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Français 7

Français 7. Note to students making up DO NOW assignments: Assignments on this PowerPoint between 9/10/07 and 10/05/07 may vary from questions actually done in class. For Friday’s DO NOW check, you must have at least 36 do now’s in your notebook to earn full credit.

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Presentation Transcript

  1. Français 7 Note to students making up DO NOW assignments: Assignments on this PowerPoint between 9/10/07 and 10/05/07 may vary from questions actually done in class. For Friday’s DO NOW check, you must have at least 36 do now’s in your notebook to earn full credit. Some slides might look distorted due to variations in fonts installed on your computers at home. Next time, do your DO NOW’s on time, and you won’t have this problem. Have fun! -Monsieur L. Faites-maintenant

  2. Information Cards • Write your name inside the cover of your textbook. • Take your book home and leave it there! Last name, first per. # birthday team home phone # homerm. parent cell/work phone book # favorite subject least favorite subject Why did you take French?

  3. Aujourd’hui c’est… 10/09/07 lundi, le vingt-quatreseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following French words into English: • monsieur = • madame = • mademoiselle = Mr. Mrs. Miss

  4. Aujourd’hui c’est… 11/09/07 mardi, le vingt-cinqseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following words into French : • hello = • hi = • good evening = bonjour salut bonsoir

  5. Aujourd’hui c’est… 12/09/07 mercredi, le vingt-six septembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • Comment tu t’appelles? • Comment ca va? Je m’appelle… Ca va… bien, mal, etc…

  6. Aujourd’hui c’est… 13/09/07 jeudi, le vingt-septseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following French words into English: • comme ci comme ca = • bien = • pas mal = so, so well not bad

  7. Aujourd’hui c’est… 14/09/07 vendredi, le vingt-huitseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following words into French: • nice to meet you = • How’s it going? = • and you? = enchante Comment ca va? et toi?

  8. Aujourd’hui c’est… 17/09/07 lundi, le vingt-quatreseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following numbers into French: : • 3 = • 11 = • 9 = trois onze neuf

  9. Aujourd’hui c’est… 18/09/07 mardi, le vingt-cinqseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • cinq – trois = ____________ • deux + six = ___________ • un + trois = _____________ deux huit quatre

  10. Aujourd’hui c’est… 19/09/07 mercredi, le vingt-six septembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • seize – quinze = ____________ • quatorze+trois = ___________ • onze+deux = _____________ un dix-sept treize

  11. Aujourd’hui c’est… 20/09/07 jeudi, le vingt-septseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following numbers into French: • 21 = • 32 = • 15 = vingt et un trente-deux quinze

  12. Aujourd’hui c’est… 21/09/07 vendredi, le vingt-huitseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following into French: • German = • Irish = • Italian = allemand(e) irlandais(e) italien(ne)

  13. Aujourd’hui c’est… 24/09/07 lundi, le vingt-quatreseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following into French: • Scottish = • English = • Canadian = ecossais(e) anglais(e) canadien(ne)

  14. Aujourd’hui c’est… 25/09/07 mardi, le vingt-cinqseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • Tues de...? • Tuesquellenationalite? • Comment ca va? Je suis de Goshen. Je suisamericain(e) Ca vabien.

  15. Aujourd’hui c’est… 26/09/07 mercredi, le vingt-six septembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following nationalities into French: • Mexican = • Chinese = • Spanish = mexicain(e) chinois(e) espagnol(e)

  16. Aujourd’hui c’est… 27/09/07 jeudi, le vingt-septseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • seize + quinze = ____________ • quatorze+treize = ___________ • onze+douze = ___________ trente et un vingt-sept vingt-trois

  17. Aujourd’hui c’est… 28/09/07 vendredi, le vingt-huitseptembredeux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • trente et un – douze = __________ • vingt-deux+quinze= ___________ • neuf+vingt-deux = ___________ dix-neuf trente-sept trente et un

  18. Aujourd’hui c’est… 1/10/07 lundi, le premier octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following into French: • thank you = • you’re welcome = • please = merci de rien s’ilvous plait

  19. Aujourd’hui c’est… 2/10/07 mardi, le deux octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Translate the following into French: • 43 = • 56 = • 61 = quarante-trois cinquante-six soixante et un

  20. Aujourd’hui c’est… 3/10/07 mercredi, le trois octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Answer the following questions in French, in complete sentences: • Comment allez-vous? • Comment tut’appelles?= Ca vabien, mal… Je m’appelle…

  21. Aujourd’hui c’est… 4/10/07 jeudi, le quatre octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • What do the following abbreviations stand for in French: • M. = • Mme = • Mlle = monsieur madame mademoiselle

  22. Aujourd’hui c’est… 5/10/07 vendredi, le cinq octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the answers to the following questions in French: • soixante-deux – seize = ____________ • quarante-sept + douze = ___________ • vingt et un + trente et un = _____________ quarante-six cinquante-neuf cinquante-deux

  23. Aujourd’hui c’est… 9/10/07 mardi, le neuf octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the following numbers in French: • 54 • 32 • 69 • 25 cinquante-quatre trente-deux soixante-neuf vingt-cinq

  24. Aujourd’hui c’est… 10/10/07 mercredi, le dix octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down today’s date in French. • Write out the following times in French: • It is 2:00. • It’s 9:00. • It is midnight. • It’s 1:00am. Il est deux heures. Il est neuf heures. Il est minuit. Il est une heure du matin.

