عمل الطالب أحمد عيد الصاعدي الرقم الجامعي(0901055)

1. المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الملك عبد العزيز ماجستير تقنيات تعليم التعليم المبرمج برنامج اغلفة الكرة الأرضية عمل الطالب أحمد عيد الصاعدي الرقم الجامعي(0901055) إشراف الدكتور محمد زايد يوسف التالي

2. أغلفة الكرة الأرضية إعداد الطالب/أحمد عيد براك الصاعدي إشراف الدكتور/ محمد زايد يوسف الفصل الدراسي الأول (1430هـ) التالي

3. شكر وتقدير الدكتور الفاضل/ محمد زايد يوسف يسرني أن أتقدم لسعادتكم بالشكر والتقدير على ما قدمته لي من نصح وإرشاد وتوجيه خلال دراستي للعام الدراسي 29/1430هـ سائلاً المولى عز وجل أن يجعله في ميزان حسناتك. فلك كل الشكر والتقدير تلميذك/ أحمد عيد الصاعدي خروج التالي

4. أهلا بك في درس أغلفة الكرة الأرضية أدخل اسمك ( ) خروج التالي

5. الهدف العام للوحدة الدراسية بعد تقديم البرنامج التعليمي لأغلفة الكرة الأرضية يستطيع الطالب أن يقارن كتابياً بين الغلاف الصخري والغلاف المائي خلال ثلاث دقائق . المرحلة التعليمية تم تصميم هذه الوحدة الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي. مراجع الوحدة كتاب الجغرافيا الطبيعية – الصف الأول ثانوي – الفصل الدراسي الأول. وهو الكتاب المقرر من وزارة التربية والتعليم لعام 1429هـ - 1430هـ. خروج التالي

6. 3 2 1 1 3 2 2 2 1 1 1 2 مخطط لسير برنامج أغلفة الكرة الأرضية البداية أهلا وسهلا بك في برنامج أغلفة الكرة الأرضية قم باختيار الموضوع 1 2 الغلاف الهوائي الغلاف الصخري الأهداف السلوكية الأهداف السلوكية الامتحان القبلي الامتحان القبلي قائمة المحتويات قائمة المحتويات نشاط عملي الصخور النارية الأمواج الصخور الرسوبية الصخور المتحولة المد والجزر الاختبار النهائي الملخص النهاية

7. أهلاً وسهلاً بك في برنامج أغلفة الكرة الأرضية يا ( فلان ) من خلال تتبع خطوات البرنامج الشيقة والرائعة سوف تتعلم بنفسك كتابة : 1- تعريف الغلاف الصخري وأنواعه. 2- تعريف الغلاف المائي وأشكال حركة مياه البحر. و تستطيع الإجابة عل بعض الأسئلة بالبرنامج بعد أن تقضي معنا وقتاً ممتعاً في عرضنا هذا. خروج التالي

8. أغلفة الكرة الأرضية * الجغرافيا كلمة أجنبية تعني وصف الأرض أي تعني دراسة الظاهرات الطبيعية والبشرية والعلاقة بينهما (التفاعل القائم بين الإنسان والبيئة). * قال تعالى: ((قل انظروا ماذا في السماوات والأرض وما تغني الآيات والنذر عن قوم لا يؤمنون)) [يونس آية 101]. وتبدو الكرة الأرضية للناظر على هيئة كتلة متماسكة كروية الشكل. * وقد أدرك علماء هذه الأمة حقيقة كروية الأرض منذ قرون عدة ومن أمثلتهم شيخ الإسلام ابن تيمية وابن حزم رحمهم الله. خروج التالي

9. الأهداف السلوكية (للغلاف الصخري) * يتوقع منك في نهاية الدرس أن تستفيد من بعض المعارف وتتدرب على بعض المهارات والتي منها:- 1- بعد عرض الدرس التقديمي عن الغلاف الصخري يستطيع الطالب أن : يعرف كتابياُ الغلاف الصخري خلال دقيقة واحدة. 2- بعد عرض مجموعة من الصور عن أنواع الصخور يستطيع الطالب أن : يحدد بالإشارة نوع الصخور خلال دقيقة واحدة . 3- بعد إعطاء الطالب عدة أمثلة عن الصخور يستطيع الطالب أن يعرف كتابياً كل نوع من أنواع الصخور خلال دقيقتين. خروج التالي

10. الامتحان القبلي(الغلاف الصخري) سوف يساعدك هذا الاختبار على الوقوف على ما لديك من معلومات سابقة حول أغلفة الكرة الأرضية أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س2:تحيط بالنواة الداخلية وهي مكونة من مادة سائلة ثقيلة القوام. العبارة السابقة هي تعريف ؟:- أ-النواة الخارجية. ب-النواة الداخلية. ج- الوشاح "الغشاء". د- الغلاف الصخري التالي خروج

11. الامتحان القبلي(الغلاف الصخري) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س2:القشرة الأرضية هي:- أ-أرضية القارات. ب-أرضية الجزر. ج-قيعان المحيطات والبحار. د-كل ما ذكر صحيح. التالي خروج

