轻纺服装学院简报

轻纺服装学院简报 武汉职业技术学院武汉职业技术学院轻纺服装学院简报 <2009年第五期总第二十八期> 主办：武汉职院轻纺服装学院出版：《武职轻纺服装学院简报》编辑部主编：应培录全建业黄浏展执行编辑：雷蕾　刘伟美术编辑：刘伟　地址：轻纺服装学院办公室电话：027-87766655 87766653 邮编：430074 • 轻纺服装学院党总支主办 • 轻纺服装学院编辑部承办

轻纺服装学院简介 轻工纺织与服装工程学院为武汉职业技术学院的二级学院，是全国纺织教育学会理事单位，全国纺织教育学会服装专业教学指导委员会、纺织专业教学指导委员会、染整专业教学指导委员会副主任单位和武汉服装设计师协会副会长单位；现有专职教师 25 人。其中副高以上职称 22 人，全国纺织教育学会高职院校理事一名、全国纺织教育学会服装专业教学指导委员会副主任一名、全国高职院校纺织专业教学委员会副主任一名；全国高职院校染整专业教学指导委员会委员一名，湖北省纺织工程学会理事一名，武汉市印刷协会理事一名。武汉服装设计师协会副会长 1 人、常务理事 2 人、湖北服装信息协会常务理事 1 人、教育部纺织职业教育专业教学指导委员会委员 3 人， 90% 以上的专业教师具有“双师型”技术职称，具有较强的教学、科研和实践动手能力。教学力量雄厚，拥有多名专家教授。教学设备先进，设有专业实验室 30 个，专业设备 300 多台，目前在校生 1200 多人。

CONTENTS 目录（总第二十八期）院系简介学管动态新生教育纺服学院召开新学期学生工作预备会 1.专业介绍答疑解惑 ┉┉ 6 ┉┉ 2 2.轻纺服装学院举行2009年校友交流会教学管理 ┉┉ 7 纺服学院召开学工干部培训会议文体活动 ┉┉ 3 我和祖国共成长文艺晚会校企合作 ┉┉ 9 轻纺服装学院与深圳智能卡卡有限公司举行校企合作实训基地揭牌仪式教师节赞歌 1.红烛颂 ┉┉ 11 2.恩师如海 ┉┉ 11 ┉┉ 5 1

纺服学院召开新学期学生工作预备会 　（通讯员刘伟报道）8月31日，轻纺服装学院全体学工系统的老师和领导济济一堂，召开了新学期学生工作预备会，会议由党总支书记应培录主持。首先，应书记对全体学管口老师上半年的辛勤工作予以了肯定。接着，他说，现在新学期即将开学，希望大家调整好状态，准备迎接新学期更加繁忙的工作，我们要以崭新的姿态，饱满的热情，做好我们工作中每个一个事情，不管是大事，还是小事。他说，新学期新气象，我们就要开个好头，不管是迎新工作还是老生管理，我们都要把工作做在前面。应书记在会上重点谈到了本学期的各项工作部署，不管是老师们的班级管理，还是院系的分管工作，全部作了安排，比如学生的住宿情况、安全情况、学生活动情况都一一作了要求，还有新生管理的各个方面，应书记也专门作了提醒。对于院系各位老师的分管工作，应书记作了详细的统一性安排，使每名老师都有事可做，有能力可做，为年轻老师提供了良好的锻炼和培养机会。最后，应书记还谈到了在做好学生工作的同时，要加强与教学口的配合，让学生既学会了做人，又学会自己的专业，让学生“拿得起，做得到，打得响”。参加会议的学生科科长、分团委书记黄浏展老师对辅导员工作的具体方面作了要求和指导，最后他说：“在学院的正确领导下，在大家的共同努力下，相信我们这学期一定能把工作做的更扎实，更到位！” 2

