« 我の獨特の我 » 20 世紀古典爵士之旅

1. «我の獨特の我»20世紀古典爵士之旅 切分音時鐘

2. 多元化的２０世紀 • 進入多元化時代 • 發展出自己的獨創形式 • 4分33秒 • «例如» • 歐洲已經打破調性 • 調性改變了!! • 美國的爵士音樂普及 • 把個人特色與眾多元素結合 • 鋼琴的聲音怎麼了!!

3. 撒母爾．巴伯（Samuel Barber, 1910-81)

4. 良好音樂環境的家庭 • 於1910 年3 月9 日出生在美國東岸賓夕法尼亞州西徹斯特（West Chester, PA）他的父親為一個突出的內科醫生 • 母親是鋼琴演奏家 • 阿姨是美國紐約大都會歌劇院著名的女低音 • 姨丈則是美國藝術歌曲的作曲家 • 巴伯從小就在此音樂環境下耳濡目染，由於受到他們的影響，啟發了巴伯與生俱來的音樂天分

5. 成為作曲家的決心 曾於九歲時，在母親的書桌上留下一封信表明他想成為作曲家的決心 親愛的母親： 我寫這封信是要告訴您那令我煩惱的秘密。當您讀信時請別傷心，因為這不是您或我的錯，我想我現在必須慎重的告訴您，首先，我不是天生的運動員，但我認為我是天生的作曲家，而且未來也一定是。我還要再請求您一件事--別要求我設法忘記這件令人不愉快的事，然後去踢足球---求求您---有時候我為了這件事煩惱不已而抓狂！

6. 10歲------嘗試第一部小型歌劇《玫瑰樹》 • 12歲---當任西徹斯特教會的教堂管風琴師 • 14歲---就學於費城美國現代音樂搖籃的寇帝斯音樂院，攻讀鋼琴、聲樂、作曲與指揮等課程 • 18歲------獲得哥倫比亞大學伯恩斯獎，得以首次出國旅行，訪問了義大利等歐洲國家，也到義大利阿爾卑斯山的小鎮拜訪了他的作曲老師史卡雷洛與位在維也納的曼第協斯基，這一趟旅程，不但豐富了巴伯的藝術人文，也增進他對歐洲社會文化的喜愛

7. 20歲---受聘回母教寇帝斯音樂院擔任鋼琴教師 • 寇蒂斯音樂學院之創辦人開始提供經濟財力上的幫助並積極安排他的音樂事業。 • 同年，巴伯赴歐洲國家旅遊，使他對歐洲文化有進一步瞭解與接觸，也加深他對於後浪漫派主義的發展趨勢

8. 晚年 • 巴伯的晚年，他掙扎 • 於憂鬱、酗酒和缺乏 • 靈感與創造力之中 • 1978 年到1981 年1 月，巴伯病危的這段時間，一直斷斷續續地往返醫院接受癌症的治療。他的最後一首創作是《雙簧管協奏曲，僅完成二個樂章。 • 1981 年1 月逝世於紐約，享年70 歲

9. 蓋希文:藍色狂想曲 爵士樂 • 藍調起源於十九世紀中葉，是美國南北戰爭以後，黑人民間產生的一種演唱形式 • 半音的移動，讓音樂充滿了壓抑和不和諧的感覺，這正是那些淡淡憂傷的來源 • 節拍常是二拍子或四拍子，旋律中常常出現切分節奏，以每八小節或十二小節為一個樂段的音樂所組成，其中含憂鬱（藍色）特色

10. 切分節奏 • 切分節奏使重音不在傳統的強拍通常為第一拍上出現，而是移到了弱拍上，這樣便使音樂出現了搖擺感 • 作品中，高音聲部孕育著濃郁的藍調風格的旋律線條，結合藍調音，又搭配許多三連音的流動，存在著許多爵士的風格

11. 音樂的形式A-B-A Ballade, op.46