Základní škola a mateřská škola Bzenec

1. Základní škola a mateřská škola Bzenec Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2769 Číslo a název šablony klíčové aktivity: I/2: čtenářská a informační gramotnost - inovace Vypracoval/a: Mgr. Jana Presová Ověřil/a: Mgr. Jana Presová

2. Název výukového materiálu: • Zákon odrazu - 9. ročník • Vzdělávací obor: fyzika • Tematický okruh: světelné jevy • Téma: • Zákon odrazu • Odrazky, rozptyl • Stručná anotace: • Prezentace shrnující nejdůležitější informace o odrazu světla na rozhraní dvou prostředí.

3. při šíření světla se často stane, že světlo dopadá na rozhraní dvou optických prostředí • např. sluneční světlo dopadající na hladinu jezera • světlo se na rozhraní odráží, ale také může pronikat z jednoho prostředí do druhého 4.5. Zákon odrazu

4. Říkáme, že na rozhraní dvou prostředí může docházet k odrazu a lomu světla. • Také může být světlo daným prostředím pohlceno. Řekneme, že došlo k absorpci světla.

5. V místě dopadu světla na rozhraní vztyčíme kolmici k, kterou nazveme kolmice dopadu. • Úhel α, který svírá paprsek dopadajícího světla s kolmicí dopadu, je úhel dopadu. • Úhel α´, který svírá paprsek odraženého světla s kolmicí dopadu, je úhel odrazu.

6. Zákon odrazu Velikost úhlu odrazu α´ se rovná velikosti úhlu dopadu α, přitom paprsek dopadajícího i odraženého světla leží v rovině dopadu. http://www.youtube.com/watch?v=9aWE4rDw_ks http://www.youtube.com/watch?v=2hIjplVUSRU

7. Konstrukce • v místě dopadu změříme pomocný úhel (úhel mezi paprskem a rovinnou dopadu) • úhel dopadu se pak rovná zbytku do 90° • na druhou stranu od dopadajícího paprsku narýsujeme ten samý úhel, jako jsme změřili a dorýsujeme odražený paprsek

8. Změř pomocný úhel – zelená barva • Vypočítej úhel dopadu, tj. 90°- změřený pomocný úhel • Narýsuj pomocný úhel na druhou stranu od úhlu dopadu – žlutá barva • Narýsuj odražený paprsek – fialová barva • Pokud dopadne odražený paprsek na další zrcadlo, postup se opakuje!!!

9. Použití odrazu • Kulečník zrcadlo

10. Zvláštní případ nastává při kolmém dopadu. • Dopadající paprsek splývá s kolmicí dopadu a je vlastně i odraženým paprskem. • Platí tedy α = α´= 0°.

11. Odraz rovnoběžných paprsků • rovnoběžné paprsky dopadají na rozhraní pod stejným úhlem, proto jsou i po odrazu opět rovnoběžné

12. Odrazky • dvě kolmá zrcátka - po dorazu se paprsky vrací zpátky, ale mírně posunuté  ´

13. Nakresli odražený paprsek u dvou zrcátek svírající tupý úhel:

14. Nakresli odražený paprsek u dvou zrcátek svírající ostrý úhel:

15. Rozptyl • pokud rovnoběžné paprsky dopadnou na rozhraní, které není rovinné, nastane rozptyl světla – paprsky se odrazí pod různými úhly • využití v praxi – osvětlování budov a předmětů

16. Zdroje informací (obrázky a texty): • Učebnice fyziky pro základní školy • R. Kolářová, J. Bohuněk, I. Štoll, M. Svoboda, M. Wolf, nakladatelství Prometheus 2001 • K. Rauner, V. Havel, M. Randa, nakladatelství Fraus 2007 • J. Maršák, nakladatelství Kvarta Praha 1993 • Pracovní sešit k učebnici fyziky • K. Rauner, V. Havel, M. Randa, nakladatelství Fraus 2007 • Přehled učiva fyziky • S. Pople a P.Whitehead, nakladatelství Svojtka&Co. 1999 • Fyzika - přehled učiva základní školy • J. Vachek, nakladatelství SPN 1978 • Fyzika I. a II. • Z. Horák a F. Krupka, nakladatelství SNTL/ALFA, 1976  • Věda – hranice poznání • C. A. Ronan, nakladatelství Knižní klub 1997 • Chemie. Fyzika, astronomie • Překlad J. Braun, P. Anderle, I. Haverlík, • nakladatelství Albatros 1978

17. Internetové zdroje: http://www.youtube.com http://fyzweb.cz encyklopedie – wikipedie www.jreichl.com/fyzika/vyuka/vyuka.htm http://www.ian.cz/index.php http://www.techmania.cz/edutorium/art_exponaty.php?xkat=fyzika&xser=4f7074696b61h&key=696 http://sedli.mysteria.cz/GS/referat/referat.html http://www.tutorvista.com/content/science/science-ii/human-eye-colourful-world/scattering-light.php