1 / 16

Тема. Построение сечений многогранников

Тема. Построение сечений многогранников. Цели: Повторить свойства параллельного проектирования Повторить изображение пространственных фигур на плоскости Закрепить умение строить сечения разными методами, применять полученные знания при решении задач повышенного уровня.

ivrit
Download Presentation

Тема. Построение сечений многогранников

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Тема. Построение сечений многогранников • Цели: • Повторить свойства параллельного проектирования • Повторить изображение пространственных фигур на плоскости • Закрепить умение строить сечения разными методами, применять полученные знания при решении задач повышенного уровня. • Развивать математическую речь и пространственное воображение.

  2. C B A a b M a B A A B B C B C C A D A D A Математический диктант

  3. Точки А1, В1 и С1 – параллельные проекции вершин параллелограмма АВСD. Построить проекцию вершины D. B1 A1 C1 D1

  4. Точки А1, В1 и М1 – параллельные проекции вершин А и В и точки пересечения медиан ∆АВС соответственно. Построить проекцию вершины С. B1 A1 M1 C1 1 2

  5. Дана параллельная проекция окружности. АВ – проекция ее диаметра. Построить проекцию диаметра, перпендикулярного АВ. B C O D A

  6. На рисунке показаны различные изображения одного и того же куба, по-разному расположенного в пространстве относительно плоскости проецирования. Укажите для каждого случая, как именно расположен куб.

  7. Плоскости  и β параллельны. Прямая а пересекает плоскости  и β соответственно в точках А и В, а прямая b - в точках С и D. Найдите взаимное расположение прямых а и b. Ответ поясните. a b C A  B D β

  8. На данных рисунках изображены сечения многогранников. Верно ли выполнено построение?

  9. Проверьте себя 2 вариант 1 вариант D 1 1 P1 В1 C1 A А1 D1 M K S B В P С N D А

  10. 2 вариант 1 вариант 2 2 D B1 C1 M C A A1 B D1 М K B C N A D

  11. 1 вариант 2 вариант 3 3 D B1 A C1 A1 D1 B B C M K C A D N

  12. Точки P, Q и R взяты на поверхности параллелепипеда АВСDA1B1C1D1 следующим образом: точка Р лежит на диагонали B1D1, точка Q – на ребре АВ, точка R – на ребре DD1. Постройтесечение параллелепипеда плоскостью PQR. M Z B1 C1 P X K A1 D1 B C K1 R P1 Q A =R1 D Y F

  13. Построить сечение пятиугольной пирамиды, проходящей через точки М, Р, К. М Є DCQ, К ЄABQ, Р ЄEQ. Q Z R K M Y S T B C K1 X A S1 M1 P T1 D E =P1

  14. В тетраэдре DABC точка М – середина АС, DB=6, MD =10, ےDBM=90°. Постройте сечение тетраэдра плоскостью, проходящей через середину ребра DC параллельно плоскости DMB, и найдите площадь сечения D P C B M A

  15. В тетраэдре SABC точка О лежит в плоскости АВС, а точка К – на отрезке SO. Постройте сечение тетраэдра плоскостью АСК. S X N K A C O P B

  16. D • А тетраэдре DABC точка М - середина ребра AD, точка N лежит в плоскости АВС. Постройте сечение тетраэдра, проходящее через точки М и N параллельно прямой BD. Z E А С X Y F В

More Related