国家自然科学基金推动管理科学发展及其申请问题

国家自然科学基金推动管理科学发展及其申请问题国家自然科学基金推动管理科学发展及其申请问题 2010年元月16日北京科技大学

序一、国家自然科学基金支持管理科学研究的缘由--为什么？二、管理科学科学地位为社会与科技界承认三、管理科学部推动学科发展四、自然科学基金管理科学资助范围与学科界定问题五、自然科学基金资助什么样的管理科学研究项目—基础研究六、申请书撰写要求与研究要求

序 • 基金委的定位： • 支持基础研究 • 坚持自由探索 • 发挥导向作用 • 基金委新时期的工作方针： • 尊重科学、发扬民主 • 提倡竞争、促进合作 • 激励创新、引领未来

国家科学自然科学基金委员会机构： 共有八个科学部负责不同学科申请项目的受理、评审与选择、以及批准资助后的管理。数理科学部、化学科学部、地球科学部、生命科学部、工程与材料科学部、信息科学部、管理科学部以及医学科学部和其他职能局室。

一、国家自然科学基金支持管理科学研究的缘由--为什么？一、国家自然科学基金支持管理科学研究的缘由--为什么？管理科学是研究人类社会组织管理活动客观规律及其应用的综合性交叉科学，为人类高效率地使用科学技术转换有限资源提供了有力的支撑。它是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。

我国管理科学发展的历史，特别是改革开放以前学科发展的历史有几点明显的历史痕迹：我国管理科学发展的历史，特别是改革开放以前学科发展的历史有几点明显的历史痕迹： 1、“左”的路线严重影响了管理科学的发展，使得中国的管理科学学科发展遭受到极大的破坏； 2、改革开放前，我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展； 3、建国后至改革开放前，自然科学家与工程科学家承担了发展我国管理科学的历史责任； 4、特定历史条件决定我国的管理科学是依托于自然科学和工程科学发展的；

5、国家自然科学基金委员会及其前身——中国科学院基金局资助管理科学研究； 5、国家自然科学基金委员会及其前身——中国科学院基金局资助管理科学研究； 6、国家自然科学基金委员会承担了推动与发展我国管理科学的历史责任。这是一项具有远见卓识的正确的重大战略决策。这是由中国国情决定的，是顺应了我国科学发展的现实，是不以任何个人意志为转移的客观存在。

管理科学是随着现代社会化大生产的发展而产生，并随着社会与科学技术的发展而发展。从世界范围讲，管理科学的发展已有近百年的历史。在中国，虽然管理科学的引入与启蒙很早，1916年中华书局就出版了穆湘玥（字藕初）先生翻译的“科学管理之父”泰勒的《科学管理原理》（1911出版），书名为《工厂适用的学理管理法》，但是作为一门科学在中国真正得到发展，并为社会与科学界所承认还是在改革开放以后。管理科学是随着现代社会化大生产的发展而产生，并随着社会与科学技术的发展而发展。从世界范围讲，管理科学的发展已有近百年的历史。在中国，虽然管理科学的引入与启蒙很早，1916年中华书局就出版了穆湘玥（字藕初）先生翻译的“科学管理之父”泰勒的《科学管理原理》（1911出版），书名为《工厂适用的学理管理法》，但是作为一门科学在中国真正得到发展，并为社会与科学界所承认还是在改革开放以后。

中国管理科学发展的几点明显的历史痕迹: 1、错误的路线严重影响了管理科学的发展新中国成立后，改革开放前中国搞计划经济，上世纪50年代初进行的院系调整，将工科院校中的带有管理性的院校、科系都归并或撤消了，全面砍掉了管理类专业。而后在学苏联的过程中，在17所院校中创建过工程经济与组织类专业，力图使学生既受到工程技术又受到经济管理的基本训练，但主要是照搬苏联模式；60年代后，变为“自力更生”，所以，现代管理科学的内容涉及很少，在我国的传播也非常有限。特别是到了“文化大革命”期间，更将科学管理歪曲为“管、卡、压”，是“封、资、修”的东西，彻底否认管理中需要科学，否认管理科学是一门科学，高等院校中有限的管理类专业也以在搞“封、资、修”而彻底停办了。