加强理论学习 提供实践方法纺服学院召开新学期学工干部培训会议（通讯员刘伟雷蕾报道）9月7日下午2：30 ，轻纺服装学院利用开学初的时间，在该院3楼会议室针对该院学工干部进行了一场专业培训，这次培训由纺服学院党总支书记应培录主讲，商学院全体学工干部及领导前来进行交流学习。首先，纺服学院党总支书记应培录对前来参加交流学习的商学院老师表示了欢迎，然后引用老子《道德经》中的上善若水这个词包含的处世之道，开始了讲座。讲座以学生工作漫谈为主体，以日常工作方法、工作职责、工作要领、工作态度为主线展开，分别强调了日常学生管理中的主抓手、方法论、工作理念、典范作用、创新意识等方面内容。他说，我们要用严格的要求规范学生，优良的班风影响学生，高尚的师德感染学生，优美的环境陶冶学生，崇高的典范激励学生。要主动去“坚持好的东西，修正错的东西，创造新的东西”（引用原中央政治局常委、政协主席李瑞环原话）。在工作中时时告戒自己，因为理念决定思路，使命决定责任，追求决定态度。应培录还讲到：学生工作贵在自觉，重在投入，难在实践，成在坚持。它是一项非常讲求方式方法，并努力使之实现的过程。我们不仅要清楚辅导员在学生心中的位置，更应当清楚作为一名辅导员，在学生面前应当 3

加强理论学习 提供实践方法纺服学院召开新学期学工干部培训会议（接上页）成为方向的引领者和策略的指导者，我们应当注意自己的身份，做到亲密而有间。同时，我们应当尊重学生，包括尊重学生的人格、情感、隐私和差异。在学生工作中，我们要学会“抓小放大，抓细放粗，抓点放面，抓今放昔，抓假放真”。我们要善于借助外部力量，充分利用班级活动及其它班级事务抓好班级管理。此外，应培录还提到，作为一名优秀的辅导员老师，应当确立“五镜意识”，即“望远镜，放大镜，显微镜，三棱镜，平面镜” 意识。还应充分认识到，作为学生工作者是在代表国家、学校教育学生，人格上和所有的学生之间都是平等的，要发展的应该是学生的全面素质，教育过程应当紧贴学生的心理成长发展过程。谈到这里，应培录特别强调，在深入学生事务性、日常性工作的同时，我们应当以就业、做人、礼仪礼节、情感等方面为抓手对学生进行系统教育，确定带班的理念并运用这些理念让一个班级达成培养目标，最终把学生培养成为素质高、技能强的复合型人才。培训持续了两个半小时，全体培训人员不停的记录、思考，意犹未尽，收获颇丰，培训在一片热烈、持久的掌声中结束。 4

（通讯员王喻 报道）2009年9月16日上午9时，深圳智能卡卡有限公司与武汉职业技术学院轻工纺织与服装工程学院举行了隆重的校企合作实训基地揭牌仪式，此次仪式在轻纺服装学院教学楼前举行。参与此次实训基地揭牌仪式的领导有：武汉职院院长马必学教授，副院长刘小芹教授，深圳智能卡卡有限公司张总经理，纺服学院院长柳金发，党总支书记应培录，副院长温振华等领导同志同时出席了揭牌仪式。据悉，深圳智能卡卡有限公司张总经理专门投资200多万元，引进了目前世界先进的海德堡四色胶印印刷生产设备一套，作为我院包装、印刷2个专业的校内实训基地。基地建成后，我院相关专业学生可以在校内实训学习中接触到全国最先进的胶印、柔印技术，为学生充分了解印刷相关行业，做好就业前的准备打下坚实基础。揭牌仪式结束后，马必学院长等一行领导参观了纺服学院新修缮的纺织陈列厅和服装表演厅。马院长特别夸奖了纺服学院积极探求与校外企业谋合作、扩大校企合作范围的积极举措，并赞扬了纺服学院优厚的硬件办学条件。马院长还勉励该院全体教职工继续努力，为建设国家示范性高职高专院校做出更大贡献。深圳智能卡卡公司与我院开展校企合作 5

