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Diabète. Malvoyance. Salon du diabète 15/11/2008. et. Mme Catherine DAUXERRE Orthoptiste – Chercheur CHNO des Quinze –Vingts, Université Paris 6 – Paris. ETRE INFORME et COMPRENDRE. EPIDEMIOLOGIE VOIR, REGARDER, COMPRENDRE BILAN de VISION FONCTIONNELLE REEDUCATION / REHABILITATION
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Diabète Malvoyance Salon du diabète 15/11/2008 et Mme Catherine DAUXERRE Orthoptiste – Chercheur CHNO des Quinze –Vingts, Université Paris 6 – Paris
ETRE INFORME et COMPRENDRE • EPIDEMIOLOGIE • VOIR, REGARDER, COMPRENDRE • BILAN de VISION FONCTIONNELLE • REEDUCATION / REHABILITATION • ATTEINTES fonctionnelles DIVERSES • SPECIFICITES • CONCLUSION
EPIDEMIOLOGIE • Prévalence de la rétinopathie diabétique : 30 à 40 % dont 10 % formes graves +/- MACULOPATHIE ASSOCIEE • Patients jeunes ou âgés • Activité professionnelle, retraite, loisirs • BAV parfois rapide, adaptation psychologique • Continuer la gestion de la maladie !
Voir/Regarder/Comprendre « sleon une édtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dans un mtos n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire siot à la bnnoe pclae. Le rsete peut êrte dans un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porlblème. C’est prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe ltetre elle-mmêe, mias le mot cmome un tuot. » Bonnet C., INSERM
contour couleur mouvement Voiture de sport rouge à grande vitesse Renforcement par « vagues » de l’image visuelle cérébrale
Reconnaissance du Handicap OMS (4 Nov 93) • Type AV (ASC) • Maximum Minimum • Malvoyance 1 3/101/10 • 2 1/101/20 • Cécité 3 1/201/50 • 4 1/50PL • 5 Pas de PL • CV d’Esterman< à 20° et < 10°
REEDUCATION / READAPTATION • Pour qui ? • Quand ? • Avec qui ? Une équipe pluridisciplinaire • Vers quoi ? Autonomie et Insertion Sociale • Comment ? • A partir de la recherche et de l’expérience • Plasticité corticale Vers la clinique et le fonctionnel
AV de loin Largeur et espacement des traits constituant l’optotype A 5 mètres 1/10 14, 5 mm 72,5 mm Taille de l’optotype
AV de près Parinaud (33 cm) P6 2 mm P2 0,7 mm Arial 12 Arial 4,2 10/10 à 40 cm
Bilan de Vision Fonctionnelle • Acuité visuelle : ETDRS ( Early TT Diabetic Retinopathy Study ) • État multisensoriel et cognitif (MMS) • CV : périmétrie dynamique et / ou statique • Sensibilité aux contrastes : ACV, P.Robson… • État oculomoteur, positions d’excentration, relevé des stratégies • Niveaux perceptifs / Contenu physique et Besoin de Gx • Coordination oculo-manuelle • Efficacité de lecture • Recherche d’aides optiques grossissantes • Situation psychologique MDPH
CIH-2 (OMS) Problème de santé (trouble ou maladie) Fonctions organiques Structures anatomiques ACTIVITE Participation Facteurs Facteurs environnementaux personnels
Proposition de rééducation • Capacités visuelles // Attentes et Besoins • Détermination des modalités de prise en charge / patient • Investissement personnel / séances - Développement de stratégies : visuelles, oculo-motrices, motrices, perceptivo-motrices, cognitives • Transfert des acquis dans la vie quotidienne
Atteinte de la vision centrale • Œdème maculaire • Ischémie maculaire • Vision fine - Lecture, écriture - Reconnaissance des visages, de la monnaie - Activités de la vie quotidienne
Atteintes de la vision périphérique • Altérations précoces du champ visuel • Laser : ancienneté et densité des impacts • Vision globale - Repérage dans l’espace (lecture, lieux publics) - Activités de vie quotidienne - Déplacements
Autres conséquences fonctionnelles • Sensibilité aux contrastes • Vision des couleurs • Éblouissements • Déplacements tant diurnes que nocturnes • Equilibre • Verres teintés • Eclairage environnemental • Locomotion, chien-guide, canne blanche
SPECIFICITES • Accepter l’absence de stabilité • Adapter la correction aux variations fonctionnelles • (parfois, nécessité d’une double correction) • Systèmes grossissants adaptés • Prise en compte : - atteinte du CV « mixte » - paralysie oculo-motrice associée (diplopie)
CONCLUSIONPRISE en CHARGE transdisciplinaire • Prévenir la survenue, expliquer la cause et les retentissements des déficiences dans la vie quotidienne • Adapter l’environnement selon vos besoins • Evaluer et exploiter la moindre des capacités visuelles disponibles en adéquation avec vos attentes • Développer une nouvelle façon de "voir", être conseillé pour s’équiper d’aides optiques C’est le meilleur moyen de préserver ou de retrouver une qualité de vie optimale