1 / 20

八年级思想品德

亚明课件 YAMINGKEJIAN. 八年级思想品德. 步凤中学 陈亚明 yccym@126.com. 第 5 课 和父母平等沟通. 第二单元 亲近师长. 跨越代沟. 克服逆反心理. 克服逆反心理. 学习目标. 生活在线. 关 键 词. 合作探究. 案例分析. 课堂小结. 作业 练习. 学习目标. 1 、了解逆反心理的含义和表现； 2 、知晓逆反心理的主要危害 ； 3 、 掌握克服逆反心理的方法技巧 。. 生活在线. 测一测. 1 、平时，我很尊重父母的意见。 2 、我总是我行我素，不理会父母的态度。

jacqueline-williamson
Download Presentation

八年级思想品德

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 亚明课件 YAMINGKEJIAN 八年级思想品德 步凤中学 陈亚明yccym@126.com

  2. 第 5 课和父母平等沟通 • 第二单元 亲近师长 跨越代沟 克服逆反心理

  3. 克服逆反心理 学习目标 生活在线 关 键 词 合作探究 案例分析 课堂小结 作业练习

  4. 学习目标 1、了解逆反心理的含义和表现； 2、知晓逆反心理的主要危害； 3、掌握克服逆反心理的方法技巧。

  5. 生活在线 测一测 1、平时，我很尊重父母的意见。 2、我总是我行我素，不理会父母的态度。 3、父母能理解我的真正想法。 4、我觉得父母干涉我所做的每一件事。 5、父母不允许我做一些事，是因为他们怕我会出事。 6、我讨厌父母对我的事情发表意见。 7、我觉得父母很尊重我的观点。 8、我讨厌父母总是把我当小孩子看。 9、我总是能找到合适的方法来和父母沟通。 10、我从来不会很痛快地按照父母的意见去做事。 我们现在做得怎么样

  6. 生活在线 不顺从父母 • 1．一位家长教育孩子要学着做些力所能及的家务劳动。孩子说：“好哇！那我干脆不上学了，从早到晚都在家里做家务！” • 2．一位家长根据老师的要求想检查一下孩子的家庭作业，可孩子就是不让家长进书房。 • 3．一位家长要孩子双休日花些时间温习功课不要太贪玩，结果孩子跑到网吧玩游戏了。 • 4、一位家长到学校反映，他们不让孩子结交不三不四的朋友，孩子就寻死觅活要跳楼。 这些同学在与家长沟通时有哪些表现是不对的？这些表现有什么共同点?

  7. 生活在线 要我学我偏不学！ 要我不欺负小同学我偏欺负！ 与父母对着干 不让我抽我偏抽！

  8. 关键词 逆反心理 对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。 抵触、不顺从

  9. 合作探究 议一议 1、逆反心理有怎样一些主要表现？其产生的主要原因是什么？ 2、逆反心理有哪些危害？ 3、我们应该怎样有效的克服逆反心理？

  10. 1、逆反心理有怎样一些主要表现？其产生的主要原因是什么？1、逆反心理有怎样一些主要表现？其产生的主要原因是什么？ 不顺从 对着干 不听话 抵触情绪 ——任你苦口婆心，他却无动于衷， 认为你是虚情假意，吹毛求疵。 　　 内心欲望 ——越是得不到的东西，越想得到； 越是不能接触的东西，越想接触； 越是不让知道的事情，越想知道。 　　

  11. 生活在线 • 1．一位家长教育孩子要学着做些力所能及的家务劳动。孩子说：“好哇！那我干脆不上学了，从早到晚都在家里做家务！” • 2．一位家长根据老师的要求想检查一下孩子的家庭作业，可孩子就是不让家长进书房。 • 3．一位家长要孩子双休日花些时间温习功课不要太贪玩，结果孩子跑到网吧玩游戏了。 • 4、一位家长到学校反映，他们不让孩子结交不三不四的朋友，孩子就寻死觅活要跳楼。 语言顶撞 消极抵触 行为越轨 情绪偏激 这些同学在与家长沟通时有哪些表现是不对的？