09级新生入学教育之—— 专业介绍答疑解惑（通讯员阮小丽刘伟报道）由轻工纺织与服装工程学院开展的入学教育系列活动之“专业介绍”于9月22日至23日隆重举行。参与入学教育之“专业介绍”的领导与老师有：柳金发院长，应培录书记，温院长，孙院长，以及各教研室主任及专业领头人，还有负责管理各个班级的辅导员老师。09级10个专业，12个班级全部参与。据悉，09级新生在参加“专业介绍”的同时，还可同时参观专业实训所用的各类实验设备，在聆听专业老师的深入介绍后，还可现场向老师和领导提问。譬如9月22日晚8点，现代纺织技术（纺织检测贸易方向）专业近百名学生聆听了纺织教研室包振华副教授的专业介绍，在互动环节中，包老师一一解答学生的提问，在被问及到该专业培养模式的问题上，包老师说，此专业采用ISLP人才培养模式，运用此模式培养一批对纺织品质量及工艺流程有一定了解和认识，具有市场调查、营销及预测能力，能够进行商务谈判并掌握进出口贸易流程等的综合性人才。包老师还详细的为大家作了阐述。同时，参与聆听这一专业介绍的柳金发院长与应培录书记也为广大同学们的提问一一作了解答。该专业新生谢云飞说：“听完这一次的专业介绍，加深了我对此专业的了解，也让我对自己的学习与未来发展充满了信心！”这次入学教育系列活动之“专业介绍”举行的非常成功，下一阶段还将举行“校友交流会”等系列教育活动。 6

09级新生入学教育之—— 2009年老校友与新生见面交流会（通讯员刘伟报道）2009年9月30日上午，暨纺服学院新生入学教育系列活动之专业介绍后，该院在东区德礼堂又举行2009年校友与新生见面交流会。这次交流会邀请到了04级染整专业优秀毕业生吴鹏举（现为汉口某汽车装饰公司老总），及04级服设专业优秀毕业生朱振涛（该同学现任鑫鹿服装集团技术部主任）。主持本次交流会的是轻纺服装学院党总支书记应培录以及学生事务中心陈玲玲老师，纺服学院全体新生及辅导员老师参加了本次交流大会。会上，吴鹏举将自己在学校时所做的职业生涯设计、创业初期的艰辛、事业发展期的设想等一一向在座的新生进行了介绍。其中，如何将自己的事业做大、做强的内容极大的吸引了在座学生的注意。讲话引起不断的掌声，在座的同学们感觉受益匪浅。交流会中，吴鹏举同学重点强调了以下四点经验：一是做好大学三年的职业规划，为今后的职业发展做好设计。二是学好专业知识，不断充实自身专业结构，提高个人综合素质。三是努力为自己创造一个平台，把握机会，抓住机遇。四是学会利用自身职业技能特点，确定好创业的先决条件。现任鑫鹿服装集团技术部主任的朱振涛则在交流会中主要讲到了如何利用自己的专业知识和职业技能，来实现自己的梦想与价值。在报告中，他主要围绕着以下五点内容展开：一是毕业生走向社会，应当主动适应新环境，融入新团队，而不是坐等环境来适应你。二是一定 7

09级新生入学教育之—— 2009年老校友与新生见面交流会（接上页）要重视团队的力量，团队力量是你工作成功与否的关键所在，要做到补台不拆台。三是不要只注重自己所学专业，努力培养综合素质能力才是第一要素。四是一定要掌握良好的沟通力，具备亲和力，先做人，再做事。五是一定要有吃苦耐劳的品质。他在讲话中还提醒新生们调整好心态，在努力学习专业知识的同时，养成良好的学习习惯，保持“空杯”心理，要不断的在生活中学习，在工作中学习。会后，纺服学院党总支书记应培录作总结发言，他说；我们要强化专业技能，淡化专业区分，强调综合素质，培养技能型人才。所以，我们的思想境界不仅要提高，眼界、胸怀、目标更要高。应书记号召广大同学们及时给自己制定计划和目标，希望同学们将来走向社会都能够在自己开拓的领域造就一番新天地。据悉，10月中旬该院还将邀请乔万尼、利郎等等知名服装企业老总来校开展类似专业讲座。 8

