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唯一的听众. 小提琴. 小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。. 学习要求. 有感情地朗读课文。 说说“我”在文中心情的变化,为什么会有这些变化。. 找找有哪些词语表示了“我”的变化。. “白痴” 沮丧 充满了神圣感 沮丧 羞愧 兴奋 重拾自信 勤奋 大吃一惊 无法割舍 熟练. 唯一的听众.
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小提琴 小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
学习要求 有感情地朗读课文。说说“我”在文中心情的变化,为什么会有这些变化。
找找有哪些词语表示了“我”的变化。 “白痴” 沮丧 充满了神圣感 沮丧 羞愧 兴奋 重拾自信 勤奋 大吃一惊 无法割舍 熟练
唯一的听众 文中“唯一的听众”是指谁?为什么称她为“唯一的”听众呢?
1.文中“唯一的听众”指——“聋子”老教授(老妇人)2. 这里用“唯一”为形容词形容老教授,有“独一无二”的意思。更表明她在作者心里是有着很高地位的。
本文讲述了一个音乐白痴在“唯一的听众”老教授的鼓励和指导下,树立起拉琴的信心,最终成为一个出色的小提琴手的故事本文讲述了一个音乐白痴在“唯一的听众”老教授的鼓励和指导下,树立起拉琴的信心,最终成为一个出色的小提琴手的故事 讲一讲本文讲了一件什么事
【1】家中练琴遭冷遇【2-8】林中遇到夸“我”的耳聋老人,找回自信【9-11】知道老人身份,感到震撼【12】在文艺晚会上,“我”经常想起那位老人【1】家中练琴遭冷遇【2-8】林中遇到夸“我”的耳聋老人,找回自信【9-11】知道老人身份,感到震撼【12】在文艺晚会上,“我”经常想起那位老人 请给课文分分段
浏览课文内容,请找出多次描写老人的词语 思考问题: 1.这个词语一共在文中出现了几次? 2.每次出现都代表什么? 平静
1.在文中一共出现了三次。 第一次:第三自然段“平静地望着我” 第二次:第七自然段“她一直很平静地望着我” 第三次:第八自然段“她慈祥的眼神平静地望着我。”
2.每次都有不一样的含义。 第一次:看出我没有自信,想帮我找回自信。 第二次:为我高兴,看出我的琴艺有所进步。 第三次:向我提出更高的要求,并鼓励我。
问:为什么说老人平静的眼神像深深的潭水? 老人平静地望着我, 实际上是对“我”的一种无声的鼓励和关心,从她的眼神里,“我”读出了老人对“我”琴艺提高的赞扬和高兴,还读出了老人对“我”更高的要求。 她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水
问:老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么说自己“耳朵聋了”?问:老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么说自己“耳朵聋了”? 老人的耳朵并没有聋。老人之所以说自己耳朵聋了,是因为发现我拉琴缺乏自信,为了树立我的自信,所以对我撒了个谎。 我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不建议我在场,请继续拉吧。
问:“我”为什么会忘记她是聋子? 因为在“我”心中,老人不是一个聋子,而是我的知音,我和她在用音乐在交流。 有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记他是聋子。
问:这段环境描写有什么作用? 这句话突出了早晨树林的静,从而进一步地描述出我找到这样安静练琴的地方感到高兴,沙沙的足音在我听来向一曲悠悠小令,形象地说明了我重拾信心。 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
本文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人奋发向上的美德,更表达了“我”对老教授的感激、敬佩之情。本文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人奋发向上的美德,更表达了“我”对老教授的感激、敬佩之情。