Corectarea sunetului ,, R”

1. Corectarea sunetului ,,R”

2. Anotimpurile • Primăvara

3. vara

4. Toamna

5. iarna

6. Flori • Trandafir • Margarete • Garoafe

7. Captarea atentieiLegume • roşii • ardei • cartofi • castraveţi

8. FRUCTE • măr • pară • cireşe • strugure • portocale

9. Cereale • Porumb • Grâu • Floarea soarelui

10. Exerciţii pentru dezvoltarea motricităţii generale • Capul în faţă , pe spate. • Capul stânga –dreapta cu oprire la mijloc. • Pleacă urechea la umărul ridicat, alternativ. • Rotirea capului, 5 rotiri într-o direcţie, 5 în cealaltă direcţie. Exerciţii însoţite de numarătoare, până la 10

11. Exerciţii pentru dezvoltarea mobilităţii aparatului fonoarticulator Antrenarea mobilităţii faciale – gimnastică facială -umflarea alternativă a obrajilor -umflarea şi retragerea simultană a obrajilor -încreţirea, descreţirea feţei -imitarea râsului, surâsului Antrenarea motricităţii labiale – gimnastica labială -întinderea şi rotunjirea buzelor -formarea unei pâlnii cu buzele -vibrarea buzelor Antrenarea motricităţii linguale-gimnastică linguală -mişcări rapide de scoatere şi retragere a limbii-(pisicuţa bea apă) - mişcări spre dreapta şi spre stânga- (pendulul de la ceas) - limba lopată,limba săgeată (între buze, în interiorul gurii- deschise) - se suflă puternic pe limba lopată printre buze

12. Imitarea sunetelor din natură • Sună telefonul – ţărr • Tractorul - trr • Este frig – brr • Oprim caii – prr • Ursul face – mor • Căţelul nervos - hârrr

13. Exerciţii speciale 1.Exersarea vibrării limbii- limba se scoate între buze obrajii se umflă puternic 2.Limba stă tot între buze dar de data aceasta buzele vibrează, elevul fiind pus să sufle pentru a face limba să vibreze 3.Pe vârful limbii se aşează confete sau bucăţele mici de hârtie.Copilul este pus să apese vârful limbii de cerul gurii apoi printr-o suflare bruscă să arunce hârtiile afară. 4.Cel al suflării într-o foaie de hârtie.

14. Exerciţii pentru dezvoltarea auzului fonematic Ş – J T - D F - V • şale- jale tata – dada fată - vată • şoc - joc tac - dac fals - vals • şură- jură tare- dare far - var • Prăşit-prăjit tuş - duş foi - voi

15. P – B C - G S – Z • Paie – baie coală – goala sare - zare • Papa – baba caz – gaz sac - zac • Pară – bară cât – gât vase - vaze • poală – boală cânt – gând varsă- varză • Pun - bun stâncă – stângă

16. Exerciţii pentru dezvoltarea auzului fonematic Cuvinte ce conţin sunetul deficitar La început la mijloc la final ruj card car roz gard cor rege flori cer rece carte ger

17. Completează cuvântul cu sunetul ,,R’’ • că.ţi .amură clo. • ma.ţi .ac mo. • ma.tie .omâna no. • hâ.tie .ază lo. • flo.i .idichie tuturo. Citeşte aceste cuvinte

18. Priveşte aceste imaginiGhiceşte poziţia sunetului ,,R”,iniţial, mijloc sau final

19. Introducerea sunetului deficitarîn ghicitori • Are mâini are picioare/Dar nu merge la plimbare. în proverbe Meseria brăţară de aur. Maxima moralia Prin virtute nu prin viclenie. în cântec Din 1000 de flori parfumate eu te-am cules Din 1000 de măşti colorate tu m-ai ales... (O mie-Vank)

20. În poezie Părinţii de Ana Blandiana Părinţii fac totul oricând pentru noi – Ne nasc şi ne cresc mai mari decât ei, Rămân apoi cu discreţie în urmă, Nu ne deranjează de obicei. Li-e ruşine că sunt prea bătrâni, prea bolnavi, Pentru noi prea modeşti şi prea simpli părinţi, Vinovaţi pentru timpul pierdut Ne privesc în tăcere cuminţi. Evaluare--Memorare-o strofă. Autodictare- o strofă