TESTS METODOLOGÍA

1. TESTS METODOLOGÍA

2. 1.- El MÉTODO CIENTÍFICO es: • A) el sujeto de la investigación • B) el objeto de la investigación • C) el nexo de unión entre el sujeto y el objeto de la investigación • D) la aplicación de la deducción a la investigación 2- Respecto al método científico es cierto que es: - a) un estudio teórico - b) un estudio empírico - c) un estudio de casos-control - d) un estudio de investigación clínica 3.- Una investigación no es justificable cuando: - a) el objeto de investigación es perfectamente conocido - b) es una investigación inútil - c) la investigación es irrelevante - d) todas las anteriores respuestas son válidas

3. 4.- Para considerar la importancia de una investigación no hay que tener en cuenta: - a) la extensión o frecuencia del problema - b) la gravedad o impacto del problema - c) el grado académico de quien vaya a estudiar el problema - d) la trascendencia social del problema 5.- Respecto a la investigación científica una de las siguientes afirmaciones es falsa: - a) no importa que se considere inútil - b) debe intentar responder a preguntas hechas tras el planteamiento del problema - c) debe intentar satisfacer necesidades - d) aporta conocimientos nuevos sobre un determinado objeto 6.- Una de las siguientes etapas de una investigación no forma parte del a planificación de la misma: - a) la formulación de objetivos - b) el análisis y discusión de los resultados - c) la identificación del problema - d) la elección de los métodos y técnicas a utilizar

4. 7.- Respecto a la formulación adecuada de un problema de investigación es cierto que: a) no es relevante que se base en el conocimiento científico del momento b) puede ser un problema inespecífico c) la revisión bibliográfica previa es imprescindible para la formulación adecuada del mismo d) su importancia no es esencial en una investigación 8.- Una investigación no debe iniciarse si se da que: a) el coste dela misma es muy desproporcionado respecto a los beneficios esperados de la misma b) se considera previamente su inutilidad c) aportará conocimientos pero violará los principios éticos d) todas las respuestas anteriores son válidas 9.- Cuando en un estudio explicativo se formula hipótesis deben ser: a) fundamentadas teóricamente según el conocimiento científico actual b) contrastables (confirmadas o refutadas) c) enunciadas sobre hechos no totalmente confirmados d) todas las respuestas anteriores son válidas

5. 10.- Cuando se han enunciado hipótesis es cierto que: a) siempre deben ser confirmadas b) si no se confirmar el trabajo es nulo c) no importa que sean contrastables d) todas las respuestas anteriores son falsas 11.- La “declaración de intenciones sobre la solución, total o parcial, de un problema” podría ser la definición de: a) los objetivos generales b) los objetivos intermedios c) los objetivos específicos d) ninguna de las respuestas anteriores es correcta 12.- Las características de concretos, concisos, medibles y alcanzables corresponden a: a) los objetivos generales b) los objetivos intermedios c) los objetivos específicos d) ninguna de las respuestas anteriores es correcta

6. 13.- Si se pretende detectar alteraciones somatométricas en el control del niño sano, “medir, tallar y pesar a los menores de un año” sería un ejemplo de: a) objetivo específico b) tarea o actividad c) objetivo general d) b y c son correctas 14.- En una investigación las “características a observar en la población” reciben el nombre de: a) operaciones b) variables c) indicadores d) Ninguna respuesta anterior es correcta 15.- En una investigación sobre salud en la población P se ha considerado la variable tuberculosis. Las pruebas sobre Rx, cultivo microbiológico y B.A.A.R. serían: a) variables continuas b) variables discretas c) indicadores d) ninguna de las anteriores respuestas es correcta

7. 16.- Durante una investigación los datos directos son los que: a) genera el propio investigador b) se recolectan de los registros c) se toman de trabajos anteriores d) ninguna respuesta anterior es correcta 17.- Decir cual es una fuente de datos: a) encuestas elaboradas por el investigador b) el INE c) el archivo de la Delegación de Sanidad d) todos los citados anteriormente son fuentes de datos 18.- Las Normas de Vancouver son: a) normas de presentación de trabajos científicos para su publicación b) normas para la recolección de muestras biológicas c) normas para la elaboraciones de protocolos de actuaciones programadas d) normas para el desarrollo de la Atención Primaria

8. 19.- Aun considerando que todas las fases de una investigación son importantes, si tuviéramos que elegir una como tal sería: a) diseño y planificación b) recogida de datos c) procesamiento estadístico d) redacción del artículo 20.- Se denomina sesgo de un estudio a: a) diferencia entre el resultado del estudio y la realidad b) error debido al azar c) error sistemático d) factor de confusión 21.- Se denomina factor de confusión a: a) variable asociada a la variable independiente b) variable asociada a la variable dependiente c) la variable dependiente d) variable asociada a la variable dependiente y a la independiente

9. 22.- La validez interna de un estudio es: a) su concordancia con otros estudios anteriores b) la calidad del estudio (ausencia de errores) c) la capacidad de inferir resultados d) la reproductibilidad del estudio 23.- Un estudio de cohortes es: a) observacional b) transversal c) de intervención d) experimental 24.- Decir cual no es un método cualitativo de identificación de problemas y necesidades: a) “Brainstorming” b) hoja de reclamaciones c) encuestas abierta d) indicador de presión asistencial

10. RESPUESTAS AL TEST METODOLOGÍA: 1: c 13: b 2: b 14: b 3: d 15: c 4: c 16: a 5: a 17: d 6: b 18: a 7: c 19: a 8: d 20: c 9: d 21: d 10: d 22:b 11: a 23: a 12: c 24: d