1 / 31

ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ»

ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ». ЕГЭ -2014 по русскому языку. Подготовка к выполнению заданий блока А и В. Ведущий:

james-french
Download Presentation

ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ»

  2. ЕГЭ -2014 по русскому языку. Подготовка к выполнению заданий блока А и В Ведущий: Алещенко Елена Ивановна, доктор филологических наук, профессор кафедры общего и славяно-русского языкознания Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Начало: 7 мая 2014, 14:00 МСК Участникам предоставляется возможность получить : Сертификат участника мастер-класса Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru

  3. Сертификат участника Для получения сертификата необходимо: Регистрация на мастер-классе Оплата купона на получение сертификата участника мастер-класса Заявка на получение сертификата участника мастер-класса Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 14.05.2014.  Просмотреть запись «Как заказать сертификат участника» http://my.webinar.ru/record/248190/ Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru

  4. Как заказать Сертификат участника вебинара? • Авторизоваться на портале «УчМет»; • Перейти на страницу мастер-класса, в котором Вы участвовали; • Перейти по ссылке «Подать заявку на сертификат участника» на страницу с правилами получения сертификата; • Оформить заказ купона на получение сертификата в интернет-магазине «УчМаг»; • Дождаться уведомления на e-mail с номером заказа; • Оплатить заказ удобным для Вас способом; • Заполнить заявку на портале «УчМет»; • Дождаться уведомления на e-mail с подтверждением, что заявка принята; • Дождаться уведомления о готовности сертификата с ссылкой для скачивания; • Скачать сертификат и сохранить на ПК. Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru

  5. Обратим ваше внимание на типичные ошибки-опечатки: это, как правило, всевозможные искажения облика слова: замена одной буквы другой (подОазделение, обШествознания через ша) выпадение буквы в слове вообще, (замеСИтелемдиректора)   перестановка букв (не детский, а деСТкий) И все эти ошибки требуют долгого кропотливого исправления. Достаточно сказать, что в количественном соотношении исправляется, как минимум, 80 % сертификатов, подготовленных на основе ваших анкет-заявок. Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru

  6. ЕГЭ -2014 по русскому языку. Подготовка к выполнению заданий блока А и В Ведущий: Алещенко Елена Ивановна, доктор филологических наук, профессор кафедры общего и славяно-русского языкознания Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Начало: 7 мая 2014, 14:00 МСК Участникам предоставляется возможность получить : Сертификат участника мастер-класса Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru

  7. Редкое дерево виднеется на берегу реки. К заданию А 2

  8. К заданию А 3 Простая степень сравнения: широко – шире Сложная степень сравнения: более + наречие в нулевой степени сравнения – более широко • Три/ста восемь/десят пять • Трех/сот восьми/десяти пяти • Трем/стам восьми/десяти пяти • Тремя/стами восемью/десятью пятью

  9. К заданию А 4 • Найти в предложении подлежащее. 2. Проверить, выполняет ли предмет, о котором идет речь в предложении, оба действия: и то, которое обозначено сказуемым (основное), и то, которое обозначено обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом (дополнительное). «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» (А.П. Чехов)  Идя домой, А) мне стало страшно; Б) я весело насвистывал; В) солнце как будто приветливо улыбалось мне; Г) начался дождь.

  10. К заданию А 4 Спускаясь со склона, необходимо быть внимательными. Уезжая из Таганрога, А) Чехов увозил с собой рукописи; Б) Раневская никогда туда больше не возвращалась.

  11. К заданию А 5 Мы любим и читаем Пушкина. Трест основал и руководит несколькими предприятиями.

  12. К заданию А 6 1) Слово который (которая, которое, которые) должно стоять в именительном падеже. Я до сих пор помню дерево, ветви которого стучались в мое окно. 2) Сказуемое в придаточном предложении не должно стоять ни в будущем времени изъявительного наклонения, ни в условном наклонении. Учеными были изобретены приборы, которые скажут новое слово в науке. 3) В главном предложении не должно быть указательного местоимения тот (та, то, те), сочетающегося со словом который. Это были те слова, которые оказались такими важными для него.

  13. К заданию А 13Правописание Н и НН в именах прилагательных

  14. К заданию А 14 Написание чередующихся гласных в корне зависит от:

  15. К заданию А 16 Правописание суффиксов причастий зависит от спряжения производящего глагола: Действительные причастия настоящего времени: от 1 спр. – суф. –ущ-; -ющ- (играть – играющий, цвести – цветущий). Страдательные причастия настоящего времени: от 1 спр. – суф. –ем-; -ом- (образовать – образуемый, вести – ведомый). Страдательные причастия прошедшего времени: перед –НН- пишется та же буква, что и перед –ТЬ в неопределенной форме соответствующего глагола (засеять – засеянный, нарисовать – нарисованный). Только буква И в причастии меняется на Е: расстелить – расстеленный.

