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Ｃ ++ 程序设计

Ｃ ++ 程序设计. 杨 帆 软件与微电子学院 西北工业大学 2007.03. 开场白. 　　各位同学，大家好！ 　　很高兴能够与诸位一起研究、探讨Ｃ ++ 程序设计语言，希望通过一个学期的共同学习，大家能够有所提高、有所收获！ “孔子曰：‘三人行，则必有我师焉。’是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。” —— 韩愈 《 师说 》. 02/17. 开场白. 自我介绍 　　杨帆，软件工程硕士， 2005 年留校任教。 2000 年本科毕业，应用电子技术专业。

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Presentation Transcript

  1. Ｃ++程序设计 杨 帆 软件与微电子学院 西北工业大学 2007.03

  2. 开场白 　　各位同学，大家好！ 　　很高兴能够与诸位一起研究、探讨Ｃ++程序设计语言，希望通过一个学期的共同学习，大家能够有所提高、有所收获！ “孔子曰：‘三人行，则必有我师焉。’是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。” ——韩愈《师说》 02/17

  3. 开场白 自我介绍 　　杨帆，软件工程硕士，2005年留校任教。2000年本科毕业，应用电子技术专业。 　　曾在软件公司任职，由普通员工升至部门经理，后自知学识浅薄，遂求学深造，终走上执教育人的路途。 　　致力于软件工程研究。主要理论研究方向是：软件项目管理、软件需求管理、人机界面设计、软件过程改进等。 　　曾使用过的开发技术有：JAVA、C/C++、JavaScript、XML等。 03/17

  4. 开场白 联系方式 手机：13891882969座机：88451001 ＱＱ：68347598 办公室：教学楼425室 ＭＳＮ：nwpu_yf@hotmail.com 邮箱：simon_yf@126.com 发布课程信息网站： www.wwstudio.com.cn （尚未开通，敬请期待） 04/17

  5. 开场白 助教信息 • 姚群，R010507班，手机13468851987，yaoqun@nwpu.edu.cn，QQ418432417； • 张海静，R010508班，手机13759931762，zhjzhj409@sohu.com，QQ448454493； • 张富庆，R010509班，手机13991230043，zfq@mail.nwpu.edu.cn，QQ150057291； • 张秀峰，R010510班，手机13649275418，zxfsky666@126.com，QQ397328951； • 腾高青，R020501班，手机13891996194，qingqingyicao@126.com，QQ271677849。 05/17

  6. 代序 《学弈》选自《孟子 告子上》 　　　弈秋（下棋人名秋），通国之善弈者。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，唯弈秋之所听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（读zhuo2酌，系在箭上的生丝绳，射鸟用。）而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智非若与？曰：非然也。 06/17

  7. 开场再白 • 学习的态度－专心致志、涉猎广、钻研深 • 学习的过程－思考、提问、探索、改进 • 什么是大学？ • 你为什么坐在这里？ • 在这里想得到什么？ • 你准备付出什么？ • 学习的方法－适合自己的，适合所学的 • 有目标、有计划，了解自己 • 深刻理解你的研究对象，而不是仅仅了解、知道 • 请谈谈你的想法…… • 大家的反映不积极，为什么？ 07/17

  8. 开场再白 我的想法 课堂氛围 打破一潭死水－坚决反对“一言堂” 学术探讨－相互交流、共同提高 授课方式 我说你听－不仅听，更要思考 你问我答－随时打断，递纸条 我问你答－回答问题有惊喜哦 你说我听－说出你学到的点滴 课外练习－2小时课内，4小时课外 08/17

  9. 言规正传 课程概述 计算机应用专业的一门专业基础课 结合面向对象方法，介绍C++语言中的数据类型、运算、语句结构及其程序设计的基本方法 目的是使学生完成从面向过程编程到面向对象编程理念的转变，即了解面向对象程序设计的基本思想与方法，掌握C++语言的编程特性，并能够熟练使用C++语言编程 09/17

  10. 言规正传 课程说明 课时分配 总共学时 96 学时 理论教学 60 学时，3－8周、10－18周，1周4学时 实验环节 36 学时，5－8周、10－17周，1周3学时 先修课程 《C语言程序设计》 《计算机系统导论》 10/17

  11. 言规正传 参考资料 教材 《Thinking In C++》（第二版），Bruce Eckel，机械工业出版社，2002年09月，难度中级 参考书 《C++程序设计语言》，Bjarne Stroustrup，机械工业出版社，2001年05月，难度高级 《C++大学教程》（第二版），Harvey M. Deitel，电子工业出版社，2001年07月，难度低级 11/17

  12. 言规正传 授课特色 　　　作为一门理论性和实践性均很强的课程，一方面注重讲授C＋＋语言规范与面向对象编程方法，另一方面结合大量练习、实例，要求学生多多参与实践编程过程，将理论与实践有机的结合起来，帮助学生通过实际的项目掌握C＋＋编程方法，并提高其自学能力，以扩展相关技能。 12/17

  13. 言规正传 教学内容 第一讲：对象导言 第二讲：对象的创建和使用 第三讲：C++中的C 第四讲：数据抽象 第五讲：隐藏实现 第六讲：初始化和清除 第七讲：函数重载和默认参数 第八讲：常量 13/17

  14. 言规正传 教学内容 第九讲：内联函数 第十讲：名字控制 第十一讲：引用和拷贝构造函数 第十二讲：运算符重载 第十三讲：动态对象创建 第十四讲：继承和组合 第十五讲：多态和虚函数 第十六讲：模版介绍 14/17

  15. 言规正传 实验内容 C++基础编程 类的实现 对象的初始化 名字空间 引用和拷贝构造函数 类的继承 虚函数 STL模版 综合项目 15/17

  16. 言规正传 考核方式 考核成绩＝平时成绩＋实验成绩＋笔试成绩 其中： 平时占10％，实验占30％，笔试占60％ 平时成绩为百分制，按照出勤数据及课堂表现情况给出 实验成绩为百分制，取九次实验环节成绩的平均值 笔试成绩为百分制，为期末考试卷面成绩 注意：缺勤40％以上，无最终考核成绩！ 16/17

  17. 赠言 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” ——《礼记·中庸》十九章 17/17

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