12. الامتحان القبلي(الغلاف الصخري) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س1:النواة الداخلية للأرض. أ- أقرب إلى الصلابة. ب- أقرب إلى السيولة. ج- صلبة جداً. د- سائلة. التالي خروج

13. قائمة المحتويات (الغلاف الصخري) ) الصخور النارية الصخور المتحولة الصخور الرسوبية خروج

14. الصخور النارية للصخور ثلاث أنواع: 1- الصخور النارية: هي التي كانت أول الأمر منصهرة لشدة حرارتها ثم تصلبت سواء فوق سطح الأرض بعد خروج هذه المواد أو بين طبقات القشرة الأرضية أو تحتها. ومن أمثلتها الجرانيت والبازلت العودة لقائمة المحتويات خروج التالي

15. الاختبار البعدي( الصخور النارية) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س3 : الصخور التي كانت أول الأمر منصهرة لشدة حرارتها ثم تصلبت تسمى: أ-الصخور النارية ب- الصخور الرسوبية ج- الصخور المتحولة د- صخور الرخام العودة خروج التالي

16. الصخور الرسوبية 2- الصخور الرسوبية: يفهم من أسمها أنها ناتجة عن ترسب صخور ترجع في أصلها إلى صخور ناريه أو متحولة تفتت بفعل عوامل التعرية على هيئة طبقات رسوبية. ومن أمثلتها: الحجر الجيري والفحم الحجري العودة لقائمة المحتويات خروج التالي

17. الاختبار البعدي( الصخور الرسوبية) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س4 :من أمثلة الصخور الرسوبية : أ-البازلت ب- الحجر الجيري ج- صخر الرخام د- كل ما ذكر غير صحيح العودة خروج التالي

18. الصخور المتحولة 3- الصخور المتحولة: هي صخور كانت في الأصل ناريه أو رسوبية تحولت نتيجة لتعرضها لضغوط شديدة عالية غيرت من طبيعتها الأصلية. ومن أمثلتها: صخر الغنايس وصخر الرخام العودة لقائمة المحتويات خروج التالي

19. الاختبار البعدي( الصخور المتحولة) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س1 : من أنواع صخور القشرة الأرضية : أ-الصخور النارية ب- الصخور الرسوبية ج- الصخور المتحولة ب- كل ما ذكر صحيح العودة خروج التالي

20. الأهداف السلوكية (للغلاف المائي) * يتوقع منك في نهاية الدرس أن تستفيد من بعض المعارف وتتدرب على بعض المهارات والتي منها:- 1- بعد إجراء الطالب نشاطاً عن الغلاف المائي يستطيع الطالب أن يعرف كتابياً الغلاف المائي خلال دقيقة واحدة. 2- بعد عرض الدرس التقديمي يستطيع الطالب أن يميز بالإشارة بين حركات مياه البحر المختلفة خلال دقيقة واحدة. 3- بعد عرض عدة أمثلة عن حركة مياه البحر يستطيع الطالب أن يعرف كتابياً كل حركة من حركات مياه البحر خلال ثلاث دقائق. خروج التالي

21. الامتحان القبلي (الغلاف المائي) سوف يساعدك هذا الاختبار على الوقوف على ما لديك من معلومات سابقة حول الغلاف المائي: أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س3:تتكون الأرض من عدة أغلفة متماسكة منها: أ-النواة الداخلية. ب-النواة الخارجية . ج-الغلاف الحيوي. د- كل ما ذكر صحيح. التالي خروج

22. الامتحان القبلي (الغلاف المائي) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س1:الغلاف الذي يغطي نحو 71% من سطح الأرض هو: أ-الغلاف الصخري. ب-الغلاف المائي. ج-الغلاف الحيوي. د- كل ما ذكرغير صحيح. التالي خروج

23. قائمة المحتويات (الغلاف الصخري) ) نشاط عملي المد والجزر الأمواج العودة

24. نشاط العودة لقائمة المحتويات يكلف المعلم الطالب بجمع ما يستطيع من صور مثل:- 1 / حركات مياه البحر "الأمواج – المد والجزر". 2 / الثروة السمكية في البحار. 3 / محطات عكسية مياه البحر في المملكة. 4 / صور للبحر الأحمر. 5 / صور للخليج العربي. 6 / صور لأحد المحيطات (الهادي – الأطلسي – الهندي). النتائج وبعد عملية الجمع يتم وضعها في صحيفة ووضعها في المكان المناسب. ماذا يتم التعليق عليها؟ أو ماذا تستنتج؟

25. نتائج النشاط نجد أن هذه الصور تعبر عن الغلاف المائي: حيث يقصد به جميع المسطحات المائية على سطح الأرض من محيطات وبحار وبحيرات ومياه جارية ومياه مالحة ويغطي نحو 71% من سطح الكرة الارضية والغالبية العظمى من الغلاف المائي مياه مالحة . والمساحة المائية في كل من نصفي الكرة الأرضية الشمالي و الجنوبي ليست متساوية. العودة لقائمة المحتويات

26. الاختبار البعدي( الغلاف المائي) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س:جميع المسطحات المائية على سطح الأرض من محيطات وبحار تسمى : أ-الغلاف الهوائي ب- الغلاف الصخري ج- الغلاف الحيوي د- الغلاف المائي العودة خروج التالي

