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Unidad 3 Daily routine

Unidad 3 Daily routine. Reflexive Verbs - Body parts Objetivo: describir mi rutina diaria Identificar partes del cuerpo. Rutina diaria 1.What pictures are telling that a person does something to or for him- or herself.

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Unidad 3 Daily routine

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Presentation Transcript

  1. Unidad 3 Daily routine ReflexiveVerbs- Bodyparts Objetivo: describir mi rutina diaria Identificar partes del cuerpo.

  2. Rutinadiaria 1.What pictures are telling that a person does something to or for him- or herself. 2. Label each picture with the right verb Lavar , afeitarse, lavarsey afeitar. A B D C

  3. A C lavarse afeitarse B D lavar afeitar

  4. Reflexive Verbs LAVARSE(to wash oneself) Verb Form Reflexive Pronoun

  5. melavo telavas se lava noslavamos oslaváis selavan LAVARSE

  6. TO WASH ONESELF • I wash myself • You wash yourself • He, She, It washes himself, etc. • We wash ourselves • They wash themselves

  7. ¿Cómo se dice en español? (lavarse) • I wash my hands every day • I wash my hair at night • I wash my face every morning. • I don’t wash my hair everyday • Yo me lavolasmanostodos los dias • Yo me lavo el pelo en la noche • Yo me lavo la caracadamañana • Yo no me lavo el pelotodos los dias

  8. Reflexive Verbs • Reflexive verbs have two parts: 1. a reflexive pronoun (me, te, se, nos, se) 2. and a verb form.

  9. Reflexive Verbs • In English, we really don’t identify with reflexive verbs. So these will seem strange to you.

  10. ) El Cuerpo

  11. )

  12. Actividad en la sala de computadoras • ¿Cómoesturutinadiaria?. Utiliza al menosseisverbosreflexivos(despertarse, levantarse, ducharse, lavarse, afeitarse, peinarse, maquillarse, vestirse,cepillarse, irse, dormirse) en turespuesta. Escribe un parrafo. No teolvides de quecadaoracióndebetener al menosochopalabras. • ¿Cómoeresfisicamente? . Describetefisicamente.Menciona al menosochopartes del cuerpo.Escribe un párrafo • Finalmentegraba la presentaciónen Voki

  13. Tareapara el lunes 4 de noviembre: • Completa la conjugación de los verbosreflexivos. • Escribe el significado de los verbosreflexivos. • Completa los pronombres. • Estudia el vocabulario de la unidad 3

  14. Cara • Cabeza • Manos • Pies • Boca y dientes • Ojos y orejas • Y la nariz

  15. Codo • Espalda • Tobillo • Cuello • Lengua • Oídos y la garganta

  16. Hombros • Estómago • Brazos • Piernas • Dedos y pelo y lasrodillas

  17. Unidad 3 Daily routine ReflexiveVerbs- Bodyparts Objetivo: describir mi rutina diaria

  18. Calentamiento: Escribeunaoración en yo form con verbosreflexivos. Mínimosietepalabras. Tarea: Pon la tarea conjugación sobre mi escritorio. a b c d

  19. ) El Cuerpo1- 9 2 3 1 4 7 8 6 5 9

  20. 11 10 13 14 15 16 17

  21. ) 19 18 20 21 22 23 24

  22. Avalancha

  23. These are actions being done to oneself, by oneself Reflexive pronoun Me nos Te os se se Lavar LavoLavamos Lavas Lavais Lava Lavan se A Lavarse Me Te se Nos os se How do you say : I wash my hand with soap and water. Yo me lavolasmanos con agua y jabón.

  24. These are actions being done to oneself, by oneself Afeitarse Reflexive pronoun Me nos Te os se se C Afeitar Afeitoafeitamos Afeitasafeitais Afeitaafeitan se Me Te se Nos os se How do you say : I shave my face myself three times per week at the morning Yo me afeitotresveces a la semanapor la mañana.

  25. You do the action to someone B D Yolavo el pelo de mi cliente Yoafeito lacara de mi amigo

  26. Lee lassiguientesoraciones con verbos en forma reflexiva y escribe el significado en inglés • Túte lavas lasmanos antes de comer todos los diasperotuhermano no. • Yo me tomo un vaso de aguacadamañana. • Mi hermana se maquilla mucho parair a la escuela. • Mi padre se afeita la cara solo los fines de semana. • ¿Tútecepillas los dientestresveces al dia? • Yo me cepillo el pelo antes de acostarme. • ¿A quéhoratelevantas de lunes a viernes? • ¿A quéhorateacuestas los fines de semana? • ¿Tútebañaspor la mañana o por la noche? • Raύl se cortó y se pintó el pelopara la fiesta de disfraces.

