ВІДОМОСТІ ПРО ВЧИТЕЛЯ

1. Портфоліо вчителя образотворчого мистецтваСахновщинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2Богушенко Інни Валентинівни

2. ВІДОМОСТІ ПРО ВЧИТЕЛЯ • Закінчила Харківський Національний педагогічний університет ім. Г.С.Сковороди • Кваліфікація вчитель образотворчого мистецтва, • Спеціаліст • Стаж роботи 4 роки

3. Проблема досвіду:” Розвиток творчих здібностей учнів засобами образотворчого мистецтва ”

4. Актуальністьдосвіду • формування творчої, мислячої особистості дитини; • виховання самобутності і самооцінки у дитини; • організація радісного навчання дітей без примусу; • розвиток стійкого інтересу до знань; • потребую їх самостійного пошуку.

5. Активізація навчання

6. Послідовність навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках образотворчого мистецтва: Цікавлюсь Знаю Вмію

7. Будова уроку • Систематизую, поглиблюю знання і уяву учнів; • Розкриваю творчий потенціал особистості (розвиваю фантазію), ставлю її в ситуацію вибору і прийняття самостійного рішення.

8. Індивідуальна робота Робота в групах Фронтальна робота Робота в парах Альтернативні форми навчання:

9. Індивідуальна робота • 5 клас • Тема:Пейзажний жанр. Марина. • Вид діяльності учнів:сприймання мистецтва, практична діяльність. • Форма:індивідуальна робота.

10. Індивідуальна робота: Як побачиш : на картині намальована хатина, Ну а поряд квітне гай, чи вирує водограй, Чи безмежне море синє, або парк чудовий наш – Мусиш знати, що картина називається пейзаж. А. Кушнір.

11. Групова робота: 6 клас Тема:Символіка орнаментів і кольору в народній творчості. Ескіз писанки. Вид діяльності учнів:сприймання мистецтва, практична діяльність, захист проектів Форма:групова робота.

12. Участь у виставках

13. Живи, добро звершай,Та нагород за це не вимагай.Хай оживає істина стара.Людина починається з добра!