  25. Aujourd’hui c’est… 11/10/07 jeudi, le onze octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Take out your homework. • Write out the following times in French: • It is 4:30. • It’s 7:15. • It is 2:23. • It’s 9:45. En classe: 1. do now 2. practice numbers 3. text readings (page 26) 4. text activities (page 27) 5. hand out texts Il est quatre heures et demie. Il est sept heures et quart. Il est deux heures vingt-trois. Il est dix heures moins le quart.

  26. Aujourd’hui c’est… 12/10/07 vendredi, le douze octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down the date in French. • Write out the following times in French: • It’s 6:20. • It’s 11:45. • It’s 9:55 in the evening. En classe: 1. do now 2. practice numbers 3. BINGO 4. QUIZ (#’s 0-69) 5. text activities (pages 28-29) Il est six heures vingt. Il est douze heures moins le quart. Il est dix heures moins cinq du soir.

  27. Aujourd’hui c’est… 15/10/07 lundi, le quinze octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down the date in French. • Answer the following questions in French, in complete sentences: • A quelle heure est le déjeuner (lunch)? • A quelle heure est la classe d'histoire? En classe: 1. do now 2. practice time -Judy clock 3. finish text activities -page 29 4. time conversation -tête a tête 5. distribute textbooks Il est douze heures moins le quart. Il est dix heures

  28. Aujourd’hui c’est… 16/10/07 mardi, le seize octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. • Write down the date in French. 3. Take out your homework. 4. Answer the following questions in French, in complete sentences: • A quelle heure est le déjeuner (lunch)? • A quelle heure est la classe d’histoire? En classe: 1. do now 2. practice time -Judy clock 3. time review packet -partner activities -activité 1: skip -activité 2: speaking -activité 3: write times -activité 4: speaking -pour communiquer 4. progress report grades Le déjeuner est a douze heures et quart. La classe d'histoire est a sept heures quarante La classe d'histoire est a huit heures vingt-cinq. La classe d'histoire est a neuf heures onze. La classe d'histoire est a dix heures. La classe d'histoire est a dix heures quarante-trois. La classe d'histoire est a onze heures et demie. La classe d'histoire est a une heure.

  29. Aujourd’hui c’est… 17/10/07 mercredi, le dix-sept octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your homework. 3. Answer the following questions in French, in complete sentences: • A quelle heure est le dîner? • A quelle heure est la classe d’histoire? En classe: 1. do now 2. practice time -Judy clock 3. time review packet -pour communiquer 4. TV schedule activity 5. progress reports 6. distribute textbooks Le dîner est a six heures et demie. La classe d'histoire est a sept heures quarante La classe d'histoire est a huit heures vingt-cinq. La classe d'histoire est a neuf heures onze. La classe d'histoire est a dix heures. La classe d'histoire est a dix heures quarante-trois. La classe d'histoire est a onze heures et demie. La classe d'histoire est a une heure.

  30. Aujourd’hui c’est… 18/10/07 jeudi, le dix-huit octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your homework. 3. Translate the following into French: • half past = • in the afternoon = • in the evening = • in the morning = En classe: 1. do now/ go over hw -collect prog. reports 2. practice time -Judy clock 3. finish TV schedule -go over answers 4. listening comp acts. -WB pages 15-17 5. workbook activities -WB pages 25-26 et demie de l’après-midi du soir du matin

  31. Aujourd’hui c’est… 19/10/07 vendredi, le dix-neuf octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your signed progress reports and pass them up. 3. Get your workbooks from the back and complete the activities on pages 25-26. En classe: 1. do now -collect prog. reports 2. workbook activities -WB pages 25-26 -go over activities 3. quiz (Leçon 4) 4. Jeopardy!

  32. Aujourd’hui c’est… 22/10/07 lundi, le vingt-deux octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Write down today’s date in French 3. Get your workbooks from the back and begin working on the reading comprehension activities on pages 27-30. En classe: 1. do now -collect prog. reports -go over wb 2. classroom objects -new vocabulary list 3. practice vocabulary All activities on pages 19-30 should be completed!

  33. Aujourd’hui c’est… 23/10/07 mardi, le vingt-trois octobre deux mille sept Crêpe Day 2007!!! 1. Sit quietly and get prepared. 2. Please read the green sheet and review the “Rules for cooking” section. 3. We will review this together before going to room 235A. The faster you are sitting quietly, the sooner we will cook.