2、改革开放前，我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展2、改革开放前，我国的社会科学不可能接纳和推动管理科学学科发展管理科学是综合性交叉科学，既具有自然科学、工程科学的属性，也具有社会科学的属性。（1）从认识上看：我国一直认为社会科学是意识形态，是上层建筑，是有阶级性的。使社会科学形成一种固定的学科结构，使得传统的社会科学各个学科必须在特定的理论框架指导下发展，注重于那些传统的具阶级性学科，而难于顾及那些虽然具有社会科学属性，但阶级性却不那么鲜明的学科，如管理科学。

（2）从客观事实上看：社会科学与政治密切相关、其发展受政治环境和政策的影响很大。在“左”的路线干扰时期，我国的科学事业，尤其是我国人文社会科学遭受到受到“左”倾路线极其严重的破坏，其自身的健康发展都已不可能，在自身难保的情况下，无暇去接纳、关注和推动那些包括管理科学在内的新兴的综合性交叉科学的发展了。（2）从客观事实上看：社会科学与政治密切相关、其发展受政治环境和政策的影响很大。在“左”的路线干扰时期，我国的科学事业，尤其是我国人文社会科学遭受到受到“左”倾路线极其严重的破坏，其自身的健康发展都已不可能，在自身难保的情况下，无暇去接纳、关注和推动那些包括管理科学在内的新兴的综合性交叉科学的发展了。（3）从学科本身看：传统的社会科学研究主要采用定性分析与描述的方法。而现代科学发展中自然科学与社会科学交叉的大趋势，强调“量”的概念，要求定量方法与定性分析相结合，这样，传统的社会科学知识结构也就难于接纳那些具有较强自然科学属性的定量研究方法与定量要求较高的学科。

3、建国后至改革开放前，自然科学家与工程科学家出于对国家的高度使命感，义不容辞地承担了推动与发展我国管理科学的历史责任。 “左”的路线阻碍并破坏我国管理科学发展，社会科学的状况又决定其不可能接纳和推动管理科学发展。但是，社会进步与发展、企业与经济发展、科学技术发展都对管理科学有着十分强烈的需求。上世纪五十年代初，一批从西方国家回国的具有系统工程、数学、运筹学等自然科学、工程科学专业背景的科学家，诸如钱学森、华罗庚、许国志、刘源张院士等。他们认识到管理科学对国家发展的重要性，高瞻远瞩，利用当时自然科学比之社会科学相对宽松的社会环境，积极开创了我国管理科学的理论研究与实践活动。

从事管理科学研究的先驱者之一是著名数学家华罗庚教授，华老带领一批数学科学家在大庆油田、黑龙江省林业部门、山西省大同市口泉车站、太原铁路局、太原钢铁厂等生产部门推广统筹法、优选法，推进企业生产管理，抓科学管理，抓产品质量，并取得成功，即使在“文化大革命”那样的逆境中，都没有停止推广管理科学成果应用的工作。此外，他还培养出一批人才，成为今日管理科学研究的骨干队伍。从事管理科学研究的先驱者之一是著名数学家华罗庚教授，华老带领一批数学科学家在大庆油田、黑龙江省林业部门、山西省大同市口泉车站、太原铁路局、太原钢铁厂等生产部门推广统筹法、优选法，推进企业生产管理，抓科学管理，抓产品质量，并取得成功，即使在“文化大革命”那样的逆境中，都没有停止推广管理科学成果应用的工作。此外，他还培养出一批人才，成为今日管理科学研究的骨干队伍。以钱学森，钱老为代表的系统工程科学家，大力提倡并身体力行运用系统工程的科学方法，推动我国“两弹一星”等导弹和空间事业大型工程的项目管理，以及科技管理，为我国的定量化管理和管理科学的理论研究奠定了基础。刘源张院士积极推动我国的质量管理。

4、特定历史条件决定我国的管理科学是依托于自然科学和工程科学发展的早在1956年中国科学院就成立了运筹学研究小组；许国志院士、刘源张院士编著了中国最早的《运筹学》，华罗庚编著了《统筹法》。向全国推广数量管理，在纺织生产管理、水文水库管理、邮电投递与电信管理以及建筑、交通运输、冶炼、医药、商业等部门的管理中都取得一定效果和经济效益。中国科学院数学所成为最早建立并从事管理科学理论研究与实证研究的单位之一。而后，又逐渐分出和组建应用数学所、系统科学所，以及科技政策与管理科学所等从事管理科学研究的科研单位，集中了一批具有自然科学与工程科学知识背景的科学家，从事管理科学研究。

