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Fuenteovejuna. Lope de Vega. ¿Qué ideas te sugiere esta imagen?. Fuenteovejuna. 1610 Estructura: 3 actos Acto 1 : Planteamiento y conflicto desencadenado por el Comendador Acto 2 : Nudo; enfrentamientos Acto3 : Desenlace. Rebelión. Fuenteovejuna. Las tres unidades Lugar
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Fuenteovejuna Lope de Vega
Fuenteovejuna • 1610 • Estructura: 3 actos • Acto 1: Planteamiento y conflicto desencadenado por el Comendador • Acto 2: Nudo; enfrentamientos • Acto3: Desenlace. Rebelión
Fuenteovejuna • Las tres unidades • Lugar • Ruptura espacial: Almagro, Medina del Campo, Tordesillas, Ciudad Real y Fuenteovejuna • A través del diálogo de los personajes (ausencia de decorados; imaginación) • Tiempo • Varios días • Acción • Principal: los hechos de Fuenteovejuna • La acción secundaria: Guerras en Ciudad Real; el proceso político unificador de España • Ambas acciones inter-relacionadas • Comendador: causante del desorden • Reyes: restauran el orden social y político
Fuenteovejuna • Temas principales • Del gusto de la época • El honor • El amor • Exaltación de la monarquía • Menosprecio de corte y alabanza de aldea (Defensa de la vida en el campo)
Fuenteovejuna • El honor • Tema predilecto por el público en el s XVII • El honor no sólo exclusivo de los nobles, también del pueblo • Código del honor: Es tan importante que se antepone a la propia vida. • Solución ante la deshonra: venganza • Dilema: el villano debe obediencia al señor: sabrán que han cometido delito al vengarse
Fuenteovejuna • El honor • El campesinado hasta Lope era un personaje caricaturesco (pastor bobo); en F. ya es guardián del honor. El honor es una virtud humana (antes exclusiva de la nobleza) • El Comendador se extraña (acto II) de que el campesinado quiera defender su honor
Fuenteovejuna • El honor • El comendador: ataca el honor de los campesinos (a toda la colectividad) • Abusa de las mujeres del pueblo (Jacinta, etc) • Tortura a los hombres (Mengo, Esteban, Frondoso) • Deshonrará a toda la colectividad: toda la colectividad se vengará
Fuenteovejuna • El amor • Sirve de apoyo al tema de la honra • Representado en Frondoso y Jacinta • Acto I: los campesinos debaten de los dos tipos de amor: el aristotélico ( Mengo) y el platónico-idealista (Laurencia)
Fuenteovejuna • El amor • Comendador: representante del amor físico (aristotélico); las mujeres son un objeto de su posesión y deseo. Tipo de amor atacado en la obra • Laurencia-Frondoso: amor espiritual con final convencional (matrimonio): defendido en la obra
Fuenteovejuna • Exaltación de la monarquía • Acción: situada en el s XV • En esta época: crisis entre la nobleza feudal y los RRCC que pretenden unificar el territorio español y consolidar el estado con su monarquía absoluta
Fuenteovejuna • Exaltación de la monarquía • El pueblo se levanta contra los nobles militares: desacreditados en el s XVII • Justificación: el Comendador rompe • El orden social: deshonra a sus vasallos • El orden político. Toma partido contra los RRCC • Papel de los reyes: sabios, comedidos: restablecen el orden social y político • Perdonan el castigo al Comendador pero restablecen el sistema: prometen uno comendador nuevo
Fuenteovejuna • Menosprecio de corte y alabanza de aldea • Tópico literario relacionado con el beatusilley el locus amoenus(poesía pastoril; Horacio; Virgilio) • La corte (casa del Comendador) • Perversión y corrupción • Ruptura de la armonía universal • Aldea (Fuenteovejuna) • Defensa de los valores tradicionales • Punto de partida y llegada en la armonía • Reina la paz y el amor platónico-idealista
Fuenteovejuna • Personajes • Típica construcción de personaje barroco: • Sin profundidad psicológica; arquetipos que encarnan las ideas epocales. Representan los ideales colectivos del momento • Cuatro grupos de personajes • Reyes • Nobles • Criados • Pueblo de Fuenteovejuna
Fuenteovejuna • Reyes • Rasgos arquetípicos de los reyes de la comedia del SO • Reyes = jueces supremos prudentes, equilibrados, serenos, justos, preocupados por sus vasallos • Reflejo de los valores del sistema monárquico que Lope defiende
Fuenteovejuna • Nobles • Representados por el Comendador • Atributos: tirano, soberbio, violento y lascivo • La fuerza destructora del orden moral, social y político
Fuenteovejuna • Criados (del comendador) • Flores y Ortuño • Afán de ascenso de escala social: en ocasiones se comportan como el comendador mismo • Realizan los “trabajos sucios” del comendador
Fuenteovejuna • Pueblo de Fuenteovejuna • Personaje colectivo: “todos a una”: se funden explícitamente en el acto III en un solo personaje • Objetivo: acabar con la tiranía y limpiar su deshonra • Personaje principal de la comedia
Fuenteovejuna • Pueblo de Fuenteovejuna • Símbolo de • Honor (religiosidad, moral, pureza de sangre) • Unidad nacional con los RRCC • Representan el mundo idílico del campo. • Son un modelo de comportamiento • Buenos vasallos • Defensa del honor • Amantes de la paz y la justicia
Fuenteovejuna • Pueblo de Fuenteovejuna • Durante la tortura, simbólicamente todo el pueblo está representado: un viejo, una mujer y un niño (los sectores más “débiles” de la comunidad) se refuerza la identificación del espectador
Fuenteovejuna • Pueblo de Fuenteovejuna • Algunos personajes individuales • Lucrecia • Se sale del arquetipo de dama: arisca, independiente, valiente, activa. • Cuida personalmente de su honor • Frondoso • No es el clásico galán • Sin ser noble participa de las características de un galán caballeresco. Valeroso. Defiende el honor, solidario con su pueblo • Mengo • Gracioso • No es el gracioso arquetípico: no se muestra cobarde en los momentos clave
Fuenteovejuna. LENGUAJE • Decoro:El habla de los personajes • Arte nuevo: defiende adecuar el estilo a cada personaje: búsqueda de la verosimilitud • Naturalidad lingüística. Se aleja del retoricismo aunque no de manera absoluta. • Los campesinos • Sayagués: habla rústica de León: fonética y léxico • Uso de refranes populares • Juramentos, maldiciones, exclamaciones • Canciones populares
Fuenteovejuna • Los nobles • Tono grave y sentencioso • El comendador: tono autoritario
Fuenteovejuna • Polimetría • Diferentes estrofas para las diferentes situaciones dramáticas • Predomina el arte menor: mayor agilidad • Redondillas. Fundamentalmente para los momentos trágicos y los cómicos • Tercetos • Romances: fundamentalmente para narrar • Octavas reales: la rebelión del pueblo • Coplas: en las canciones populares