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E N D
1. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL EN CIENCIAS SOCIALES
2. En 1625 Gustavo Adolfo de Suecia, encargó la construcción del barco más ambicioso de su época.
El Vasa tenía 64 cañones dispuestos en dos pisos. Al poco tiempo de botarlo al agua un fuerte viento lo volteó y el barco se hundió.
4. Sus diseñadores más tarde descubrieron que los dos pisos de artillería requerían de una bodega con un lastre mayor.
6. El diseño de una investigación Es un plan o protocolo para llevar a cabo un experimento científico.
(Diccionario Webster)
7. Lógica experimental: * Busca las causas de fenómenos físicos/sociales
* Causas empíricas – observables
* Reconocer aspectos o elementos intervinientes en la gestación y desarrollo del fenómeno o acontecimiento.
* Establece, por medio del control, evidencia de la interconexión de factores
* Comprueba o refuta hipótesis.
10. Lógica experimental en el campo social: ¿Son posibles los experimentos en Ciencias Sociales?
11. En 1920 había un tabú relacionado con que las mujeres fumaran.
George Hill, presidente de la American Tobacco solicitó a Edward Bernays (sobrino de Sigmund Freud) que le ayudara para vender cigarrillos a las mujeres.
Según el psicoanalista, las mujeres asociaban los cigarrillos con el pene y el poder masculino.
Si conseguían asociar el fumar con desafiar el poder masculino las mujeres fumarían porque sentirían que tendrían su propio pene.
13. Lógica experimental en el campo social: La experiencia etnometodológica de Harold Garfinkel
14. En los años 1960 Harold Garfinkel diseñó una serie de experimentos que dio a sus alumnos como tareas.
Muchos de estos experimentos consistían en forzar situaciones sociales atípicas en las que se buscaba registrar las reacciones de los sujetos.
15. Los diseños experimentales de la década del 60 se utilizan mucho para la realización de programas de entretenimiento por TV. con cámaras escondidas.
20. Diseño con dos grupos: un solo estímulo y un solo control. Se realizan dos observaciones, una donde se encuentra el estímulo otra en la que no.
21. Diseño con dos grupos (estímulo y control) y dos mediciones. Medición anterior al estímulo con control.
22. Diseño con cuatro grupos y seis mediciones. Control sobre factores externos.