  12. 2、逆反心理有哪些危害？ 对自己 会直接影响自己正常的学习与生活， 不利于自己的发展进步、健康成长。 对家庭 会误会、曲解父母的爱，伤害亲情， 严重的甚至导致家庭分裂。 对社会 会意志衰退，情绪消极，甚至还可能 产生病态心理或犯罪心理。 对其他方面 会影响同学之间、师生之间、亲友之 间的关系，不合群，不利于和谐。 能结合自己或周围人们的实际举例说说吗？

  13. 3、我们应该怎样克服逆反心理？ • 要理解父母，体谅父母的真实用心。 • 要把握自我，善于控制自己的情绪。 • 要做到理智多于情感，努力学会理性地分析问题。 • 要提高文化素养和心理适应能力。 • 要经常同父母沟通，有礼貌地表达自己的想法，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 能说说我们现在已经做得怎么样了吗？

  14. 案例分析 逆反心理 初三年级的王鹏，父母离异，与父亲生活。当年父子俩感情很好，王鹏要什么吃的玩的，父亲都无条件满足，王鹏也很听父亲的话。可进入初中以来，王鹏变了很多，无论父亲说什么都顶嘴；父亲叫他复习功课，他却看武打小说；父亲告诫他不要痴迷游戏，他却偷拿家里的钱去网吧上网；还跟社会上的一些小混混交朋友…… 议一议 （1）你认为王鹏身上有哪些不可取的行为? （2）说明王鹏存在着什么样的心理？

  15. 及时调适心态 克服逆反心理 案例分析 ▲ 请继续看王鹏的案例 学校老师也觉得王鹏变了，老师说东，他偏向西，上课故意捣乱，顶撞老师，并以此为荣。老师与家长联系，反映了王鹏在学校的种种反常的表现之后，王鹏的父亲大为恼火，将王鹏打了一顿。王鹏一气之下离家出走了…… 议一议 （3）王鹏在学校的变化说明了什么？ （4）王鹏离家出走之后可能会出现哪些后果呢？ （5）作为同学我们该怎样帮助王鹏？

  16. 小结反馈 说结论 逆反心理危害多，及时克服莫错过 多一点理解，少一些冲突 多一点冷静，少一些冲动 多一点沟通，少一些争执 多一点包容，少一些分歧 在家中做个好孩子 在学校做个好学生 在社会做个好少年

  17. 小结反馈 谈收获 • 1、今后，我应该尊重父母的意见。 • 2、我依然会我行我素，不理会父母的态度。 • 3、我会理解父母的想法的。 • 4、我现在觉得父母干预我的事是有他们的考虑的。 • 5、我理解父母不允许我做一些事，是因为他们怕我会出事。 • 6、我不再讨厌父母对我的事情发表意见。 • 7、我觉得父母很疼爱我。 • 8、我不再讨厌父母把我当小孩子看。 • 9、我将设法找到合适的方法来和父母沟通。 • 10、我还是很难按照父母的意见去做事。 我们今后准备怎么做

  18. 随堂检测 1、有时候我们会觉得父母对我们要求得很“苛刻”。对于这种“苛刻”，我们应该（ ） A、坚持自己的观点，据理力争，不依不饶。 B、听之任之，不去理会。 C、表面接受，但不按照他们要求的做。 D、理解、体谅方面的苦心。 2、诗人泰戈尔在其《飞鸟集》里有诗道：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才是鹅卵石臻于完美。”这耐人寻味的诗句启示人们（ ） A、父母与子女的真情交流有助于孩子成长。 B、父母只有严加管教子女，子女才能成才。 C、父母赋予我们生命，我们要孝敬父母。 D、父母总是对的，我们什么都要听父母的。 D A

  19. 祝同学们 学习进步 作业练习 书面作业 1、逆反心理有哪些危害？ 2、我们应该怎样克服逆反心理？ 课后思考 1、为更好地与父母相处，你今后准备如何做？ 2、逆反心理和叛逆性格、逆向思维有何区别？

  20. 感谢领导、专家们的指导！ 感谢同学们的合作！ 再见

More Related