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社会体育

社会体育. 专业 剖析 汇报. 汇报人 : 许 丽. 社会体育专业团队. 专业设置依据. 专业培养目标. 人才培养方案. 社会评价. 教学基本条件. 问题与努力方向. 1. 5. 4. 2. 3. 6. 汇报目录. 一、专业设置依据. 社会需要及 未来需求预测. 行业优势. 专业概况. 创办时间：. 社会体育专业于 2004 年创办. ( 一 ) 专业概况. 教师情况：. 学生情况. 在校生情况 :. 毕业生情况 :. （二）行业优势. 1. 在 2005 年 11 月 21 日建立了全国首个“体育行业特有

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Presentation Transcript

  1. 社会体育 专业剖析汇报 汇报人:许 丽 社会体育专业团队

  2. 专业设置依据 专业培养目标 人才培养方案 社会评价 教学基本条件 问题与努力方向 1 5 4 2 3 6 汇报目录

  3. 一、专业设置依据 社会需要及 未来需求预测 行业优势 专业概况

  4. 创办时间： 社会体育专业于2004年创办. (一)专业概况 教师情况：

  5. 学生情况 在校生情况: 毕业生情况:

  6. （二）行业优势 1.在2005年11月21日建立了全国首个“体育行业特有 工种职业技能鉴定站” 。 2.依托省体育局的优势，实现了体育资源共享。 3. 各种大型的体育竞赛活动，本专业的学生有机会到 现场做志愿者或亲临现场观看比赛。

  7. (三)社会需要及未来需求预测 专业调研 专业前景与优势

  8. 1 2 3 专业调研 广东经济的蓬勃发展:为我省的社会体育带来了巨大的发展空间. 职业资格证: 推动职业教育的发展，对专业发展起导向作用. 各种大型运动会:为社会体育发展提供契机，扩大了岗位需求。

  9. 广东省社会体育指导员需求预测 由此可见，我省各种经营性体育场所每年将新增100所左右，而社会体育指导员的需求每年约增加500人。 专 业 调 研

  10. 在广东珠三角经济发达城镇，人们对游泳、游泳救生、跆拳在广东珠三角经济发达城镇，人们对游泳、游泳救生、跆拳 道、健身健美等项目非常热衷。（以长隆水上乐园为例：对人才 的需求情况主要集中在救生员和操作员.） 专 业 前 景 与 优 势 广东健身俱乐部的蓬勃发展，促使了人们对各种运动项目指 导员的需求，岗位需求量也是逐年增加。（例：广东省跆拳道俱 乐部、道馆已有150多家，十几万人习练跆拳道。） 知识经济时代的来临，人们生活压力的增加，休闲娱乐成为人们 日常生活的重要组成部分，社会体育将向休闲、娱乐、时尚方向发展， 就业岗位也会越来越宽泛。

  11. 专业设置依据 专业培养目标 人才培养方案 社会评价 教学基本条件 问题与努力方向 1 5 4 2 3 6 汇报目录

  12. 二、专业培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，掌握社会体育专业的基本理论、基本技术和技能，具有健身及教学指导、营销策划、组织与管理等能力，面向大众体育、健身娱乐、体育旅游行业(或领域)从事体育技能教学、会籍销售及管理、健身指导及管理等工作的高素质技能型人才。

  13. 广州市有欧奕、力美健、前线等几十家有规模的健身俱乐部对健身指导教练的岗位需求。广州市有欧奕、力美健、前线等几十家有规模的健身俱乐部对健身指导教练的岗位需求。 就业岗位（群） 俱乐部健身 指导教练 社区 健身指导 社区指导员岗位在广州市2000多个社区有大量的需求。 广州有长隆水上乐园、大河马水上世界、黄金海岸等大型水上乐园每年4-10月份有大量的岗位需求，其需求量远远大于我们获取救生员资格的学生数量。 游泳指导 救生员

  14. 就业岗位 岗位能力 具有运动处方和指导健身、康复锻炼的能力 及较强沟通交流能力、解决问题能力。 俱乐部健身 指导教练 健身器械使用指导、运动处方和指导等相应 的服务技能和较强的沟通交流能力和与人合 作能力。 社区 健身指导 具备一定的游泳水平和游泳指导能力，具备 较强的游泳救生和相应的服务技能及较强的 沟通交流能力和解决问题的能力。 游泳指导 与游泳救生

  15. 必考职业资格证书

  16. 专业设置依据 专业培养目标 人才培养方案 社会评价 教学基本条件 问题与努力方向 1 5 4 2 3 6 汇报目录

  17. 三、人才培养方案 专业指导 委员会论证 专业人才 培养方案 社会调研 和人才需求分析 确定就业岗位， 完善人才培养方案

  18. 社会体育专业教学指导委员会一览表

  19. 企业参与人才培养方案研讨

  20. 主要典型工作任务分析 社区 健身指导 游泳指导 与游泳救生 俱乐部健身 指导教练 游泳指导能力，具备较强的游泳救生能力. 俱乐部服务营销；健身器械使用指导、设计运动处方等. 健身器械 使用指导;康复推拿等相应的服务。

