Préparation d’un cours dans un environnement informatique

1. Préparation d’un cours dans un environnement informatique Pr Jean Jacques Moreau & Frédéric Georges Dauger

2. Etat des lieux d’un cours de neurochirurgie • Données-ressources: • Textes, • Cas cliniques (questions-réponses), • diapositives traditionnelles, • transparents, • VHS, • imageries numériques • … Objectifs • Créer, récupérer des ressources numériques diverses et variées (textes, images, films,…) • Ecriture, recueil direct • Récupérer d’anciennes créations, des ressources partagées sur Internet, … • Rassembler, assembler au sein d’un même cours,sur un même support (lieux) • Ouvert aux relectures, corrections, manipulations,… • Le tout, de manière ergonomique et diffusable

3. …avant le Tout Numérique & les Environnements Réseaux… Comment faire ? Il faut encore souvent numériser …, …, …, beaucoup de TEMPS, mais souvent nécessaire. Scanner à plat Livres, photos papiers, papier Option (dos lumineux) ou scanner diapositives Diapositives traditionnelles Caméra sur banc titre éclairé Carte d’acquisition vidéo analogique sur ordinateur Imagerie non numérique (radio, VHS,…) Produire ses ressources numériques Toute création informatique, Appareil photo, caméra, magnétoscope numérique…

4. Sur Internet, des ressources… La plus grande des bibliothèques… • Mais comment récupérer les ressources débusquées AUX DROITS…! • Récupérer du texte, des photos, des croquis ou des vidéos • Soit, pour des pages web, des fichiers textes ou pdf, .. Fichier>enregistrer sous « votre organisation » • Soit, pour les images, quand cela n’est pas interdit, Clic droit sur l’image et Enregistrer sous « votre organisation » • Soit pour tout autre ressource, retour à la page web précédente contenant le lien et: Clic droit sur le lien, puis Télécharger le lien sur le disque…

5. Des logiciels Des gratuits OpenOffice Windows Media Encoder • Nombreux, très nombreux… • Souvent payants et relativement chers • Pour réaliser des cours interactifs, pour travailler en collaboration, des plates formes de formations ouvertes et à distances, des assistants de publication pour Internet,… • Les « laboratoires » en sont pleins… • …& ils seront optimisés pour et sur les réseaux Des payants Windows Office Start Office

6. Outils (cartographie E. Wenger)

7. En attendant:Office, PowerPoint & d’autres… Pour des questions d’ergonomie, de culture, de partage, de … Mais d’autres sont tout aussi convaincants, gratuits, ergonomiques, plus compatibles,… Tous ces outils possèdent à quelques différences près, les mêmes fonctionnalités dans chacune de leurs catégories. Tableur Word Traitement de texte Excel Outil de présentation Power Point … Vidéo … Quiz Utiliser les aides ! ;o) Traitement image (QuickTime, Windows, Real…)

8. 1 2 3 Avec l’Hypertexte Mailto: … & les liens Hypertextes… habituellement • Le papier, le livre et l’imprimerie • L’informatique, la puissance exponentielle de calcul, les réseaux, le cyber et la révolution de l’hyper • Hypertexte, hyperdocument, hypermédia • Ancres, signets liens internes • Permet de marquer de manière transparente, à l’intérieur d’un document, des sous parties, qui pourront être retrouver par hypertexte • Liens relatifs au fichier appelant (si le fichier hypertexte se trouve dans le même dossier, le lien s’écrit alors simplement: file:///lien.extension) • Liens absolus possède l’adresse « physique » du fichier appelé • mailto: permet d’ouvrir votre logiciel de messagerie avec un nouveau message à destination du « lien mailto: »

9. Cas pratique: Cours de HIC • Le cours du Pr Moreau Cours écrit sous Word Diapositives traditionnelles scannées Cas Cliniques sous word Partage d’un diaporama de cas clinique présenté sous Power Point • Recherche de ressources Internet: mots-clés: Hypertension intracranienne neurochirurgie www.google.fr: 237 liens en recherche pages web francophones

10. Cours sur HIC • Cours écrit HIC • I-DEFINITION ET REGULATION DE LA PRESSION INTRA-CRANIENNE • II-PHYSIOPATHOLOGIE • A-Les mécanismes à l’origine de l’HIC • B- Les conséquences de l’HIC • III-DIAGNOSTIC POSITIF • A-Diagnostic clinique de l’HIC • B- Les examens complémentaires • C- Evolution • IV-DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL • V-DIAGNOSTIC DES FORMES CLINIQUES • VI-DIAGNOSTIC ETIOLOGIQUE • VII-TRAITEMENT • A- De l’œdème cérébral • B- De l’hydrocéphalie • Banque d’images Diaporama web • 01, 02, 03 • Diaporama PPT • Cas cliniques avec Questions/Réponses (Pr. Proust) • Expl: IRM Crânio-encéphalique

11. Cours de HIC • Le cours reste a scénariser,… • Puis à diffuser. A partir de son portable, d’un cd, d’Internet, voir sur papier.

12. Diffusion multi supports • Diaporama à partir de l’ordinateur • Vous pouvez utiliser des liens absolus. • Transférer sur un autre ordinateur • CD-R ou RW, Réseaux, Vidéo, … • Nécessaire de rassembler tous les fichiers appelés dans un même dossier, et d’utiliser des liens relatifs. • Publier sur Internet • Même procédure, puis transfert vers serveur.

13. Liens & Lexique • Vocabulaire de l’Internet(JO du 16-3-1999) Outils Hot Potatoes http://charger.tuxfamily.org/index.php http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=12074 http://www.rehab.uiuc.edu/ppt/