120 likes | 233 Views
Gyermekkönyvtárak kialakulása. Bevezetés. Fogalma: minden olyan kiszolgálótér, ahol Legalább egy főállású könyvtáros Elkülönített tér Elkülönített állomány. Változások az utóbbi években. Gyermekek életmódja Művelődés és olvasási szokások Szabadidő struktúrája Technológiai változások.
E N D
Bevezetés • Fogalma: minden olyan kiszolgálótér, ahol • Legalább egy főállású könyvtáros • Elkülönített tér • Elkülönített állomány
Változások az utóbbi években • Gyermekek életmódja • Művelődés és olvasási szokások • Szabadidő struktúrája • Technológiai változások
Új kihívások • Demokratizálódás • Önkéntesség • Nyitottság • Élethosszig tartó tanulás • Hátrányos helyzetű gyermekek
Egyre fontosabb szakismeretek • Gyermeklélektan • Gyermekszociológia • Gyermekpedagógia
Történet 1. • Gyermekek kettős ellátása • Iskolai könyvtárak régebbi múltja • Gyermekkönyvtárak – Newberry • Speciális részlegek gyermekek számára az USA-ban és Angliában
Történet 2. • 1913 – Szabó Ervin – első fiók könyvtár, amelynek gyermek részlege is van. • „Iskolai vagy gyermekkönyvtár” vita • Később egyre több önálló gyermekkönyvtár kialakulása Bp-en • Vidéken 1950-es években gyermekrészlegek kialakulása • Nem általános az önállóan működő gyermekkönyvtár
Történet 3. Rácz Aranka munkássága • Külföldi és hazai tapasztalatok összegzése (1958) • Fejlesztési lehetőségek kidolgozása • 1964 – Művelődési minisztérium – gyermek és ifjúsági könyvtári ellátás irányítása
Történet 4. • 1960- as évektől növekvő számú gyermekkönyvtárak • 14 éven aluli olvasók számának növekedése • Tapasztalat cserék, tanfolyamok 1958-től
1971-es irányelvek a 18 éven aluli ifjúság könyvtári ellátásának javításara • Egységes intézkedett a korszerű iskolai és gyermekkönyvtár ellátására • Körvonalazta a két könyvtártípus hasonlóságait és különbségeit • Hangsúlyozta az együttműködés fontosságát • Számokban és normatívákban határozta meg a különböző típusú és nagyságrendű könyvtárak számára
Gyermek- vs. Iskolai könyvtár • 60-70-es évek – kötetlen, gyermekbarát módszerek – Vargha Balázs • 70-80-as ével – bázisai a reformpedagógiai módszereknek- könyvtárhasználati ismeretek oktatása • 80-as évek oktatási reform • Iskolai könyvtárak veszik át a használóképzést • 90-es évek ‘nyitott tér’ koncepció
Nemzetközi szabályozások, irányelvek • 1972 – UNESCO kiáltvány a közművelődési könyvtárakról • 1972, 1977 – IFLA kiegészítés • 1985 – IFLA irányelvek • 1994 - IFLA/UNESCO kiáltvány a közkönyvtárakról • 2001 - IFLA/UNESCO kiáltvány a közkönyvtárakról