正是源于我国这一发展的实际，改革开放后，随着社会对科学管理巨大需求的出现，以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科（学科群）首先发展起来。正是源于我国这一发展的实际，改革开放后，随着社会对科学管理巨大需求的出现，以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科（学科群）首先发展起来。 20世纪80年代，在理工科院校成立了众多管理学院、管理系和专业。这些专业的入学考试、课程设置、学位授予均属于大学理工科范畴，它们和以自然科学与工程技术为研究基础的管理研究单位构成了我国管理科学研究和教学的主体。这些研究人员大多数都具有理工科知识背景，并经过管理科学、管理工程的定量分析技术与方法的训练，运用定性定量相结合的方法，研究现代管理科学理沦、方法与手段，研究社会、经济、企业等重大的管理问题。

5、国家自然科学基金委员会及其前身——中国科学院基金局资助管理科学研究5、国家自然科学基金委员会及其前身——中国科学院基金局资助管理科学研究 1981年国务院设立面向全国的科学基金——中国科学院自然科学基金委员会，组建中科院基金局具体负责基金工作。我国最高学术机构和自然科学综合研究中心——中国科学院有这么多从事管理科学研究的院所，有一批从事管理科学研究的科学家。作为对中国国情与科学发展客观现状的承认与体现，中国科学院基金资助管理科学研究，也就成为顺理成章的一种结果，并不是以学科属性决定与划分的。而申请与承担项目的恰恰都是上述中科院和理工科院校的管理学者。

6、国家自然科学基金委员会承担了发展我国管理科学的历史责任6、国家自然科学基金委员会承担了发展我国管理科学的历史责任 1986年国家自然科学基金委成立，就一直延续着对管理科学基础研究的资助。这是由中国国情决定的，是顺应了我国科学发展的现实，是不以任何个人意志为转移的客观存在。基金委自成立起就设立管理科学组，资助管理科学研究是一项具有远见卓识的正确的重大战略决策，标志着国家自然科学基金委员会将承担与推动我国管理科学的发展作为自己的历史责任。

●这不是去争论管理科学的学科属性是姓“自”还是姓“社”的问题；而是要在坚持实事求是的原则下，通过分析研究、统一认识，正确理解与认识我国国情，得到一个客观正确的结论与共识，以确认和保证国家自然科学基金对管理科学的有效资助，从而不断确立管理科学在科学体系中的地位。这是保证管理科学健康发展的重要基础与条件。●这不是去争论管理科学的学科属性是姓“自”还是姓“社”的问题；而是要在坚持实事求是的原则下，通过分析研究、统一认识，正确理解与认识我国国情，得到一个客观正确的结论与共识，以确认和保证国家自然科学基金对管理科学的有效资助，从而不断确立管理科学在科学体系中的地位。这是保证管理科学健康发展的重要基础与条件。

二、管理科学的科学地位为社会与科技界承认 ● 管理科学学科经过10年的不断发展，1996年国家自然科学基金委员会顺应科学发展潮流，决定将管理科学组升格成立管理科学部。时任国务院副总理的朱镕基同志在当年 7月25日管理科学学科战略研讨会上作了题为《管理科学、兴国之道》的讲话，他对成立管理科学部表示充分肯定与热烈祝贺。

管理科学地位在中国得到承认的三大标志： （1）1996年国家自然科学基金委员会将管理科学组升格成立管理科学部。（2）1998年，国务院学位委员会与教育部在学位设置中将管理学升格为大门类。（3）2000年中国工程院正式成立工程管理学部。中央领导同志、政府有关部门、社会各界对管理科学高度重视，都是管理科学的科学地位为社会与科技界承认的标志，也是生存问题得到基本解决的标志。

三、管理科学部推动学科发展（一）管理科学部学科设置合理、齐全，为管理科学发展提供了有力的组织保障三、管理科学部推动学科发展（一）管理科学部学科设置合理、齐全，为管理科学发展提供了有力的组织保障重要的是坚持广义管理科学的定位，以谋发展。改革开放后我国管理科学的发展阶段： ● 第一阶段：20世纪70年代末—80年代，是管理科学与工程学科独领风骚的发展阶段； ● 第二阶段：20世纪90年代，随着社主义市场经济目标的确立，推动了工商管理学科与MBA教育在我国迅速的崛起与发展;