  27. Hoja de trabajo • Escribe el significado de los verbosreflexivos.

  28. Tarea ¿Quésignifica en español? Para el martes 5 de noviembre 1.Completa lasoraciones en yo form. Mínimoochopalabrasporcadafigura. Study verbosreflexivos singular form y partes del cuerpo. Para el miércoles 6 de abril 1.Canción partes del cuerpopara el miércoles(mínimo 24 partes del cuerpo)

  29. Calentamiento:Subraya los verbosreflexivosirregulares. La tareapon Encima de mi escritorio • Tomarse comerse, bañarse, cortarse, ponerse, vestirse, ducharse, dormirse, lavarse, quemarse, acostarse, enfermarse, irse, comprarse, servirse, sentarse, sentirse, levantarse, tocarse, golpearse, torcerse , lastimarse

  30. Revisaturespuesta • Tomarse comerse, bañarse, cortarse, ponerse, vestirse, ducharse, dormirse, lavarse, quemarse, acostarse, enfermarse, irse, comprarse, servirse, sentarse, sentirse, levantarse, tocarse, golpearse, torcerse , lastimarse .

  31. Ahoraescribe el significado • Take • eat • bath • cut • wear, • dress • shower • sleep • wash • Bur n • Go to bed, • sick, • leave, • buy • serve • sit • feel, • get up, • touch • hi t/ bump, • twist, • hurt • Tomarse • Comerse • Bañarse • cortarse • ponerse, • vestirse, • ducharse, • dormirse, • lavarse, • quemarse, • acostarse, • enfermarse, • irse, • comprarse, • servirse, • sentarse, • sentirse, • levantarse, • tocarse, • golpearse, • torcerse , • lastimarse

  32. 2. Ahorarespondelaspreguntase, g ,h, i ,en tucuaderno. e.¿Tútecepillas los dientestresveces al dia? g.¿Aquéhoratelevantas de lunes a viernes? h. ¿A quéhorateacuestas los fines de semana? i. ¿Tútebañaspor la mañana o por la noche?

  33. 3. Pregunta a tucompañero/ae, g ,h, i ,en tuhija de trabajo. Escribeturespuesta en tercera persona e.¿Tútecepillas los dientestresveces al dia? g.¿Aquéhoratelevantas de lunes a viernes? h. ¿A quéhorateacuestas los fines de semana? i. ¿Tútebañaspor la mañana o por la noche?

  34. Reflexive Pronouns are not Indirect Object Pronouns Do you remember your Indirect Object Pronouns? Encantar Gustar

  35. me (to or for me) te(to or for you) le (to or for him, her, it) nos (to or for us) les(to or for them, you all) Indirect Object Pronouns

  36. Placement of Indirect Object Pronouns • Indirect Object Pronouns, me, te, le, nos, and les are placed either before a conjugated verb or attached to the end of an infinitive. GUSTAR MegustaNosgusta Tegustaosgusta Legustalesgusta

  37. Indirect object pronouns are use to conjugate some verbs such as gustar, encartar, fascinar Nosgusta el helado Megusta el helado Te gusta el helado Osgusta el helado Legusta el helado Lesgusta el helado

  38. to tell “to whom” or “for whom” something is done Mañanayotengo mi fiesta de cumpleañosporeso Juan mecompra un regalo. John buys a gift for me.

  39. Ana extraña a su novio Juan, él está muy lejos por eso, ella le escribe una carta.

  40. ¿Cómo se dice en español?. Dar Doydamos Das dais Dadan I. O. P. Me Nos Te os Le les Yotedoy un libro

  41. To give commands: informal and formal listen to me escúcheme listen to me escúchame I. O. P. Me Nos Te os Le les Escucha Escuche

  42. commands with I.O.P. Ayudar I. O. P. Me Nos Te os Le les Ayúdame, ayύdate

  43. What time of command is polite o friendly? What pronoun is working with the command? What does it mean? Leer Lee lea read to me léame

  44. What time of command is polite o friendly? What pronoun is working with the command? What does it mean? Call me

  45. What time of command is polite o friendly? What pronoun is working with the command? What does it mean? Dígamela verdad Tell me the true

  46. ¿Como se dice en españolestemandato? Hacer Inf. formal Hazhaga I. O. P. Me Nos Te os Le les Of coffee Hazme un favor y hazme un cafe

  47. ¿Quésignifica en español? Poder, Hacer I. O. P. Me Nos Te os Le les ¿Puedeshacerme un favor?

  48. Escucha la canción y completa con verbosreflexivos • Primero: Escribe el significado en ingles de cada verbo. • Segundo conjuga los verbos reflexivos: irse, despedirse, esperarse, darme • Finalmente escucha la canción y completa con verbosreflexivos • cancion-Julieta Venegas

  49. Informal Commands with Idirect Pronouns. Escribe el significado en ingles. Trabaja con tucompañero/a báñate no tepeines dime dinos prepárame mándame ayúdame dúchate no teafeites escúchame lávate los manos lávate la cara háblanos no les sirvas

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