散文阅读专题复习

1. 散文阅读专题复习 ——品味语言 西南六中 梁秀芬

2. 散文语言的特点 1、散文语言有浓郁的抒情韵味和深刻的哲理蕴涵。 2、散文语言优美流畅、清新自然、富有诗意。 3、散文语言常用多种修辞，增强语言的感染力和文学性。

3. 归纳题型 1、赏析文中有表现力的语句 • 16、本文语言优美，请从文中画线的A、B两 处中，任选一处，从修辞方法的角度分析其表达效果。（3分）2010年试题：散文《淡竹》 • 14.从修辞方法的角度简要分析第④段划线句子的表达效果。（4分） 2011年试题：散文《大自然之歌》

4. 归纳题型 • 2、理解词句在上下文中的含义和作用 • 16.第（3）段说“湖，真的死去了吗？”，请你结合第（10）段内容作一个恰当的回答。（2分） 2012年试题 散文《冬荷》 • 17.文章最后一句说“夕阳里，醒着的冬荷，梦正酣”，请问冬荷的“醒着”与“梦正酣”是否矛盾？为什么？（4分） 2012年试题 散文《冬荷》

5. 答题指导 题型一：赏析文中有表现力的词句 (1)从句式入手： 常见的几种句式的表达效果为： ①疑问句，吸引读者，制造悬念； ②设问句，提醒注意，引发思考； ③反问句，加强语气； ④感叹句，抒情强烈。 答题模式：这是个句，(作用)，表达了 （感情）。

6. (2)从修辞角度入手： • 掌握常见的几种修辞手法的表达效果： ①比喻、拟人， ②夸张， ③对偶， ④排比， ⑤反复， 使事物生动、形象、具体； 烘托气氛，增强联想，给人启示； 句式整齐，表意凝练； 加强语势，强调内容，加重感情； 富有音乐美，突出强调某一感情。

7. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 答案一： 形象生动的写出了春天的特点，语言生动，富有感染力，表达了作者的感情。 内容/特点 （写出… … ） 角度 作用 答案二： 通过运用比喻、排比的修辞手法，写出了春天新、美、力这三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。 • 答题格式：运用了修辞手法，生动形象地写出了景物的特点（人物的性格或心情），表达了作者的感情。

8. （3）从用词的角度：动词、形容词、叠词、成语……（3）从用词的角度：动词、形容词、叠词、成语…… 一般答题思路： A、解释词语本意 B、写出词语描摹出的景物特点 C、写出句子表达出的情感 例如：“小草偷偷地从土里钻出来。”（朱自清《春》） “偷偷地”和“钻”写出了不经意之间，春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

9. 实战演练： 自选角度，赏析下列句子 2、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——《背影》 1、但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。 ——《那树》

10. 实战演练 1、但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。 ——《那树》 本句运用了排比的手法，突出表现了人类对自然的破坏速度之快，更强烈地表达了作者对人类的谴责之情。

11. 实战演练 • 2、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——《背影》 通过“攀”“缩”“倾”等动词具体细致地刻画出父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。

12. 答题指导 题型二、理解词句在上下文中的含义和作用 • 答题策略 认真阅读上下文，紧紧联系语境，明确表层含义，再结合语境思考该词句对表达作者思想感情或主题思想的作用。 注意：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。

13. 重要句子有以下几种： • 描写性的句子； • 有比喻、拟人修辞格的句子、意义比较含蓄的句子； • 体现作者思想感情的句子； • 揭示文章主旨的句子。

14. 答题指导 • 答题思路： 内容上------ 情感上-------结构上 • 内容上：分析考虑词语或句子在文中有什么含义或者表达了什么，再用自己的话归纳整理。

15. 情感上：在抒情散文中，句子主要为表达情 感服务

16. 结构上：句子在文章中的不同位置，所起的 作用是不同的。