27. الأمواج الأمواج حركات اهتزازية موضعية تؤدي إلى ارتفاع وانخفاض الطبقة السطحية لمياه البحار والمحيطات. التيارات المحيطية هي تيارات مائية تسير وسط المحيطات .وتختلف عن المياه المحيطة بها في اتجاهها وسرعتها وحرارتها. العودة لقائمة المحتويات خروج التالي

28. الاختبار البعدي( الغلاف المائي) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س :الحركات الاهتزازية لمياه البحار هي : أ-التيارات المحيطية ب- المـــــد ج- الجزر د- الأمــــــواج العودة خروج التالي

29. أمثلة مصورة عن الغلاف المائي العودة لقائمة المحتويات المد هو ارتفاع الماء عن مستواه الطبيعي في المسطحات المائية. الجزر هو انحسار الماء عن الشاطئ أو انخفاضه عن مستواه الطبيعي كرد فعل طبيعي لحركة المد. ملحوظة: تحدث حركة المد والجزر مرتين في اليوم الواحد. خروج التالي

30. الاختبار البعدي( الغلاف المائي) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س :من أشكال حركة مياه البحر : أ-الأمواج ب- الحركة الانتقالية ج- المد والجزر د- كل ما ذكر صحيح العودة خروج التالي

31. الاختبار النهائي أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س1 :التيارات المائية التي تسير وسط مياه المحيطات تسمى: أ-التيارات المحيطية ب- المـــــد ج- الجزر د- الأمــــــواج العودة خروج التالي

32. الاختبار النهائي أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س2 :من أمثلة الصخور الرسوبية : أ-البازلت ب- الحجر الجيري ج- صخر الرخام د- كل ما ذكر غير صحيح العودة خروج التالي

33. الاختبار النهائي) أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س3 :انحسار الماء عن الشاطئ أو انخفاضه هو: أ-الأمـــــواج ب- المـــــد ج- الجزر د- كل ما ذكر صحيح العودة خروج التالي

34. الاختبار النهائي س4: ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة: أ- المد هو انحسار الماء عن الشاطيء ب- الأمواج هي حركات اهتزازية موضعية لمياه البحار. ج-الغلاف المائي يغطي معظم سطح الكرة الأرضية. العودة خروج التالي

35. الاختبار النهائي س5: ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة: أ- صخر الرخام يعتبر من الصخور المتحولة ب- الغلاف الصخري هو القشرة الأرضية. ج-الصخور المتحولة هي صخور رسوبية في الاصل. العودة خروج التالي

36. الاختبار النهائي س6: أملء الفراغات التالية بالكلمات الصحيحة: . .1- الجزء اليابس من قيعان البحار هي جزء من الغلاف .............. 2-الحجر الجيري هو أحد أمثلة الصخور.................. . 3- القشرة الأرضية هي الغلاف......................... . العودة خروج التالي

37. الاختبار النهائي س7: أملء الفراغات التالية بالكلمات الصحيحة: . .1- الحركة الانتقالية لمياه البحر تسمى ....................... 2-حركة الجزر هي حركة عكسية لحركة.................. . 3- التيارات المحيطية تسير وسط مياه..................... . العودة خروج التالي

38. الاختبار النهائي أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س8:ارتفاع الماء عن مستواه الطبيعي في المسطحات المائية هو: أ-المــــــد ب- الجــــزر ج- التيارات المحيطية د- كل ما ذكر غير صحيح العودة خروج التالي

39. الاختبار النهائي أجب على السؤال التالي بوضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة: س9: الصخور الرسوبية تغيرت عن الأصل بسبب : أ-عوامل التعرية ب-تفتت الصخور ج- الرياح د- كل ما ذكر صحيح العودة خروج التالي

40. احسنت عودة

41. خطأ حاول مرة اخرى عودة

42. النتائج النهائية عدد الإجابات الخاطئـــة إجابة واحدة خاطئـــــة عدد الإجابات الصحيحة سبعة إجابات صحيحة 8 من 9 النسبة 89.3% يا(فلان) أنت تلميذ عبقري... مع أطيب التمنيات لك بالتوفيق الدرجة الكلية خروج التالي العودة للصفحة الرئيسية

43. الملخص والآن أخي الطالب وبعد أن قضيت معنا وقتاً ممتعاً لاشك أنك تعلمت أن الله سبحانه وتعالى خلق هذه الأرض التي نعيش عليها وجعلها مذللة للإنسان وقدر أن تكون صالحة للحياة وذلك بتفاعل العناصر المختلفة المكونة لها المتمثلة بالأغلفة والتي يتميز كل منها بخصائص الطبيعية ووظائفه وأهدافه. العودة

44. التعيينات عزيزي الطالب يمكنك الإستزاده في موضوع أغلفة الكرة الأرضية بقراءة التالي: - الأنشطة الصفية الموجودة بالكتاب الدراسي. العودة

45. النهايــــــة • سوف نراك إن شاء الله في دروس قادمة. إنهاء العرض العودة عودة