 จากนั้น แสดงผลรวม (sum) ตัวเลขทั้งหมดที่ป้อนเข้าไป และข้อความ “Bye..Bye..End of Program”
โจทย์ เขียนโปรแกรมให้สามารถระบุจำนวน ที่ต้องการ input คะแนน จากนั้นนำคะแนนที่ input ไปตัดเกรด 0-49 F 50-59 D 60-69 C 70-79 B 80-100 A เมื่อครบจำนวน ให้แสดงข้อมูล คะแนนและผลเกรดที่ได้
โจทย์สำหรับนักศึกษา ข้อ 4) ให้รับข้อมูลราคา สินค้า(รับทศนิยมได้) และจำนวนสินค้าที่ซื้อของรายการนั้น โดยสามารถรับราคา และจำนวน ไม่จำกัดจำนวนรอบ จนกระทั้ง ผู้ใช้ ป้อนข้อมูลเป็น 000 จึงสรุป ผลรวมของยอดเงิน ที่ต้องจ่าย
การบ้านเพิ่มเติม ให้นำโจทย์ที่ให้เขียนโปรแกรม นำไปเขียน เป็น Flow Chart
โจทย์ : ให้แสดงข้อมูล 1,2,3,.. ,100 (คำสั่ง do…while) start int num=1 Print num num++ num<=100 เท็จ จริง End
โจทย์ : ให้แสดงข้อมูล 1,2,3,.. ,100 (คำสั่ง while) start int num=1 num<=100 เท็จ num++ จริง Print num End