歡迎蒞臨一年 6 班親師懇談會

歡迎蒞臨一年6班親師懇談會 導師:傅薏靜

活動流程 • 19：00～20：45班群經營說明20：45～21：30召開班級家長會 ☆班務討論 ☆臨時動議21：30 珍重再見

一、班級經營及教學計畫 （一）教學理念 ∮學生第一，孩子為念 ∮以專業為前提 ∮提倡五心教育的理念 ~愛心、耐心、關心、真心和童心~

（二）班級經營 ∮班級整體的營造：營造安全和諧的學習環境、培養孩子主動學習樂觀積極的生活態度。 ∮教室內的初級輔導－導師的初級預防 ∮親師合作：與家長建立良好的默契，讓家長了解「不要怕孩子嘗試，要耐心等待，孩子一定做的到。」 ∮班級的閱讀計劃：循序漸進的帶領孩子進行閱讀。例如:繪本閱讀、故事發表、圖書角的建立。

（三）班級經營策略 1.生活指導：守秩序、愛整潔、有禮貌 2.榮譽制度：每月選兩位永安好兒童（一年內每月不重複讓每個孩子有上台領獎的機會） 3.晨光時間：週二大直故事媽媽單元課程的教學活動閱讀習慣培養背誦唐詩指導

（四）班級經營策略 1.建立班級常規：制定班級公約以適應團體生活方式。 2.加強生活教育、衛生教育：晨間檢查、服裝儀容、路隊的排列、書包的整理、書寫作業要認真、訂正作業要確實。 3.獎懲制度的實施：＊個人獎勵:表現好加花片，10個花片，在榮譽本上蓋貓頭鷹章（依印章個數兌換獎品） (1)遲到、作業未交、講話、違反班規扣花片，若無花片則打叉，集滿3個叉則蓋哭臉，請家長協助勸導不良行為。＊小組獎勵：每星期統計（星期五），累計獎章於榮譽本上。

（五）生活常規注意事項 1.上學時間：請協助學生每日於7:30—7:50到校，晚於50分進教室者則要登記遲到。請假請撥教室: 傅老師: 2.用餐須知：請讓學生在家用完早餐再來學校，一天會更有精神。 3.簿本訂正:平時作業老師會提醒孩子立即訂正，請家長協助讓孩子養成訂正的習慣，將更有利於學習。

（六）生活常規注意事項 4.準時交作業:請家長每日簽聯絡簿及檢查孩子各項作業是否完成，若有缺交情形，老師會在聯絡簿上註明項目，提醒孩子確實補齊，以減少孩子次日的學習壓力，若有特殊狀況，導致作業無法如期繳交，請在聯絡簿上註明原因，不過還是希望能讓孩子養成今日事，今日畢的好習慣。 5.違禁物品：請注意孩子每日書包所攜帶的物品，協助提醒勿將玩具、漫畫、零食以及貴重物品（學用品不需太昂貴）帶到學校，以免影響上課專注或遺失。

需要您的協助與配合 1.吃藥方式 2.請假方式 3.訂正作業 4.獨力完成＊整理書包＊拿聯絡簿給父母簽名 5.守時的觀念 6.培養閱讀習慣

（四）生活常規注意事項 1.聯絡簿:家長可利用聯絡簿請假或溝通。 2.班級網頁http://tw.class.urlifelinks.com/class/?csid=css000000120595 班級網頁將不定期更新活動照片及相關訊息，家長可以多多陪孩子到班級網頁上去觀賞，並可以和孩子分享班上的生活點滴。 3.孩子們的學習需要親師的相互配合與合作，因此隨時保持良好的親師溝通，將會使班級及孩子的學習更有效果喔!歡迎您隨時與我溝通。

二、成立及召開班親會 (一)班親會討論事項 (1)班親會代表2位總務1位 (2)費用收支說明討論 (二)臨時動議

散會 • 謝謝各位家長參與今天的親師懇談會。 • 請記得交回意見調查表！

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