Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №27

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №27

2. Анализ работы МБОУ СОШ №27 в 3 четверти 2013– 2014учебного года • ЦЕЛИ АНАЛИЗА: • Дать объективную оценку фактическому состоянию процесса обучения и воспитания учащихся в школе и его фактических результатов. • Выявить факторы, положительно и отрицательно влияющие на конечные результаты образовательного процесса в школе.

3. Уровень развития учащихся, успеваемость, качество знаний • На начало 3 четверти в школе обучалось 1095 учеников. • В течение четверти прибыло в школу – 5 учеников , выбыло – 2 ученика. • На конец 3 четверти обучается – 1098 учеников. • Успеваемость – 99,88%. • Качество знаний – 42,39% • На отлично 3 четверть закончили 57 учеников - это 6.67% от всех аттестованных учащихся школы, • На 4 и 5 четверть закончили – 305 учеников -35,71% от всех аттестованных учащихся. • Не аттестован 1 ученик по болезни – Коршунова Нина – 8В класс.класс

4. Анализ %КЗ

5. Обучающиеся на «5»

6. Обучающиеся на «4» и «5»

7. Сравнительный анализ качества знаний

8. Диаграмма КЗ за 1,2,3 четверть

9. Сравнительная таблица КЗ

10. УРОВЕНЬ ОБУЧЕННОСТИ ПО СТУПЕНЯМ ОБУЧЕНИЯВ СРАВНЕНИИ 1 , 2 и 3 четверть 2013-2014 учебный год

11. Обучаются на «5»

12. Обучаются на «4» и «5»

13. Сравнительный анализ %КЗ

14. Резерв повышения КЗ

15. Анализ успеваемости в 3 четверти по предметам

18. Сравнительный анализ успеваемости в 5 – 6 классах

19. Сравнительный анализ успеваемости в 7 – 8 классах

20. Сравнительный анализ успеваемости в 9 классах

21. «Резерв» в 3 четверти • 37 учеников имеют по итогам 3 четверти одну «4» • 72 ученика имеют одну «3» • 72 ученика – это потеря – КЗ в 3 четверти – 8,43% • Если бы отработали с этими учениками - КЗ = 50,82% • - СО = 50,27%

22. Пропуски уроков в 3 четверти

23. Пропуски уроков в 3 четверти • В течение 3 четверти учащимися школы было пропущено 5077 дней и 26617 уроков. • Без уважительной причины пропущено 98 дней и 524 урока . • Увеличилось количество уроков, пропущенных без уважительной причины на 41 день и на 130 уроков.

24. Общие выводы и рекомендации • В основном поставленные задачи на четверть по повышению КЗ педагогическим коллективом выполнены. • Состояние качества знаний учащихся по сравнению с прошлой четвертью повысилось на 2,32% и составляет 42,39% • Факты, отрицательно влияющие на качество знаний учащихся школы: • - Низкий уровень работы с «резервом» мотивированных учеников; • Низкий уровень мотивации к обучению у учащихся 7А, 7Г, 8А, 9А классов. • Низкий уровень сформированности организационных умений в этих классах, учащиеся плохо представляют себе цели и задачи учебной деятельности, не могут предвидеть результаты своего труда; • План ВШК – в основном выполнен. Необходимо включить в ВШК на 4 четверть контроль за уровнем преподавания • русского языка и математики в старшем звене, (9-11 классы) • профильных предметов в 10-х классах, • КО контроль в 7Г, 7А, 9 классах.

25. «Не забывайте, что почва, на которой строится ваше педагогическое мастерство, — в самом ребенке, в его отношении к знаниям и к вам, учителю. Это — желание учиться, вдохновение, готовность к преодолению трудностей. Заботливо обогащайте эту почву, без нее нет школы.» В. А. Сухомлинский УСПЕХА!