  34. Crêpe Day 2007!!! • ALWAYS use an oven mitt or a dry towel when handling crepe makers. • DO NOT touch the surface of the crepe maker. (USE A SPATULA!) • NEVER consume raw crepe batter. • DO NOT immerse the crepe maker or the cord in water. • Clean up any drips or spills immediately!

  35. Crêpe Day 2007!!! Rules for cooking: • WASH YOUR HANDS before you begin and frequently while cooking. • NO talking while the teacher is talking. • Be responsible. Absolutely NO horseplay or fooling around. • Clean up after yourself. Before you leave, everything must be clean. • Work as a team. Help others in your group. • No one may eat until cooking all cooking is complete. • Most importantly, HAVE FUN! ALL STUDENTS MUST FOLLOW INSTRUCTIONS AND LISTEN CAREFULLY! Failure to do so will result in removal from the cooking event and any future cooking events.

  36. Aujourd’hui c’est… 25/10/07 jeudi, le vingt-cinq octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Write down today’s date in French. 3. Translate the following classroom vocabulary words into French: • classroom = • pencil = • chalk = En classe: 1. do now 2. practice new vocab. -classroom obj. notes -flashcards 3. lecon 5 video -discussion & questions 4. homework -worksheet 15.1 la salle de classe le crayon la craie

  37. Aujourd’hui c’est… 26/10/07 vendredi, le vingt-six octobre deux mille sept merci a dieu c’est vendredi ! ! ! Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your homework. 3. Identify the following classroom objects in French: • = 2. = • = En classe: 1. do now 2. practice new vocab. -classroom objects -flashcards 3. leçon 5 text -readings: pages 36-38 4. BINGO -classroom objects 5. homework -worksheet 5.2 un stylo un cahier un pupitre

  38. Aujourd’hui c’est… 29/10/07 lundi, le vingt-neuf octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your homework. 3. Answer the following questions inFrench, in complete sentences: • Qui est-ce? = 2. Qu’est-ce que c’est?= • Qui est-ce? = En classe: 1. do now/ go over hw 2. practice new vocab. -classroom objects -flashcards 3. unit 1 practice test -reading comp/ 4. BINGO -classroom objects 5. homework -worksheet 5.3 C’est Monsieur Lewis. C’est un drapeau. C’est Mme Robinson.

  39. Aujourd’hui c’est… 30/10/07 mardi, le trente octobre deux mille sept Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Write down the date in French. 3. Answer the following questions inFrench, in complete sentences: • Qu’est-ce que c’est? = 2. Qu’est-ce que c’est?= • Qui est-ce? = En classe: 1. do now 2. practice new vocab. -classroom objects -flashcards 3. unit 1 practice test -reading comp/ 4. BINGO -classroom objects 5. homework -worksheet 5.3 C’est un sac a dos. C’est une fenêtre. C’est Monsieur Maslin.

  40. Aujourd’hui c’est… 31/10/07 mercredi, le trente et un octobre deux mille sept C’est le Halloween!!! Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Take out your homework. 3. Translate the following words into French: 1. a male student= 2. a female friend= 3. a man= En classe: 1. do now/ go over hw 2. practice vocabulary -classroom objects -flashcards 3. Halloween in France 4. Halloween vocab. 5. wordsearch un étudiant/un élève une amie/une copine un homme

  41. une araignée • une balai • un bonbon • un chat noir • un chaudron • un chocolat • une citrouille • un clown • un costume • un crapaud • un démon • un diable • un fantôme • une fête • un hibou • un loup-garou • un masque • une momie • un monstre • un ogre • un squelette • une sorcière • un vampire • un zombie • spider • broom • candy • black cat • cauldron • chocolate • pumpkin/jack-o-lantern • clown • costume • toad • demon • devil • ghost • party • owl • werewolf • mask • mummy • monster • ogre • skeleton • witch • vampire • zombie

  42. Aujourd’hui c’est… 1/11/07 jeudi, le premier novembre deux mille sept QUIZ Friday!!! -classroom objects Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Write down the date in French. 3. Answer the following questions inFrench, in complete sentences: • Qu’est-ce que c’est? = 2. Qu’est-ce que c’est?= • Qu’est-ce que c’est? = En classe: 1. do now 2. practice vocabulary -classroom objects -powerpoint 3. lecon 5 activities -pages 38-39 4. classroom objects -review sheet 5. homework -classroom objects 5.4 C’est une poubelle. C’est une règle. C’est un bureau. les devoirs: classrm. objects 5.4

  43. Aujourd’hui c’est… 2/11/07 jeudi, le deux novembre deux mille sept QUIZ Today!!! -classroom objects Faites-maintenant: 1. Sit quietly and get prepared. 2. Write down the date in French. 3. Answer the following questions inFrench, in complete sentences: • Qu’est-ce que c’est? = 2. Qu’est-ce que c’est?= • Qu’est-ce que c’est? = En classe: 1. do now 2. QUIZ (vocabulary) -classroom objects 3. leçon 5 workbook -listening comp: p. -review activities: p 4.do now check -you should have at least 36 do now's in your note-books C’est un crayon. C’est une porte C’est une gomme. les devoirs: bon weekend!

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