  16. К заданию А 17 Глагол нужно поставить в форму 1 л. ед.ч.: рисую – рисовать, заведую – заведовать – при выпадении суффикса в глаголе пишется –ОВА- или –ЕВА-. Если суффикс не выпадает: разбиваю – разбивать, отхлебываю – отхлебывать – в глаголе пишется –ИВА- или –ЫВА-. В прилагательных суффикс –ИВ- ударный, а –ЕВ- -безударный: красивый – соевый. Исключения: милостивый, юродивый. Суффиксы –ЛИВ- и –ЧИВ- являются производными от суффикса –ИВ- (уступчивый, прожорливый).

  17. К заданию А 18 • Не- с существительными, прилагательными и наречиями пишется слитно, если они без НЕ- не употребляются (невежа, ненавистный, неряшливо). 2) Не- с существительными, прилагательными и наречиями пишется слитно, если они могут быть заменены синонимами (недруг – враг; нехороший – плохой; недалеко – близко). 3) Не- с существительными, прилагательными и наречиями пишется раздельно, если при них имеется противопоставление с союзом А (не далеко, а близко; не тихий, а громкий). 4) Не- с глаголами пишется раздельно, кроме тех случаев, когда они без НЕ- не употребляются (не ездить, ненавидеть)

  18. К заданию А 18 5) Не- с причастиями пишется раздельно, если при них есть зависимые слова (несъеденный обед – не съеденный вовремя обед). 6) Не- (и ни-) с местоимениями пишутся раздельно, если между ними и местоимениями стоит предлог (никто – ни с кем). 7) Следует отличать слова с приставками не- и до- от слов с приставкой недо-. Слова с приставкой недо- имеют значение недостаточности (Он не доедает то, что у него лежит на тарелке. – Он регулярно недоедает (т.е. питается недостаточно) ). 8) Противопоставление с союзом НО не требует раздельного написания слов с НЕ-, так как они подчиняются другому правилу (пишутся слитно, так как могут быть заменены синонимами без НЕ-: Река была неглубокая (мелкая), но холодная.

  19. К заданию А 20 Запятая между частями сложного предложения не ставится в следующих случаях: 1) В сложносочиненном предложении, если обе его части имеют общий второстепенный член: За окном льет дождь и шумит ветер. 2) В сложноподчиненном, если однородные придаточные в нем соединены одиночным союзом И: Я не знал, где находится этот город и как туда добраться. 3) В сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью, если части, соединенные сочинительной связью, имеют общее придаточное: Засверкала роса и запели птицы, когда взошло солнце.

  20. К заданию А 25 Это был тот самый дом, в котором они жили до войны. Познакомьтесь с героем, без участия которого эта история просто бы не произошла.

  21. К заданию А 26 На стыке союзов (И ЕСЛИ, И КОГДА и пр.) не ставится запятая, если далее в предложении следует вторая часть подчинительного союза ­– ТО. Солнце уже садилось, и, если заглянуть в щелочку между ставнями, можно было увидеть его красный шар, зависший над горизонтом. Солнце уже садилось, и если заглянуть в щелочку между ставнями, ТО можно было увидеть его красный шар, зависший над горизонтом.

  22. К заданию А 29 За окном виден заснеженный двор. Деревья одеты в теплые тулупы, а сверху летят все новые и новые хлопья, грозящие превратить их в сугробы. Мне нужно было уходить. Одевшись потеплее, я отважно распахнул дверь и бросился по лестнице ­– навстречу снегопаду. Наверное, я уже стал большим и скучным, как все взрослые, которые смотрят на снег только как на досадную помеху для прогулки или поездки – дорогу ведь засыплет! А еще он попадает за воротник, а когда подует ветер, бьет в лицо!

  23. К заданию В 3: СОГЛАСОВАНИЕ: сущ. + прилагательное (причастие, местоимение, порядковое числительное) Выходной день, поющий хор, эта неделя, восьмой раз. УПРАВЛЕНИЕ: глагол (причастие, деепричастие) + существительное (в опр. пад. форме) Рассказывать сказку, идущий степью, насвистывая мелодию. ПРИМЫКАНИЕ: глагол (наречие, существительное) + наречие (инфинитив) Далеко уехать, очень весело, привычка убегать.

  24. К заданию В 8: Шепот ночи – метафора Шепчущая ночь – эпитет Ночь шепчет – олицетворение

  25. Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях мая2014 г.

  26. Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях мая2014 г.

  27. Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях мая2014 г.

  28. Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях мая2014 г.

  29. КОНТАКТЫ Наш адрес: 400079 г. Волгоград Ул. Кирова, д. 143 Издательство «Учитель» Наш сайт: www.uchitel-izd.ru Наши электронные адреса: uchitel@avtlg.ru metod-uch@bk.ru editor@uchmet.ru

  30. Благодарим за участие в вебинаре Издательство «Учитель» www.uchitel-izd.ru Вопросы, связанные с вебинарами можно задать по адресу: webinar@uchitel-izd.ru

More Related