理解并翻译文言句子

1. 理解并翻译文言句子 高三语文组

2. 明确《考试大纲》的要求 • 分值为10分，考查学生对文言文的理解能力，而且考查表达能力。要求考生既能够从整体上把握句意，又能够运用古代汉语字词句式等语言知识，比较准确地表达。古代汉语字词句式等的语言知识主要包括实词的一词多义、通假字、古今异义、词类活用，常见文言虚词及与现代汉语不同的句式。 • 字字落实，直译为主，意译为辅。

3. 1、会清军渡淮，购仰（巡抚田仰）妻子急，踪迹至通明（沈通明，尝为前明总兵官）家。是时通明杜门久矣。捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出（4分）（09江苏卷）1、会清军渡淮，购仰（巡抚田仰）妻子急，踪迹至通明（沈通明，尝为前明总兵官）家。是时通明杜门久矣。捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出（4分）（09江苏卷）

4. 2、一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。（09安徽卷）2、一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。（09安徽卷）

5. 冉氏以是颇患苦狗。（07辽宁）

6. 无父何怙，无母何恃

7. 诏不许，然甚壮其意。（09广东卷）

8. 时陶侃为散吏，（周）访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。（08广东卷）时陶侃为散吏，（周）访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。（08广东卷）

9. 赵人患鼠，乞猫于中山。中山之人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿我垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！”赵人患鼠，乞猫于中山。中山之人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿我垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！”