АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД ФЕСТИВАЛЯ

1. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНОГО ТУРА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДФЕСТИВАЛЯ «ЮНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ ЕКАТЕРИНБУРГА»

2. Распоряжение Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года "Об организации предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013 - 2014 учебном году. • Инструкция администратора ОУ школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году (приложение №3 к Распоряжению Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года). • Инструкция ассистента в аудитории ОУ школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году (приложение №4 к Распоряжению Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1514/46/36 от 04.09.2013 года). • Приказ отдела образования администрации Орджоникидзевского района № 369 от 30.09.2013 года «Об организации и проведении школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году». • Приказ директора МАОУ лицей № 100 № от 07.10.2009 г.«Об организации школьного тура предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 учебном году». Основанием для организации и проведения школьного этапа предметных олимпиад Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» в 2013-2014 году явилась нормативно-правовая база, включающая следующую документацию:

3. Основанием для анализа проведения школьного тура олимпиад в МАОУ лицей № 100 являются представленные членами и председателями жюри аналитические справки о проведении предметных олимпиад, протоколы предметных олимпиад, работы участников, рейтинги и диаграммы, построенные на основании протоколов.

4. Основными целями и задачами школьного этапа Олимпиады являются: - выявление и развитие у лицеистов творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности; - создание необходимых условий для поддержки одаренных детей; - пропаганда научных знаний; - определение участников муниципального (районного) этапа олимпиады школьников. Цели и задачи школьного этапа Фестиваля, направление деятельности:

5. Анализ организации и проведения школьного тура олимпиады

6. заседания оргкомитета школьного тура олимпиад с целью изучения нормативных документов, положений городского и школьного уровня и разработки стратегии проведения Фестиваля в лицее; • оформление информационных стендов для обучающихся, педагогов и родителей, где размещены выдержки из Положения о школьном этапе предметных олимпиад в части процедуры организации и проведения школьного этапа предметных олимпиад, порядка подачи апелляции, график проведения предметных олимпиад, результаты олимпиад, состав жюри и оргкомитета; • функционирование страницы сайта лицея, посвященной проведению олимпиады www.liceum100.ru. • проведение совещания с педколлективом с целью разъяснения особенностей организации школьного тура олимпиад в 2013 уч. году; • проведение инструктажа с дежурными и ассистентами в аудиториях; • проведение радиоинформации с целью разъяснения графика проведения олимпиад, объявления победителей и призеров школьного этапа олимпиад; • консультирование педагогов и руководителей предметных кафедр при возникновении индивидуальных вопросов; • создание архива заданий предметных олимпиад, цель которого помочь педагогам в подготовке учащихся к участию в предметных олимпиадах по основам наук; • создание подборки материалов для подготовки к предметным олимпиадам и к написанию исследовательских проектов. Данный вид работы осуществляется с привлечением библиотекаря и ресурсов библиотеки лицея. • создание банка данных о достижениях лицеистов в интеллектуальной деятельности с целью подведения итогов и награждения наиболее отличившихся. • Функционирование страницы ИМЦ, посвященной проведению олимпиады http:/ mbu-imc.ucoz.ru/ Информационное обеспечение мероприятия -

7. В лицее были созданы все условия для успешной работы: функционировала столовая, были отведены специальные аудитории для проведения и проверки олимпиадных работ, находился медик. Проверка осуществлялась в 2-3 дня после проведения олимпиады. • Была четко организована встреча участников, регистрация, разведение по кабинетам и выдача заданий. Регистрация всех участников олимпиады проводилась перед началом олимпиады в рекреации ассистентами в аудитории. Задержек начала олимпиады не было. Время работы участников соответствовало требованиям разработчиков олимпиадных заданий. По разным предметам от 2-х до 4-х часов в зависимости от параллели. Все организационные трудности сразу решались администрацией лицея. • Апелляций по процедуре проведения и результатам олимпиад не было. Организационный аспект проведения мероприятия (готовность ОУ к проведению мероприятия, качество организации и проведения приема, регистрации и размещения участников и т.д.)

8. Количество участников по предмету по параллелям Всего: 651

9. Сравнительный анализИнформация о количестве участников школьного этапа Всероссийской олимпиады

10. Количество участников школьного тура олимпиад/количество участников муниципального тура

12. Сравнительный анализ итогов муниципального этапа