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XIX CONGRESO PANAMERICANO DEL NIÑO

XIX CONGRESO PANAMERICANO DEL NIÑO. EVOLUCIÓN DE LA RELACIÓN DEL NIÑO, LA NIÑA, Y EL ADOLESCENTE CON LA FAMILIA REALIDADES, INTERROGANTES Y PERSPECTIVAS EN AMÉRICA LATINA BERNARDO KLIKSBERG ASESOR INTERNACIONAL México, 27-29 de Octubre de 2004. AGENDA.

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XIX CONGRESO PANAMERICANO DEL NIÑO

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  1. XIX CONGRESO PANAMERICANO DEL NIÑO EVOLUCIÓN DE LA RELACIÓN DEL NIÑO, LA NIÑA, Y EL ADOLESCENTE CON LA FAMILIA REALIDADES, INTERROGANTES Y PERSPECTIVAS EN AMÉRICA LATINA BERNARDO KLIKSBERG ASESOR INTERNACIONAL México, 27-29 de Octubre de 2004

  2. AGENDA • Las Nuevas Investigaciones sobre el Rol Decisivo de la Familia para el Niño, la Sociedad y el Desarrollo • Familia y Capital Social • El Impacto de la Pobreza sobre la Familia en América Latina • La Situación de los Niños y los Adolescentes • ¿Cómo Fortalecer la Familia? • Algunas Conclusiones

  3. BIBLIOGRAFIA AMPLIATORIA • Iniciativa Interamericana de Capital Social, Etica yDesarrollo: • www.iadb.orgetica • Bernardo Kliksberg, “MAS ETICA, MAS DESARROLLO” (Editorial Temas, 2004)

  4. LAS NUEVAS INVESTIGACIONES • Familia y Afectividad: Corroborando las Enseñanzas Bíblicas • Impacto sobre el Desempeño Educativo • Incidencia sobre la Inteligencia Emocional • Impacto sobre la Salud • Principal Unidad Preventora del Delito • Red de Protección Social contra la Desocupación

  5. FAMILIA Y CAPITAL SOCIAL • ¿Qué es el Capital Social? • Clima de confianza al interior de una sociedad • Capacidad de asociatividad • Conciencia cívica • Valores éticos • Papel Clave de la Familia en la Formación del Capital Social • ¿ Cómo Incide el Capital Social Familiar en el Rendimiento Educativo de los Niños? • Los Hallazgos de James Coleman

  6. FAMILIA Y CAPITAL SOCIAL • Los Hallazgos de James Coleman: • El capital social interno de la familia son las relaciones entre padres e hijos • Si el capital social familiar es alto da acceso a los hijos al capital humano de los padres • Si el capital social es bajo aunque el capital humano de las padres sea alto no sirve a los hijos • La tasa de deserción esta ligada al capital social interno y externo de la familia

  7. EL IMPACTO DE LA POBREZA SOBRE LA FAMILIA EN AMÉRICA LATINA • Evolución de la Pobreza Evolución de la pobreza en América Latina, 2000-2002 (porcentaje de la población) • Evolución del Desempleo América Latina. Crecimiento y Desempleo, 1980-2003

  8. EL IMPACTO DE LA POBREZA SOBRE LA FAMILIA EN AMÉRICA LATINA • La Región Más Desigual del Planeta Indicadores de Desigualdad para algunos de los Países de América Latina, Estados Unidos e Italia

  9. EL IMPACTO DE LA POBREZA SOBRE LA FAMILIA EN AMÉRICA LATINA • Las Familias Desarticuladas • La Violencia Domestica • La Tasa de Renuencia a Formar Familia

  10. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • Los Problemas de Desnutrición Desnutición Infantil entre la Década de 1980 y 2000 Fuente: Cálculo basado en datos de la OMS, Departamento de Nutrición para la Salud y el Desarrollo 2002. PNUD. La Democracia en América Latina. 2004.

  11. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • La Mortalidad Materna e Infantil Tase de Cuidados Básicos Prenatales (por personas médicamente entrenadas)

  12. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • La Mortalidad Maternal e Infantil Tasa de Partos Asistidos (por personas médicamente entrenadas)

  13. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • La Mortalidad Maternal e Infantil Tase de Mortalidad de Menores de 5 Años (en miles) • El Trabajo Infantil

  14. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • El Desempleo Juvenil Fuente: PNUD. La Democracia en America Latina, 2004.

  15. LA SITUACIÓN DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES • Los Niños de la Calle

  16. ¿ CÓMO FORTALECER LA FAMILIA? • Un Tema Ético Decisivo • La Responsabilidad de las Políticas Públicas • El Papel de la Empresa Privada • El Rol de la Sociedad Civil • La Experiencia de las Escuelas Abiertas de la UNESCO en Brasil

  17. ALGUNAS CONCLUSIONES • La Pobreza Paradojal • Los Daños a las Familias y los Niños • La Sabiduría Bíblica • El Amor Materno • “El amor de la madre por su hijo, es la más perfecta y la más desprovista de ambivalencia de todas las relaciones humanas” Sigmund Freud • El Test Más Importante para una Sociedad • Los Interrogantes de Hillel

  18. ALGUNAS CONCLUSIONES • Hillel (Siglo I, AJC) • Sino yo por mi, ¿quien? • Si solo yo por mi, ¿para que? • Sino ahora, ¿cuando?

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