（通讯员阮小丽雷蕾 报道）9月29日晚7：00，由轻工纺织与服装工程学院主办的“我和祖国共成长”大型文艺晚会在德礼堂隆重开幕。院党支部书记王凯文老师、轻纺服装学院院长柳金发老师、副院长温振华老师、轻纺服装学院党总支书记应培录老师、纺织教研室包振华副教授、办公室主任全建业老师，该院其他教职员工及其他院系的学生干部应邀出席了本场晚会。该晚会准备工作持续了一个多月，无论是节目排练、舞台设计还是晚会现场布置都凝聚了工作人员无数心血，同时也获得了观众朋友的肯定。此次晚会有四大板块：我和祖国共成长 1，红色辉煌——为祖国干杯。包括相声《中国龙》、舞蹈《我和我的祖国》、诗朗诵《祖国颂》、独唱《我的家在中国》。这些节目幽默的谈笑、曼妙的舞姿、深情的朗诵、高亢的歌声带我们从尘封的历史中一路走来，目睹了新中国六十年发展历程和日新月异的变化，更体现了作为华夏儿女、和作为龙的传人的那份骄傲与自豪，表达了我们对祖国诞辰六十年的赞美和深情的祝福。 2，绿色记忆——为老师喝彩。一曲合唱《敬爱的好老师》伴着悠扬的笛声，让观众仿佛回到老师们在灯光下为我们批改作业的场景，让人一阵阵感动。朗诵《礼物》和互动节目《感谢》则表达了学生对辛勤工作的园丁—老师的感激之情，赠给老师的礼物“向日葵”则体现了教师是太阳底下最光辉的职业，感谢老师在成长中给予我们的指引。 9

（接上页）3，蓝色畅想——青春的跳动。小品《新老谈》一展小沈阳的风格，搞笑的同时不忘提醒下一届的学弟学妹们要致力于学业，要有扎实的基本功，要着眼于未来。街舞《梦幻礼堂》火辣劲爆，充满异域风情，展现了年轻人的无限活力。（接上页）3，蓝色畅想——青春的跳动。小品《新老谈》一展小沈阳的风格，搞笑的同时不忘提醒下一届的学弟学妹们要致力于学业，要有扎实的基本功，要着眼于未来。街舞《梦幻礼堂》火辣劲爆，充满异域风情，展现了年轻人的无限活力。 4，金色未来——青春的战场。这一部分专为即将离校的毕业生设计。歌曲串烧《美好的友谊》《青春的旋律》或轻快柔美、饱含深情或高亢激昂、令人振奋，学生的歌声让人回忆起往昔在一起学习、生活建立的深情厚谊，老师的歌声则表达对毕业生的未来寄予了厚望，并祝愿他们在职场顺利，未来更美好。我和祖国共成长整个晚会过程以“喜迎国庆”为主题，与歌颂园丁、欢迎新生、欢送毕业生完美融合，本次文艺晚会形式多样、风格各异、内容充实。表演过程中欢笑声、喝彩声此起彼伏，场内气氛活跃，主题鲜明，在表达对我国成立六十周年的喜庆气氛中，更引入了对祖国的热爱之情，形成了观众与节目共鸣的情感氛围，一如晚会的主题表达：我们共同成长，一同欢笑。最后，晚会在全体观众与工作人员合唱《歌唱祖国》的歌声中落下帷幕，欢笑声仍在夜幕中回荡…… 晚会刚一结束，观众纷纷表达感想：在这个时间能把这四方面的内容完美融合，并很好地展现出来，适时表达了我们的心声，丰富了我们的校园生活，增加了我们对学校师生的了解，晚会太精彩了，这更增强了我们对祖国母亲的热爱！愿祖国更强大，明天更美好。 10

老师赞歌 红烛颂恩师如海您具有太阳的光辉，温暖了幼小的心灵。您是熊熊燃烧的火炬，点燃了青春的希望。祖国的花朵因您的耕耘而芬芳，青春和未来因您的开拓而闪亮。您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！您力作桅，高扬起青春的风帆，您甘为薪，燃烧着生命的热血。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 您甘愿做铺路石，让学生们踏着他奔向远方！ ——服工05301 上学的每天，我们都能够看到老师那亲切而温和的脸庞，听到那语重心长的谆谆教诲，看到老师伏案废寝忘食工作的身影。老师为了我们更好的学习，更好的健康成长，在我们身上，我们敬爱的老师已经付出了全部精力！我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师。在这个世界上，有一种最大的责任——育人。我们的成长，离不开老师的栽培！所以我们永远不会忘记：师恩如海！教师节来了，我们终于又迎来了一个教师节，在这里，我们想说：老师，我们向您致敬！ ——印刷06301 名人名言老师就像一根蜡烛，点燃了自己，启发了学生。 ——路费尼（意）在所有的一切有益于人类的事业上，首要的一件就是教育人的事业。——卢梭（法）（完） 11

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