欢迎老师们来到我们预备（ 7 ）班听课！

1. 欢迎老师们来到我们预备（7）班听课！

3. 请自由地、大声地朗读课文！ 朗读完，快速地找出本文的中心句。

4. 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

5. 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

7. 漂亮 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

8. 驯良 请归纳，松鼠的“驯良”表现在哪几个方面？ 活动范围 活动时间 吃的食物

9. 乖巧 你觉得哪里最能体现松鼠“乖巧”？

10. 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

11. 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

12. 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

13. 乖巧 你还能从哪些方面看出松鼠的“乖巧”呢？ 渡水的方式 警觉 跑跳的动作轻快、敏捷 不高兴时的叫声 搭窝的位置和方法

14. 你从本文中学到了写说明文的方法了吗？

15. 练一练 写一种你感兴趣的动物。要求：抓住该动物的至少一个特点，至少使用一种修辞手法。 写一种你感兴趣的动物。要求：抓住该动物的至少一个特点，至少使用一种修辞手法。