●第三阶段：2000年起伴随新世纪到来公共管理学科与MPA教育一同蓬勃发展。我国的管理科学进入了各学科全面发展时期。也是并行发展，管理科学与工程进入发展的“中盘”阶段，公共管理刚刚进入发展的开局“开局”阶段；但是学科面在扩大，发展重点有转移。●第三阶段：2000年起伴随新世纪到来公共管理学科与MPA教育一同蓬勃发展。我国的管理科学进入了各学科全面发展时期。也是并行发展，管理科学与工程进入发展的“中盘”阶段，公共管理刚刚进入发展的开局“开局”阶段；但是学科面在扩大，发展重点有转移。 ●管理科学组至学部成立都顺应与重视了这一发展现实，形成了资助广义管理科学的概念与范围，这是管理科学“谋”求发展所必须坚持的，如果当年仅仅局限于狭义管理科学今天不会是这种发展局面，学科的潜力也无法真正发挥出来。

（二）管理科学部资助项目类型比较齐全，经费不断增长，为管理科学发展提供了物质保障。包括面上项目、重点项目、重大项目，去年“新兴电子商务重大基础问题与关键技术研究”启动，2009年重大研究计划“非常规突发事件应急管理研究”已启动，实质性国际合作项目也是百万级的项目。人才项目系列除基础科学人才培养基金外，青年科学基金、地区科学基金、杰出青年科学基金（含外籍）、创新研究群体都积极资助。（二）管理科学部资助项目类型比较齐全，经费不断增长，为管理科学发展提供了物质保障。包括面上项目、重点项目、重大项目，去年“新兴电子商务重大基础问题与关键技术研究”启动，2009年重大研究计划“非常规突发事件应急管理研究”已启动，实质性国际合作项目也是百万级的项目。人才项目系列除基础科学人才培养基金外，青年科学基金、地区科学基金、杰出青年科学基金（含外籍）、创新研究群体都积极资助。

2009年管理科学部面上、青年、地区三类项 目资助结果单位：经费(万元)、项数(项)、资助率(%)、资助强度(万元/项) 2009年管理科学部资助总经费首次超过2亿元人民币。

重点项目：着眼优先领域，兼顾学科发展，整合创新资源，孕育重点突破。“十一五”以来管理科学重点项目发展迅速，通过学部与各学科的资助结果与计划，以及结题评价情况可以明显反映出发展情况。重点项目：着眼优先领域，兼顾学科发展，整合创新资源，孕育重点突破。“十一五”以来管理科学重点项目发展迅速，通过学部与各学科的资助结果与计划，以及结题评价情况可以明显反映出发展情况。重点项目对发挥导向作用的定位是重要的，也是学科发展中学部能够自主把握的项目重要类型，对谋发展以至上水平都是至关重要的。

管理科学部与各学科“十一五”重点项目资助与计划管理科学部与各学科“十一五”重点项目资助与计划

（三）培养了大批的青年学者、一批优秀学科带头人和创新研究团队，为学科发展提供了人力资源保障（三）培养了大批的青年学者、一批优秀学科带头人和创新研究团队，为学科发展提供了人力资源保障 1994年至2009年管理科学部共资助64位杰出青年基金（含2位外籍）； 2000年至2009年管理科学部共资助9个创新研究群体。

资助的单位、人员增多；促进学科、人才均衡发展资助的单位、人员增多；促进学科、人才均衡发展面上、青年项目资助单位资助率为30％左右： 2006年 140个 3937人 2007年 149个 4185人 2008年 169个 4849人 2009年 180个左右 >5000人 2000年前后资助单位仅仅几十个，1999年自助项目才154项。现在，加上地区基金项目单位共250多个单位获得资助，其含义是相当积极的。

（四）极大地促进了我国管理科学研究的国际合作与交流，为我国管理科学的研究拓宽了国际视野。成功的合作使得管理科学学者在选择研究对象时不再盲从，而是要结合中国情景，以我为主开展合作研究；在国际合作中使用国际通行的严谨科学方法推动了中国管理研究的科学性；伴随着中国经济在世界的影响逐步显露，国际合作推动了中国管理科学家的成果走向世界，逐步开始得到国际同行的认同。（四）极大地促进了我国管理科学研究的国际合作与交流，为我国管理科学的研究拓宽了国际视野。成功的合作使得管理科学学者在选择研究对象时不再盲从，而是要结合中国情景，以我为主开展合作研究；在国际合作中使用国际通行的严谨科学方法推动了中国管理研究的科学性；伴随着中国经济在世界的影响逐步显露，国际合作推动了中国管理科学家的成果走向世界，逐步开始得到国际同行的认同。