  21. 课程体系 “职业岗位需要什么，专业课程就教授什么”。 以职业岗位和职业需求为依据，设计课程体系内容。 课程体系： • 必修与选修相结合 • 理论课程与实践课程相结合

  22. 职 业 素 质 课 程 （一）思想道德修养与法律基础 （二）应用写作大学实用英语 （三）大学实用英语 （四）计算机应用基础 （六）心理健康教育 （七）职业生涯规划与就业指导

  23. 职 业 能 力 基 础 课 程 (一)体育概论 (二)休闲体育概论 (三)运动解剖 (四)运动生理 (五)体育市场营销 (六)现代实用礼仪

  24. 职 业 核 心 能 力 课 程 (一)游泳指导与训练.游泳与救生 (二)健美操指导与训练 (三)社会体育指导员公共理论（中级） (四)推销原理与技巧 (五)体育竞赛组织与编排 (六)社会指导员运动技术指导与训练（网 球、 跆拳道、健身健美）

  25. 职 业 实 践 课 程 ☆ 社会调查 ☆ 顶岗实习(一) ☆ 顶岗实习(二)

  26. 职 业 能 力 拓 展 课 程 ☆ 消费者行为分析 ☆ 体育赛事运作与管理 ☆ 体育场地工实务 ☆ 轮滑.游龙板 ☆ 羽毛球.乒乓球.篮球.武术

  27. 课程学分统计表

  28. 专业设置依据 专业培养目标 人才培养方案 社会评价 教学基本条件 问题与努力方向 1 5 4 2 3 6 汇报目录

  29. 教学资源配置 社会体育专业现有专任教师18人，具有硕士研究生以上学历教师5人，高级以上职称8人(其中教练6人)，中级职称6人(教练1人)，助教4人。是一支学历、年龄等结构合理、团结奋进的教学团队。 师 资 队 伍

  30. 校外兼职教师一览表(9人)

  31. 社会体育专业校内实训基地情况

  32. 社会体育专业校外实训基地情况

  33. 校外实训基地建设 实训基地挂牌(5家企业) 活力天地实训基地挂牌 实训基地挂牌(美林湖)

  34. 学生顶岗实习情况 操作员工作岗位实习 救生员工作岗位实习

  35. 学生在企业接受 职业素质教育 兼职教师上课情况

  36. 长隆水上欢乐世界 欧奕健身俱乐部

  37. 教材建设 教材建设思路:以就业岗位要求和职业标准为依据，规范教材的建设和使用。选用高职高专规划教材和校本教材，结合岗位实际与行业人员联合开发教材；鼓励专业教师编写实践教学指导书。 已出版教材有:体育学 概论、体育职业心理 学、休闲体育心理学。 正在编写中的教材有: 体育职业道德修养、跆 拳道等。

  38. 精品课程 .优质课程建设

  39. 教学过程管理 管理 队伍 由系主任、教研室主任、教学秘书组成教学管理队伍，制定管理制度，实行 教学管理。 1.教研室工作制度 2.教研室教学检查制度 3.教研室听课制度 4.专业教学团队建设规划 教学 管理 文件 质量 监控 教师认真钻研教材，撰写教案，实行教案检查制度，上课带齐基本教学文件；严格考试管理规定，严肃考试纪律；实行听课制度以及师生评教制度。

  40. 社会评价 专业培养目标 人才培养方案 专业设置依据 教学基本条件 问题与努力方向 5 1 4 2 3 6 汇报目录

  41. 学 生 报 到 率

  42. 学 生 就 业 情 况

  43. 社会服务 学生在黄埔担任裁判工作

  44. 学生担任亚洲田径锦标 赛志愿者工作

  45. 社会评价 本专业学生具有较强的吃苦耐劳精神,较高的政治素养,对自己的工作能够负责到底，能够很好的与客户沟通，体察客户的需要。敬业奉献精神较好,团队合作精神强，知识结构合理，专业技能过硬，能够得到用人单位满意。学生家长满意，社会满意。

  46. 学生志愿者工作 得到亚组委肯定 学生顶岗实习工作得到企业的肯定

  47. 问题与努力方向 专业培养目标 人才培养方案 专业设置依据 教学基本条件 社会评价 6 1 5 4 2 3 汇报目录

  48. 六、存在问题与努力方向 存在问题 努力方向

  49. 存在问题 1、专业建设需进一步加强； 2、校企合作需要继续完善,订单式培养有待加强； 3、实践教学工作有待深化； 4、教材建设和精品课程建设数量不多； 5、教师教育观念需进一步加强。

  50. 努力方向 1、在现有的基础上，结合企业抓好专业建设，提高教育质量， 优化教学结构，更新改革观念，整合队伍。 2、建立好校内外实训基地，结合岗位需求，实施“订单培养”，提高学生就业率和就业质量。 3、结合培养方案，合理安排实践教学环节，使理论和实践学习能很好结合。 4、结合本校具体情况，编写校本教材；加大精品课程建设力度。

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