（五）基金在资助管理科学研究的同时，与我国管理教育相互促进，对提高我国管理教育的水平发挥了重要作用。由于高等院校是我国管理科学研究的主要力量，自然科学基金委管理科学部资助项目中的90%，有的年度甚至更高的比例都是资助高等院校，一大批博士、硕士以及博士后学生受惠于科学基金参加研究工作。（五）基金在资助管理科学研究的同时，与我国管理教育相互促进，对提高我国管理教育的水平发挥了重要作用。由于高等院校是我国管理科学研究的主要力量，自然科学基金委管理科学部资助项目中的90%，有的年度甚至更高的比例都是资助高等院校，一大批博士、硕士以及博士后学生受惠于科学基金参加研究工作。 • （1）项目申请者的高学历化趋势日益明显，尤其是具有博士学位的青年讲师逐步成为项目申请与受到资助的主体。

（2）项目申请者年龄结构不断年轻化，越来越多的青年科研工作者加入管理科学基金的申请队伍。（2）项目申请者年龄结构不断年轻化，越来越多的青年科研工作者加入管理科学基金的申请队伍。（3）对中青年研究者的资助不断增强，体现了“向青年学者倾斜”的资助方针。（4）具有中高级职称的研究人员仍是管理科学基金项目的主要参与者，但是在校研究生在基金项目中所起的作用也日益不容忽视。

图管理科学部面上、青年、地区科学基金项目申请者的学历结构（1999-2008）

图管理科学部面上、青年、地区科学基金项目申请者的职称结构（1999-2008）

图管理科学部资助面上、青年、地区科学基金项目主持人的年龄结构（1999-2008）

图管理科学部资助面上、青年、地区科学基金项目参与人职称与学历结构1999-2008）

（六）基金项目产生了一批优秀研究成果，对科技以及社会、经济和企业发展产生重要作用（六）基金项目产生了一批优秀研究成果，对科技以及社会、经济和企业发展产生重要作用 • “十一五”以来管理科学部资助项目研究水平进一步提高。 • 国际期刊发表文章数量增加、水平提高； • 管理科学部的绩效评估（后评估）反映出研究水平普遍的提高；（1）参加绩效评估的项目数量逐年递增；（2）资助项目的完成情况良好。 • 涌现出一批高水平的学术（学科）带头人。

具体包括以下几方面成果： （1）瞄准科学前沿、推动学科发展、基础理论研究产生有国际影响的研究成果（2）为政府、行业等宏观管理与决策提供重要科学依据的研究成果（3）为提高我国企业管理水平出谋划策、解决企业实际问题取得研究成果（4）研究工作与研究成果在“顶天立地”方面具有特色并取得突出成绩

目前，国家对科学基金提供了更多的发展机遇，同时提出了更高要求，既提供了发展机遇,提供了条件,也提出了挑战！目前，国家对科学基金提供了更多的发展机遇，同时提出了更高要求，既提供了发展机遇,提供了条件,也提出了挑战！ “十五”科学基金总经费： 105亿元 “十一五”规划财政部计划： 210亿元 “十一五”经费已将实现为： 280亿元基金委“十二五”争取实现： >500亿元 2009年国家财政预算64亿元，批准 73亿元 2010年国家财政预算将增加30%，达84亿元实际计划资助经费将达93-95亿元。

● 管理科学也同时水涨船高 1986年面上项目经费:48.8万元 2008年所有类型项目总经费： 17908万元 2009年资助总经费： 21706万元首次超过2个亿；三类项目合计15918万元资助项目714项，其中青年基金240项；2010年按照增长20%预计，资助总经费将超过2.5亿元，项目数也将增加。这些，为管理科学提供了上水平的物质条件；怎么管好钱，用好钱？做好我们的工作与研究的矛盾更为突出。

四、自然科学基金管理科学资助范围与学科界定问题四、自然科学基金管理科学资助范围与学科界定问题我国管学科学发展与国家需求的实际已形成了广义的管理科学（management sciences)学科界定的共识；国家自然科学基金委员会资助的管理科学是由管理科学与工程、工商管理、宏观管理与政策三个学科组成，每个学科都是一个学科群。

G01 管理科学与工程 G0101 管理科学与管理思想史 G0102 一般管理理论 G0103 运筹与管理 G010301 优化理论与技术 G010302 排队论与存贮论 G010303 系统可靠性 G010304 其他 G0104 决策理论与技术 G0105对策理论与技术 G0106 行为心理与管理 G0107 组织行为与组织理论 G0108 管理系统工程 G010801 系统分析与集成 G010802 系统仿真 G010803 其他 G0109 工业工程 G0110 管理信息系统与决策支持系统 G0111 互连网管理理论与技术 G0112 评价理论与技术 G0113 预测理论与技术 G0114 数量经济分析理论与方法 G0115 金融工程 G0116 复杂性研究 G011601 复杂性科学的一般理论与方法 G011602 管理系统的复杂性 G0117 知识管理 G0118 其他

管理科学与工程学科： 本学科主要资助管理科学的基础理论、管理技术与方法等领域的研究。其研究方法强调定量的科学分析与综合，更多地运用数学语言；应向国际研究水平努力，力争在国际核心期刊上发表论文，争取在国际上占有一席之地。通过加强国际合作，不断提高创新能力，逐步形成管理科学的中国学派。选择突破领域（不确定性决策理论、预测理论与方法、供应链管理、知识管理）使这些领域的研究水平达到国际先进水平，并为我国管理实践服务。

G02 工商管理 G020704 服务管理 G0208 企业技术管理 G020801 研发技术创新管理 G020802 技术经济分析 G0209 项目管理 G0210 信息管理与应用 G021001 信息资源管理 G021002 电子商务 G0211 非赢利组织管理 G0212 其他 G0201 企业战略管理 G0202 企业文化 G0203 企业理论 G0204 企业人力资源管理 G0205 企业财务管理 G0206 市场营销 G0207 企业运作管理 G020701 生产管理 G020702 物流与供应链管理 G020703 质量管理

工商管理学科： 本学科主要资助以工商企业及非营利组织为研究对象的微观管理理论、技术与方法的研究。学科强调研究一要瞄准学科前沿（服务科学），二要进行规范化的科学研究；要深入实际，通过实证分析、案例研究与现场观察实验研究相结合的科学积累，发现管理规律，总结有中国特色的管理理论与方法，并且能够为企业的管理与发展提供咨询服务。

G03 宏观管理与政策 G030604 社会保障管理与政策 G030605 其他 G0307 科技管理与科技政策 G0308 可持续发展与管理 G030801 人口资源环境综合管理 G030802 生态系统管理 G030803 防灾与减灾管理 G030804 安全管理 G0309 图书、情报与档案管理 G0310 区域发展与管理 G031001 区域发展战略与管理 G031002 城镇发展与管理 G0311 政府管理 G0312 其它 G0301 宏观经济战略与管理 G0302 金融管理与政策 G030301 银行管理与货币政策 G030302 资本市场管理 G0303 财税管理与政策 G030301 财政管理与政策 G030302 税收管理与政策 G0304 产业经济管理 G0305 农林经济管理 G0306 公共管理与政策 G030601医疗卫生管理与政策 G030602 教育管理与政策 G030603 就业管理与政策

宏观管理与政策学科（1）： 是研究政府及相关公共部门为实现经济、政治、文化和社会发展目标，制定宏观政策和实施综合管理行为的学科群的总和。管理科学部的宏观管理与政策学科，主要资助公共管理与公共政策、宏观经济管理与政策、农林经济管理、科技管理与科技政策、图书情报档案管理、资源与环境管理等分支学科与领域的基础和应用基础研究。“十一五”资助重点逐步由宏观经济管理向公共管理的学科布局进行调整。

宏观管理与政策学科（2）： 本学科研究方法主要是系统分析与综合集成；鼓励研究人员在发展管理科学的理论和方法的同时，认真钻研国家的方针政策，多接触社会并联系群众，掌握规范化的研究方法，实事求是的提出能为国家宏观决策提供支持的政策性建议；其研究成果应用途径主要是被采纳到政府的决策及政策中，争取为改革与发展做出较大的贡献。交叉性强的领域必须注意研究内容、研究方法与研究路线的管理特色。

五、自然科学基金资助什么样的管理科学研究项目—基础研究五、自然科学基金资助什么样的管理科学研究项目—基础研究（一）如何理解管理科学的基础研究（二）对基础研究和管理科学创新的一般理解（三）科学基金资助什么样的基础研究项目

国家自然科学基金 推动管理科学发展及其申请问题